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COSTERMANO del GARDA (VR) - 22° Congresso CSeRMEG 1-2-3 OTTOBRE 2010 ORGANIZZARSI IN MEDICINA GENERALE: QUALITA' PERCEPITA? Relatore: Dr Bramini Claudio

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COSTERMANO del GARDA (VR) - 22° Congresso CSeRMEG 1-2-3 OTTOBRE 2010

ORGANIZZARSI IN MEDICINA GENERALE:QUALITA' PERCEPITA?

Relatore:Dr Bramini Claudio

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Total Quality ManagementL'obiettivo è il miglioramento continuo di prodotti e servizi offerti al cliente attraverso la qualità, intesa non solo come fine, ma come percorso culturale, coinvolgendo in ogni momento e in ogni fase della produzione tutta l'aziendaTutti gli aspetti della qualità devono convergere

Qualità del management

Qualità del professionista

Qualità dell'utente

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Qualità percepita

IMPORTANTE PERCHE'?

La conoscenza della qualità percepita dai pazienti consente di migliorare specifici aspetti dell'organizzazione indipendentemente dai diversi contesti organizzativi (Wensing 1998)

PROBLEMI

Soddisfazione = outcome di cura (benessere psicologico)Compliance per cure e consigli => miglioramento esitiPiano di comunicazione simmetrico

Misurazione riproducibile e comparabileGiudizio influenzato da fattori esterni anche non medici?Possibilità di definire un giudizio sulla misura?

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Questionario EUROPEPIl questionario EUROPEP è il “brain child” di Equip. Non è La risposta, ma è uno strumento semplice tramite cui rendere oggetto di studio qualcosa che prima era ineffabile (Chris van Weel)

Relazione e comunicazione (1-6)

Domande divise in 5 gruppi

Assistenza sanitaria (7-11)Informazione e supporto (12-15)Continuità e condivisione (16-17)Attrezzature, servizi, facilità d'accesso e disponibilità (18-23)

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MATERIALI e METODI

30 MMG arruolati da 7 province del Piemonte

600 questionari (20 per MMG)

15 MMG operanti in medicina di gruppo provenienti da 5 medicine di gruppo 15 MMG lavoranti singolarmente

Consegnati da personale di studio o da MMG stesso ai primi 4 pz della giornata per 5 gg consecutiviPz > 18 anni

Compilati in sala d'attesa

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RISULTATI: Sesso

DONNE 328 █

UOMINI 227 █

NON RISPONDE 3 █

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RISULTATI: Età

18-29 anni 44 █

30-44 anni 148 █

45-64 anni 194 █

≥ 65 anni 172 █

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RISULTATI: Scolarità

Bassa scolarità 279 █

Alta scolarità 266 █

Non risponde 13 █

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RISULTATI: Professione

Non occupato 305 █

Occupato 265 █

Non risponde 28 █

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Medicina singola Medicina di gruppo Totale0

10

20

30

40

50

60

Scolarità: singolo vs gruppo

Scolarità bassa █

Scolarità alta █

p= 0,014

% d

i pazien

ti

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Salute percepita Introduzione personale di studio1

1,2

1,4

1,6

1,8

2

2,2

2,4

2,6

2,17

2,31

2,18

2,55

2,18

2,45

Giudizi: singolo vs gruppo

Medicina singola █

Medicina di gruppo █

Totale █

P= 0,961 p< 0,001

Giu

dizio m

edio

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18-29 anni 30-44 anni 45-64 anni > 65 anni1

1,2

1,4

1,6

1,8

2

2,2

2,4

2,6

2,8

3

2, 66

2, 36

2, 03

1, 68

2, 86

2, 45

2, 38

2

2, 72

2, 42

2, 21

1, 75

Salute + età vs scolarità

Scolarità bassa █

Scolarità alta █

Totale █

p= 0,077

p= 0,162

p< 0,001

p= 0,021

Giu

dizio m

edio

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TotaleDomanda 1

Domanda 2Domanda 3

Domanda 4Domanda 5

Domanda 6

1

6

11

16

21

26

Risultati: singoli vs gruppo

Medicina singola █

Medicina di gruppo █

Totale █

RELAZIONE e COMUNICAZIONE

p= 0,427 p= 0,016

p= 0,109 p= 0,438

p= 0,195

p= 0,368 p= 0,422

% N

on sod

disfatti

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TotaleDomanda 7

Domanda 8Domanda 9

Domanda 10Domanda 11

1

6

11

16

21

26

31

36

Risultati: singoli vs gruppo

Medicina singola █

Medicina di gruppo █

Totale █

ASSISTENZA SANITARIA

p= 0,152 p= 0,017

p=0,013 p< 0,001 p= 0,131

p= 0,978

% N

on sod

disfatti

% N

on sod

disfatti

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TotaleDomanda 12

Domanda 13Domanda 14

Domanda 15

1

6

11

16

21

26

31

36

Risultati: singoli vs gruppo

Medicina singola █

Medicina di gruppo █

Totale █

INFORMAZIONE e SUPPORTO

p< 0,0001 p< 0,0001 p= 0,001 p< 0,001 p= 0,005

% N

on sod

disfatti

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Totale Domanda 16 Domanda 171

6

11

16

21

26

31

36

Risultati: singoli vs gruppo

Medicina singola █

Medicina di gruppo █

Totale █

CONTINUITA' e CONDIVISIONE

p= 0,019 p= 0,321 p= 0,305

% N

on sod

disfatti

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TotaleDomanda 18

Domanda 19Domanda 20

Domanda 21Domanda 22

Domanda 23

1

11

21

31

41

51

61

Risultati: singoli vs gruppo

Medicina singola █

Medicina di gruppo █

Totale █

ATTREZZATURE, SERVIZI, DISPONIBILITA' e ACCESSIBILITA'

p< 0,001

p= 0,427 p=0,757 p< 0,0001

p= 0,032 p= 0,183 p= 0,186

% N

on sod

disfatti

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Sezione 1 Sezione 2 Sezione 3 Sezione 4 Sezione 51

6

11

16

21

26

31

Risultati: scolarità

Scolarità bassa █

Scolarità alta █

% N

on sod

disfatti

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Sezione 1 Sezione 2 Sezione 3 Sezione 4 Sezione 51

6

11

16

21

26

31

36

41

Risultati: età

18-29 anni █

30-44 anni █

45-64 anni █

≥ 65 anni █

% N

on sod

disfatti

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Conclusioni e discussionePazienti con alta scolarità scelgono di più la medicina di gruppo e hanno una percezione della salute migliore dopo i 45 anni rispetto alla bassa scolarità

Maggior consapevolezza della propria salute

Migliore compliance per consigli e terapiaPiù esigenti per servizi e per informazioni quando invio ad un secondo livello di cure

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Conclusioni e discussioneMedicina di gruppo percepita nel complesso migliore, in particolare nell'assistenza sanitaria e nell'informazione e supportoInattesa non migliore percezione di qualità nelle attrezzature, servizi, disponibilità e accessibilità della medicina di gruppo, anzi singola migliore in due aspettiDisponibilità del personale di studio (stress

legato a seguire più medici con maggior carico di lavoro?)Possibilità di parlare telefonicamente al medico (la presenza di filtro di personale di segreteria diminuisce sensazione di “accessibilità” del Mmg?)

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Conclusioni e discussioneGiudizio è migliore con l'utenza di età più avanzata, quando i problemi insorgono o peggiorano (numero di accessi aumentato consente una valutazione effettiva e non solo virtuale del servizio?)Come in tutte le realtà europee la maggior fonte di insoddisfazione è l'attesa in sala d'attesa (problema reale?)

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GRAZIE

PER

L'ATTENZIONE