CLASSE/I COINVOLTA/E: 5 sez. A del plesso di via De Caro A scopriamo_le_chiese... · ScopriAmo le...
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I.C. “A. MALERBA” CATANIA
ORDINE/I DI SCUOLA COINVOLTO/I: Infanzia Primaria Sec. I Grado
CLASSE/I COINVOLTA/E:
5 sez. A del plesso di via De Caro
UNITA’ DI APPRENDIMENTO Interdisciplinare Verticale
Titolo ScopriAmo le chiese del quartiere
Prodotto/i Piccola guida delle chiese del quartiere(Powerpoint/pdf)
Competenze chiave/ competenze culturali specifiche
Evidenze osservabili
Consapevolezza ed espressioni culturali
È capace di riconoscere il linguaggio religioso nelle sue espressioni verbali e non ( simbolismo, segni…. )
Abilità
(per ogni singola competenza) Conoscenze
(per ogni singola competenza)
Individuare significative espressioni d’arte cristiana per
rilevare come la fede sia stata interpretata e
comunicata dagli artisti nel corso dei secoli.
Conoscere l’origine e l’evoluzione nel tempo dei luoghi di preghiera dei cristiani.
Destinatari Alunni della Classe quinta A del plesso di via De Caro
Periodo di realizzazione Gennaio 2017
Ore per disciplina
5
Attività Ricerca, esplorazione e analisi dell’ambiente circostante, Conversazioni, uso del computer, attività grafico pittoriche
Metodologie Brainstorming – cooperative learning - lavoro di piccolo gruppo – lavoro individuale – lezione frontale
Docenti/ATA/esperti Docente di Religione
Strumenti/attrezzature Postazione multimediale con collegamento Internet –Lavagna Interattiva Multimediale -Schede, CD audio - Colori, cartoncini, cartelloni- Fotocamera
Valutazione Capacità di lavorare in gruppo-Conoscenza dei contenuti presentati-Accuratezza
del lavoro svolto
PIANO DI LAVORO
UNITÀ DI APPRENDIMENTO: ScopriAmo le chiese del quartiere Docente referente (nome e disciplina):Nunzio Rubino IRC
Docenti coinvolti (nome e disciplina) : Grazia Scardaci(Sostegno)
SPECIFICAZIONE DELLE FASI
Fasi Attività Strumenti Tempi (dal/al)
Esiti Valutazione
1 Lettura e comprensione Esecuzione di
schede operative
Libri di testo Conversazioni
guidate
2 ORE Osservazioni su quanto
emerso.
Conosce la storia, l’evoluzione delle chiese nel tempo
2 Raccogliere
informazioni
Selezionare il
materiale
Internet
Ricerca
2 ORE Schede tecniche inerenti alle chiese
del quartiere
Capacità di sintesi
3 Creazione
piccola guida
1 ORA Realizzazione di una piccola
guida(powerpoint/pdf)
Capacità di condividere il lavoro svolto
DIAGRAMMA DI GANTT
Tempi: Gennaio 13/01 - 18 e 20/01 - 25/01
Fasi 1°Settimana 2°Settimana 3°Settimana
1 x
2 x
3 x
4
5
LA CONSEGNA AGLI STUDENTI
Questa scheda va redatta dal gruppo di lavoro dell’UdA e condivisa con gli alunni coinvolti1.
CONSEGNA AGLI STUDENTI
Titolo UdA: Le chiese del quartiere
Cosa si chiede di fare: ascoltare il maestro e i compagni osservare con attenzione ciò che succederà in classe
partecipare al lavoro con le tue idee
collaborare con tutti i compagni In che modo (singoli, gruppi..): lavori da svolgere da soli per conoscere l' evoluzione nel tempo dei luoghi di culto dei cristiani
lavori in coppia e in gruppo per realizzare una guida per far conoscere le chiese del quartiere
Quali prodotti: Realizzeremo:
un power point
un pdf
Che senso ha (a cosa serve, per quali apprendimenti): a conoscere le chiese del nostro quartiere
a costruire un video/power point
a lavorare insieme
Tempi:
Gennaio
Criteri di valutazione:
Partecipazione e l’interesse espressi nelle varie attività;
Capacità di lavorare in gruppo (collaborazione, Socializzazione, rispetto del ruolo assegnato..); Conoscenze e abilità nelle verifiche disciplinari; Capacità di riorganizzare le conoscenze nell’elaborato finale; • Capacità di riflettere su quanto appreso (relazione).
Istituto Comprensivo Agatino MalerbaClasse 5 A-Via De Caro
presentano l’UDA
ScopriAmo le chiese del quartiere
Prodotto finale
Piccola guida delle chiese del quartiere Ognina/ Picanello –(Ct)
Destinatari
Alunni della classe 5°A –Via De Caro
Periodo di realizzazione
Gennaio 2017
Docenti coinvolti
Nunzio Rubino(idr) – Grazia Scardaci(sostegno)
Fase 1:Conosciamo gli stili delle chiese nel tempo
Attraverso un’indagine
sul web scopriamo
come nel passato i
cristiani hanno pensato
e realizzato i loro luoghi
di culto…dalle chiese in
stile romanico alle
chiese moderne.
Fase 1:Conosciamo gli stili delle chiese nel tempo
Fase 2:Realizzazione di una scheda tecnica per ogni singola chiesa del quartiere
Dopo aver cercato sul web immagini,informazioni
sulle chiese del quartiere,iniziamo a
selezionare,ritagliare,disegnare e incollare nella
scheda tecnica preparata dall’ insegnante
Fase 2:Realizzazione di una scheda tecnica per ogni singola chiesa del quartiere
Le chiese di Picanello –Ognina
Fase 3:Realizzazione di una piccola guida delle chiese del quartiere
Parrocchia Santa Maria in Ognina