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ASPETTI PSICOSOCIALI DEL DOLORE CRONICO Cri$cità e risorse del tra/amento in gruppo Francesca Barile*, Luca Tuccinardi**, ManuelaValsecchi*, Umberto Mazza° * U.O.S. Psicologia Clinica Ospedale San Gerardo ASST-Monza ** U.O.S Terapia del Dolore Ospedale San Gerardo ASST-Monza ° S.S.D. Psicologia Clinica, ASST- Grande Ospedale Metropolitano Niguarda MALATTIA DOLORE E RETE TERRITORIALE IL DIRITTO DEL PAZIENTE AD ESSERE CREDUTO MILANO 23 › 24 MARZO 2017

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ASPETTI PSICOSOCIALI DEL DOLORE CRONICO Cri$cità e risorse del tra/amento in gruppo

FrancescaBarile*,LucaTuccinardi**,ManuelaValsecchi*,UmbertoMazza°*U.O.S.PsicologiaClinicaOspedaleSanGerardoASST-Monza**U.O.STerapiadelDoloreOspedaleSanGerardoASST-Monza

°S.S.D.PsicologiaClinica,ASST-GrandeOspedaleMetropolitanoNiguarda

MALATTIADOLOREERETETERRITORIALEILDIRITTODELPAZIENTEADESSERECREDUTO MILANO 23 › 24 MARZO 2017

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Il dolore cronico: l’ospite indesiderato Perchéame?……….Nellamiavita…pertuOalavita?CombaOo,resistoomollo?Chimiaiuta?NonpossofarenullaNonmidatregua,neanchenelsonnoIldoloresièaOaccatoame

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Ildoppiodanno

DoppioDoloreDoppiaDisabilitàDoppioFallimento

Leinonpuòcapire……………………….

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Latrappoladellacronicità

Corpo

Tempo

Sé –Relazioni

Cura –Cambiamenti

Ruolo del dolore

Integrazione–Interdiscpinareità

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Aderenza/MoSvazioneAbuso/ResistenzaMulSprofessionalitàInterdisciplinareitàComorbiditàQualitàdellavitaQualitàdellecure

Soglie–Dolore/BenessereLocusofcontrol

Delega/Rinuncia/AccanimentoSvalutazione/Catastrofizzazione

Padronanza/PaOeggiamento

Ilgruppo:sostenerel’experDse

MulD-dimensionalità

SoggeHvità

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Apprenderedall’esperienza

Gruppo CBT/ACT ValutazioneIndividuale+12incontri+1followup

Max12partecipanS1h.30macadenzase_manale2psicologiclinici,terapistadeldoloreOmogeneità:dolorecronico

EsercizioDisponibilitàImpegnoCompiDepraDcaacasa

ProtocolloMBSR8incontri(unagiornataresidenziale)+incontrofollowupMax142h.30acadenzase_manaleIstruOoreMBSREterogeneità(distress) .

ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

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Assessment DescrivereFareordineDareformaOrientare

NessunsintomoConsulenzapsicoeducaDva

SintomatologialieveemediaBDI-II>85°<95°STAI>85°<95°CORE-om>21<84SF-36>1DS<3DSInterventofocusCentredTerapiasupporSva6-12mesi

Sintomatologiasevera/AbusoBDI-II>95°STAI>95°CORE-om>84TraOamentoindividuale>24month

GruppoCBT

MBSR

Consultazionepsichiatrica

InvioaservizidedicaD

Relazioneclinica

Criteri di inclusione

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Pain:QUID

21

11

9

7

3

0

2

4

6

8

10

12

Intensity/person

0,45 0,48 0,46 0,48

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

0,8

0,9

1

Sensoriale Affe_va ValutaSva Mista

MediasemanDcscale

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Coping:COPE-NVI

27,7

23,5

30,9 32

22,725,9

27,629,1 28

23,4

0

5

10

15

20

25

30

35

SostegnoSociale StrategiediEvitamento

A_tudinePosiSva

OrientamentoalProblema

OrientamentoTrascendente

Mpopolazionegenerale Mcampione

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Qol:SF-36

0

5

10

15

20

25

30

35

AF RF DF SG VT AS RE SM

NONPATOLOGICO PATOLOGICO

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ObieHvodistressConsapevolezza/Autoefficacia Focussull’aOenzione/

Concentrazione/Memoria

RiconoscereeRegolareleemozioni Rimuginio/Impulsività/

WorryStrategiedicoping Pensarenellungotermine CondoOedisalute Farmaco&co.implementhealthierlifestyleandhabitsinthefaceofpersistentpain

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IlgruppoCBT:stru^urareedareunlimite

1-2 Il dolore questo conosciuto 3-4Doloreesofferenza5-8AHvicongenDlezza8-12Specializziamoci

12se_mane

Accettazione/ Impegno/Azione Autosservazione Disidentificazione La catena del dolore Defusione La bussola dei valori Coping – Accettazione creativa Le competenze farmacologiche

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Il canovaccio temaAco

� Allocare/dareformaaldolore� Tempodolore/iopersona/iodolore/� Doloreesofferenza–doloresporcoedolorepulito� Emozioni/pensieri/comportamenS(catastrofizzazione)�  Stareconildolore(strategiediguerra-l’evitamento)� Trainigautogeno�  Lacomunicazione:isostenitori� Psicoeducazione:ipresidimedici

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Scegliere gli strumenA

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Stare svegli

EsercizifisiciSlideefilmaSLeOure

La linea dell’esperienza: PUNTI D’APPOGGIO

Sovrapponiamo le emozioni

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Osservare – Trasformare

� RaSngScale

� Diari

� Metafore

�  Sintesi/verbalizzazioni

Definireildolore(QUID)Leemozionielalororegolazione(DERS)Coping(COPENVI)Autoefficacia(GSES)

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Quantotempodedichiamoaldolore?

Cercarediindicarenelcerchioquantodelnostrotempousiamoper(unafettaequivaleal25%delnostrotempo):

PENSAREALDOLORE

GESTIREILDOLORE

PARLAREDELDOLORE

Distrarsi Spostare Non sentirlo

LesabbiemobilidellecredenzeAffogareneipropripensieri

Valutare -DisAnguere

«Mi sono data il diritto di parlare del dolore» Dire tutto e dire niente

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Breve sintesi

Laterapiafarmacologica:starenellimit,autoregolazionemasteryofselfDolore/trauma/stressor:ladisconSnuitàdelSelfàvalorieconSnuitàDoloretotalizzante:riconoscereleareeproteOeEmozioni: aggressività,rabbia,disappunto,rassegnazioneSelf-Efficacy > 24cosSfisiciedemoSvialS. SfideàreconoscereillimiteStrategieeSchemi:distrazione,movimento,ina_vità/ipera_vitààacceptance

Coping:prevalentementebasatosulleemozioniàriconoscereleemozionidosareleenergie

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Conclusioni

EconomicitàRiflessivitàApprendimentoCreaSvità–TrasformaSvitàEmpowerment

HomeworkCostanzanellapartecipazionePraScaedimpegnoTemaSchesessualiedicoppia

Risorse

CriDcità

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Sviluppi

OrganizzaSvi:intranetagenda/materialeinformaSvoInterdisciplinareità:EvenSmulSdisciplinariinformaSviTherapeuSc:intervenSdigruppocombinaSCBTfocusgroup+protocolliMBSR

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FaAcosi equilibri

«Anche un mezzo mattone serve per costruire una casa» Antonino 2015

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