Corso di Economia Politica Prima Parte: Macroeconomia ... · Quindi, per motivi contabili, in una...

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Contabilità Nazionale 1 L’analisi Macroeconomica studia il sistema economico nel suo complesso e le relazioni che intercorrono fra le grandezze aggregate Il livello di produzione dell’intera economia ed il suo tasso di crescita Il livello dell’occupazione ed il tasso di disoccupazione Il livello generale dei prezzi ed il tasso di inflazione Le principali grandezze intorno a cui ruota l’analisi macroeconomica sono:

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Contabilità Nazionale 1

L’analisi Macroeconomica

•studia il sistema economico nel suo complesso e le relazioni che

intercorrono fra le grandezze aggregate

Il livello di

produzione

dell’intera

economia ed il suo

tasso di crescita

Il livello

dell’occupazione

ed il tasso di

disoccupazione

Il livello generale

dei prezzi ed il

tasso di

inflazione

• Le principali grandezze intorno a cui

ruota l’analisi macroeconomica sono:

Gli obiettivi della macroeconomia

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• crescita economica

• piena occupazione

• stabilità dei prezzi

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Metodi e strumenti della

macroeconomia

• L’orizzonte temporale di riferimento

Il breve periodo (analisi statica)

Il medio periodo (analisi dinamica)

Il lungo periodo (il problema della crescita)

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Le relazioni fra

operatori economici

•Le famiglie

•Le imprese

•Lo Stato

•Le banche e il sistema finanziario

•Il resto del mondo

Le relazioni e gli scambi fra operatori economici

possono essere descritti attraverso un diagramma detto:

FLUSSO CIRCOLARE DEL REDDITO

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Rappresentazione del Sistema

Economico

L’interazione tra produzione, reddito e domanda

aggregati costituisce il nucleo centrale

nell’analisi delle fluttuazioni dell’attività

economica.

Produzione Reddito

Domanda

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Identità e Equazioni

• Le identità sono delle relazioni che sono sempre

verificate poiché discendono direttamente dal modo

in cui sono definite le variabili; non riflettono alcun

comportamento economico sottostante e sono di

grande utilità nell’organizzare il ragionamento.

• Sono indicate dal segno ( a volte anche con =).

• Le equazioni sono indicate dal segno =

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Identità (a)

Iniziamo considerando un’economia semplice (economia chiusa) priva della pubblica amministrazione e del commercio con l’estero.

• Prima Identità: produzione e vendite:

D C + I (a)

• Y : valore della produzione

• C: consumi

• I: investimenti effettivi (include le scorte)

La (a) può essere scritta: Y C + S (b)

• Y: reddito

• S: risparmi

Allora: D = Y C + I C + S = I S (c)

Quindi, per motivi contabili, in una economia chiusa investimento e risparmio nazionale sono sempre uguali. Questo perché tutto ciò che non viene acquistato fa parte delle scorte, che in questo caso sono a loro volta parte degli investimenti.

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Identità (b)

• Il passo successivo consiste nel disegnare la relazione che lega risparmi (S), consumi (C) e produzione (Y). Y in parte verrà speso in consumi (C )e in parte verrà risparmiato (S).

• Y C + S (b)

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Identità (c)

• Dalla combinazione delle identità a, b otteniamo che la produzione offerta è uguale a quella venduta. Inoltre, il valore della produzione è uguale al reddito ricevuto che a sua volta è speso o risparmiato. C + I Y C + S Sottraendo il consumo:

• I Y-C S

• I S

• Y D (c)

• I S mostra che in un’economia semplice l’investimento (I) è uguale al risparmio (S).

• Quindi, in un’economia semplice, l’unico modo che gli individui hanno per risparmiare è quello di realizzare investimenti fisici.

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Utilizzazione del Reddito:

Consumo (C) • Il reddito nazionale disponibile può essere consumato o

risparmiato.

• Y C + S

• Consumo: il reddito speso nell’acquisto di beni di consumo

• consumi delle famiglie

• consumi collettivi (PA e Istituzioni sociali)

• consumi privati (famiglie e istituzioni sociali)

• consumi pubblici (PA)

• Convenzioni particolari per la valutazione dei consumi.

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Utilizzazione del Reddito:

Risparmio (S)

• S Y- C

• Sono soggetti di risparmio: famiglie, PA,

imprese.

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Utilizzazione del Reddito:

Investimenti (I) • Aumento del capitale fisico a disposizione delle imprese

dovuto all’acquisto di nuovi beni capitali.

• C + I = D (domanda globale effettiva)

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Investimento non programmato (non desiderato)

• Investimento in scorte: Differenza tra

produzione e vendite in uno stesso anno;

• Produzione > Vendite: scorte aumentano;

• Produzione< Vendite: scorte diminuiscono.

Nella contabilità nazionale le scorte non desiderate

di prodotti invenduti vengono classificate come Investimenti

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Domanda Effettiva e

Domanda Globale Programmata • Contabilità Nazionale: C + I Y C + S

la domanda (C + I, C + S) è identicamente uguale all’offerta Y qualunque sia il livello di produzione.

• In contabilità nazionale investimento (I) e consumo indicano le quantità di beni effettivamente acquistate.

• Domanda Effettiva: misurata in contabilità nazionale

• Domanda Globale Programmata: data dall’ammontare di beni e servizi che il pubblico intende acquistare.

Esempio: ammontare dei consumi che le famiglie prevedono di fare e dall’ammontare degli investimenti programmati dalle imprese .

• Il livello di equilibrio del reddito è quel livello di reddito ( o prodotto) in corrispondenza del quale la spesa programmata è uguale alla produzione attuale, cosicché non vi è aumento o diminuzione involontaria di scorte.

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Utilizzazione del Reddito:

Consumo (C) • Il reddito nazionale lordo (netto) disponibile può essere

consumato o risparmiato.

• YD C + S

• Consumo: il reddito speso nell’acquisto di beni di consumo

• consumi delle famiglie

• consumi collettivi (PA e Istituzioni sociali)

• consumi privati (famiglie e istituzioni sociali)

• consumi pubblici (PA)

• Convenzioni particolari per la valutazione dei consumi.

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Utilizzazione del Reddito:

Risparmio (S)

• S YD - C

• Sono soggetti di risparmio: famiglie, PA,

imprese.

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Utilizzazione del Reddito:

Investimenti (I) • Aumento del capitale fisico a disposizione delle imprese

dovuto all’acquisto di nuovi beni capitali.

• C + I = Y(domanda globale effettiva)

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Uguaglianza tra S, I

• In equilibrio la domanda e la produzione globale si eguagliano YD = Y

• YD C + S

• Y C + I

• C + S = C + I

• S = I

• YD C + S

• S YD- C

• se paragoniamo :

• YD Y C + I (1)

• YD C + S (2)

• in entrambe C è la domanda globale di beni di consumo.

• C + S Y C + I

• S Y - C I

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Componenti della Domanda Aggregata

• Domanda complessiva di beni e servizi del sistema

economico

• 4 componenti: spesa per consumi delle famiglie, spese

per investimenti delle imprese e delle famiglie; spesa

pubblica in beni e servizi; domanda estera netta

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Sistema Completo: settore pubblico e commercio estero

• Y C + I + G + E

• YD Y – TA + TR

• YD C+ S

• C+ S YD Y – TA + TR

• C YD – S Y – TA + TR – S

• Y C + I + G + E

• Y Y – TA + TR – S + I + G + E

• S – I G - TA + TR + E

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Contabilità Nazionale

Gli Istituti che rilevano i dati macroeconomici sono:

• ISTAT (www.istat.it), Banca di Italia (www.bancaditalia.it): a

livello nazionale;

• Eurostat (http://epp.eurostat.cec.eu.int) e Banca Centrale

Europea (http://www.ecb.int/home/html/index.en.html): a livello

europeo;

• Fondo Monetario Internazionale (www.imf.org), Banca

Mondiale (www.worldbank.org), OCSE (www.oecd.org):

a livello internazionale.

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Legge di Okun

evidenzia la relazione tra variazioni della disoccupazione e crescita del PIL;

• Una crescita della produzione fa aumentare l’occupazione (le imprese assumono più lavoratori per produrre di più);

• Una crescita elevata della produzione è associata ad una riduzione della disoccupazione;

• Alta crescita della produzione comporta una diminuzione del tasso di disoccupazione;

• Bassa crescita della produzione comporta un aumento del tasso di disoccupazione.

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Variazioni del Livello dei Prezzi

• Il livello generale dei prezzi misura il costo di un paniere di beni e servizi; è una media dei prezzi dei singoli beni, ponderata con le quantità acquistate

• Tasso di Inflazione (o Inflazione): tasso di crescita del livello dei prezzi; misura di quanto è variata la spesa che occorre sostenere per continuare ad acquistare un dato paniere di beni da un periodo al successivo

L’ Inflazione si misura con riferimento a:

1. Indice dei prezzi al consumo (IPC)

2. Indice dei prezzi alla produzione ( IPP)

3. Deflatore del PIL

Costi dell'inflazione

• Di solito si pensa che l'inflazione riduca il potere di acquisto medio di

una popolazione.

• Questo ragionamento è errato: un aumento dei prezzi penalizza un

consumatore ma favorisce un produttore

• L'inflazione quindi redistribuisce potere d'acquisto nella

popolazione.

• Alcuni gruppi sociali possono esserne svantaggiati: se un lavoratore

ha firmato un contratto triennale, se nel frattempo i prezzi

aumentano, esso subirà una riduzione del proprio reddito reale.

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Occupazione e disoccupazione

• Disoccupazione frizionale: riguarda chi sta cambiando impiego, sta

entrando nel mercato del lavoro per la prima volta o sta rientrando dopo

lungo tempo. E' un fenomeno di breve periodo.

• Disoccupazione stagionale: dipende da fattori stagionali. E' un fenomeno

di breve periodo.

• Disoccupazione strutturale: dipende dalla mancata corrispondenza tra le

qualifiche richieste dalle imprese e tra quelle possedute dai disoccupati.

Può diventare fenomeno di lungo periodo.

• Natura microeconomica.

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Occupazione e disoccupazione

• La disoccupazione ciclica: Figura 3: in periodi di

recessione la disoccupazione aumenta. Questo tipo di

disoccupazione è quella studiata tipicamente dai

macroeconomisti. Quando la disoccupazione ciclica è

pari a zero, si dice che l'economia si trova in piena

occupazione.

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I costi della disoccupazione

• Costi economici: costo opportunità per il mancato

prodotto.

• Costi non economici: costi in termini di salute, di danni

psicologici; problemi sociali: violenza, alcolismo, ecc.;

aumento della disuguaglianza (anche tra diversi gruppi

etnici o tra diverse regioni).

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