Contenuto I) L’IDENTITA’ DEL CVS 1) C. V. S. – Un mondo in tre parole
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I) L’IDENTITA’ DEL CVS1) C. V. S. – Un mondo in tre parole2) Il CVS: carisma e organizzazione3) La dimensione ecclesiale, testimoniale e progettuale: elementi portanti e dinamica apostolica concreta4) L’icona dei discepoli di Emmaus: quattro pilastri per un unico progetto di vita II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS1) Un po’ di storia 2) I settori giovanili a partire dalle intuizioni di Mons. Luigi Novarese3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS III) LA DIMENSIONE METODOLOGICA E GLI ITINERARI FORMATIVI1) Il progetto formativo globale e la sua articolazione2) I percorsi formativi3) La particolarità del gruppo attivo (soggetti con ritardi cognitivi)
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Che cosa possono fare i membri del GdA parrocchiale per le fasce d’età giovanili presenti nella
Comunità (e che cosa può fare la Parrocchia
in collaborazione con il GdA)?
1) Innanzitutto, con discrezione, qualche membro del GdA può
provare ad inserirsi nelle diverse équipe che sono a servizio della Parrocchia (catechesi, liturgia, carità, ecc.) e collaborare con
tramite queste alla sensibilizzazione dei membri più giovani della Parrocchia rispetto
alle problematiche legate al mondo della sofferenza
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Che cosa possono fare i membri del GdA parrocchiale per le fasce d’età giovanili presenti nella
Comunità (e che cosa può fare la Parrocchia
in collaborazione con il GdA)? 2) In secondo luogo,
con queste stesse équipe, il CVS può
organizzare l’animazione parrocchiale,
prendendosi carico dell’inserimento
(nella catechesi, nella liturgia, ecc.)
dei membri disabili della Parrocchia
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Che cosa possono fare i membri del GdA parrocchiale per le fasce d’età giovanili presenti nella
Comunità (e che cosa può fare la Parrocchia
in collaborazione con il GdA)?
3) Infine i membri del GdA
possono coinvolgere, sempre con l’aiuto delle équipe della Parrocchia, i bambini, gli adolescenti e giovani (sani e disabili)
in alcune iniziative a favore dei sofferenti
del territorio parrocchiale.
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Indichiamo alcune delle iniziative possibili, già sperimentate con successo nel CVS
Catechesi di sostegno Catechesi di sostegno per ragazzi diversamente abiliper ragazzi diversamente abili
Qualche membro del CVS può affiancarsi ai Catechisti
della Parrocchia aiutando il ragazzo diversamente abile.
Il modello è quello scolastico dell’insegnante di sostegno,
che supporta il percorso formativo del ragazzo disabile,
senza sostituirsi all’insegnante ma collaborando con lui
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Indichiamo alcune delle iniziative possibili, già sperimentate con successo nel CVS
Inserimento dei ragazzi diversamente abili Inserimento dei ragazzi diversamente abili nell’Oratorio parrocchialenell’Oratorio parrocchiale
… ove c’è; o comunque inserimento nelle attività ricreative o sportive offerte dalla Parrocchia
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Indichiamo alcune delle iniziative possibili, già sperimentate con successo nel CVS
Catechesi liturgica sul Vangelo della domenica Catechesi liturgica sul Vangelo della domenica (per i soggetti con ritardi cognitivi)(per i soggetti con ritardi cognitivi)
… offerta in particolare ai ragazzi disabili, perché possano inserirsi meglio poi la Domenica nella liturgia parrocchiale
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Indichiamo alcune delle iniziative possibili, già sperimentate con successo nel CVS
Aiuto nell’organizzazione delle liturgie Aiuto nell’organizzazione delle liturgie e dei momenti di preghierae dei momenti di preghiera
In particolare – con l’équipe liturgica – è possibile pensare degli spazi all’interno della Messa domenicale in cui sia valorizzata la presenza dei ragazzi
disabili (canti gestuali, gesti simbolici, offertorio, preghiera dei fedeli, ecc.)
II) I SETTORI GIOVANILI ALL’INTERNO DEL CVS - (3) I protagonisti del percorso e la dinamica propria dei settori giovanili del CVS b. L’opzione della parrocchialità
Indichiamo alcune delle iniziative possibili, già sperimentate con successo nel CVS
Collaborazione con i Ministri della Santa Comunione Collaborazione con i Ministri della Santa Comunione (e i catechisti)(e i catechisti)
- Per andare a trovare con loro ragazzi malati. Oppure…- un’iniziativa interessante e che porta molto frutto è quella di portare i ragazzi della Parrocchia nelle Case dei malati del territorio; l’organizzazione - a cura del GdA del CVS, dei Catechisti dei ragazzi e dei Ministri della Santa Comunione (che conoscono i malati). È stata più volte realizzata, soprattutto in occasione
- della Novena di Natale o dell’Immacolata
(fatta con i bambini nelle case dei malati)
- della Giornata del Malato (visite o preghiere dei bambini nelle
case dei malati)
- Rosario nel mese di Maggio…
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Indichiamo alcune delle iniziative possibili, già sperimentate con successo nel CVS
Per gli adolescenti più maturi Per gli adolescenti più maturi e i giovani e i giovani
- Momenti di incontro con realtà di sofferenza presenti nel territorio (Case di cura, ospedali, ecc.)
- Proposta di impegno nel volontariato con i disabili
-Proposta di impegno con i bambini disabili presenti in
Parrocchia; Ecc.