ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE

“Pasquale Leonetti Senior”

SCHIAVONEA – Corigliano Calabro (CS)

“Trasformare i sudditi in cittadini è un miracolo che solo la scuola può compiere” (Piero Calamandrei)

A.S. 2012-2013

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DENOMINAZIONE DELLA SCUOLA – ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Scuola dell’Infanzia – Primaria – Secondaria di 1° grado

“Pasquale Leonetti Senior”

Indirizzo – Via Vieste - 87064 SCHIAVONEA – Corigliano Calabro (CS) Numero di telefono – Tel./Fax 0983/856636 Indirizzo web: http://www.icleonetti.it

E-mail:CSIC81100L@istruzione.it Posta certificata : CSIC81100L@pec.istruzione.it

C.F. 84000530786 Cod. Ministeriale: CSIC81100L

Dirigente Scolastico – Dott.ssa Giuseppina Silvana SAPIA Orario di ricevimento del Dirigente Scolastico Mercoledì dalle ore 11,00 alle ore 13,00 Venerdì dalle ore 11,00 alle ore 13,00

Orario di apertura degli uffici al pubblico

Lunedì dalle ore 15.00 alle ore 17.30 Venerdì dalle ore 9.00 alle ore 13.00

SERVIZI DELLA SCUOLA

Strutture (Aule, Palestra, Laboratori, Biblioteca...)

Aule informatiche nei Plessi di Via Nizza, S. Maria ad Nives, Via Vieste, Via Pozzuoli

Orario delle lezioni della Scuola dell’Infanzia (Via Pozzuoli-Via Provinciale-Via

Italo Calvino) ore 8,15/16,15 con apertura il sabato

Scuola dell’Infanzia Giannone ore 8,00/13,00

Orario delle lezioni della Scuola Primaria : SCUOLA PRIMARIA VIA NIZZA - SANTA MARIA AD NIVES

LUNEDI' MARTEDI' MERCOLEDI' GIOVEDI' VENERDI' SABATO

ORE 8,30/13,30 ORE 8,30/12,30 ORE 8,30/13,30 ORE 8,30/12,30 ORE 8,30/13,30 ORE 8,30/12,30

SCUOLA PRIMARIA VIA VIESTE

LUNEDI' MARTEDI' MERCOLEDI' GIOVEDI' VENERDI' SABATO

ORE 8,15/13,15 ORE 8,15/12,15 ORE 8,15/13,15 ORE 8,15/12,15 ORE 8,15/13,15 ORE 8,15/12,15

Con l’attivazione dei laboratori curriculari l’orario di uscita sarà:

13,15 Via Vieste e13,30 Santa Maria e Via Nizza

ACCOGLIENZA PRE-SCUOLA 8,00-8,30 E POST-SCUOLA

NEI PLESSI DI VIA NIZZA E DI VIA VIESTE

Orario delle lezioni della Scuola Secondaria di 1° Grado

ore 8,20/13,20 con tempo prolungato (due rientri pomeridiani) solo per la 1^F

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Inizio Lezioni : 17 settembre 2012

Termine Lezioni: 12 Giugno 2013

Festività Natalizie: dal 24 dicembre 2012 al 6 gennaio 2013

Festività Pasquali:dal 28 marzo 2013 al 2 aprile 2013

Altre festività: dal 2 al 3 novembre 2012 ( ponte della festività di

Ognissanti)

Note: la Scuola dell’Infanzia termina le attività educative il 29 giugno 2013

tutte le domeniche;

il 1° novembre, festa di tutti i Santi;

l’8 dicembre, Immacolata Concezione;

il 25 dicembre Natale;

il 26 dicembre;

il pimo gennaio, Capodanno;

il 6 gennaio, Epifania;

il lunedì dopo Pasqua (Pasquetta);

il 25 aprile, anniversario della liberazione;

il primo maggio, festa del Lavoro;

il 2 giugno, festa nazionale della Repubblica

la festa del Santo Patrono

L’anno scolastico è suddiviso in due periodi:

1° periodo: 17 Settembre 2012 (inizio lezioni) – 31 Gennaio 2013

(fine 1° Quadrimestre);

2° periodo: 1° Febbraio 2013 – 12 Giugno 2013

(fine 2° Quadrimestre)

CALENDARIO SCOLASTICO

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Stimolare gli allievi a partecipare responsabilmente alla vita della

comunità locale e distale, attraverso scelte ponderate ed iniziative di

volontariato che li motivano ad intraprendere percorsi di cittadinanza

attiva e di conoscenze spendibili nella società conoscitiva.

Il Piano di Studio Personalizzato e Le Unità Didattiche

Il Piano di Studio Personalizzato della scuola si struttura su un’organizzazione

interna che ha dato piena e completa attuazione alla legge di riforma n°

53/2003.

Risponde ad un contesto preciso di riferimento, quello locale, e ai suoi bisogni

formativi, ma si proietta in contesti più ampi d’azione, quelli nazionali e

internazionali (UE, UNESCO, OCSE- DeSeCo) in continuo divenire, le cui

dimensioni sono rinvenibili nelle scelte filosofico/concettuali, sociali, valoriali,

curriculari e organizzative proprie del Piano;

Si caratterizza come un “curricolo continuo” che si svolge in otto anni,

interessando gli allievi dai tre(Scuola dell’Infanzia) agli undici anni (Scuola

Primaria) fino ai quattordici anni (Scuola Secondaria di 1° Grado)

Persegue l’integralità formativa e l’unità dell’educazione, la continuità del

processo educativo, l’orientamento, la trasversalità, l’integrazione, la

falsificabilità;

Predilige l’unitarietà dell’insegnamento, l’interdisciplinarità, la significatività

dell’apprendimento, il trasferimento analogico, l’astrazione e l’operatività delle

competenze;

Utilizza quale strumento privilegiato di integralità formativa e di unitarietà

dell’insegnamento due nuclei tematici : Diritti e legalità e Ambiente e

territorio.

Si sottopone a continui processi di verifica e valutazione interna ed esterna,

facendo della rendicontazione sociale tappa privilegiata di rilevazione

valutativa dell’efficacia del processo educativo.

Le tappe di rendicontazione sociale

La rendicontazione sociale è il momento in cui la scuola rende visibile, documenta e

pubblicizza, sotto forma di prodotto, il proprio agire educativo. Le date significative

con cui abbiamo voluto far coincidere le tappe di rendicontazione sociale sono:

20 NOVEMBRE: GIORNATA INTERNAZIONALE DEI DIRITTI

DELL’INFANZIA

RECITE NATALIZIE

1-12 GIUGNO: SETTIMANA DELLA SCUOLA

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Le U.A. : 1^ U.A. VOLONTARIE-MENTI

2^ U.A LIBERE-MENTI I Bienni e il Curricolo Continuo

3^ U.A DIVERSE-MENTI

4^ U.A VERE-MENTI

I Biennio

¾ anni

Scuola

dell’ Infanzia

III Biennio

Classi 2^-3^

Scuola Primaria

II Biennio

5 anni

Scuola

dell’ Infanzia

1^ classe

Scuola

Primaria

IV Biennio

Classi 4^-5^

Scuola Primaria

V Biennio

Classi 1^ 2^

Scuola

Secondaria di

1° Grado

VI Biennio

Classi 3^

Scuola

Secondaria di

1° Grado

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IL PERCORSO DIDATTICO

NUCLEI TEMATICI Diritti e legalità : Io solidale- le attività di

volontariato sul territorio : verso l’inclusione delle

popolazioni immigrate

Ambiente e territorio: io soggetto di Diritti e di

Doveri- Io voglio, Tu vuoi, Noi vogliamo

IL PERCORSO EDUCATIVO

1^ U.A. VOLONTARIE – MENTI

2^ U.A. LIBERE – MENTI

3^ U.A. DIVERSE – MENTI

4^ U.A. VERE - MENTI

1° Riflettere sulla propria volontà e responsabilità:

io voglio- le scelte responsabili;

2° Le libertà nella nostra Costituzione: i Diritti

inviolabili della persona;

3° Le varie forme di diversità nella persona, nelle

persone e nelle culture;

4° Dalla verità alle verità: dal pensiero quotidiano

al pensiero critico.

ARRICCHIMENTO

CURRICULARE

Io cittadino sicuro La volontarietà nei comportamenti di prevenzione per la sicurezza stradale, ambientale,

alimentare.

(Educazione alla sicurezza stradale - educazione alla salute- educazione ambientale)

Io cittadino consapevole

La libertà, le verità nel pensare e nell’agire.

(Educazione alla cittadinanza)

Io mi emoziono

Io vorrei, non vorrei: il mio progetto di vita “ pensato” volontariamente, liberamente,

veramente.

(Educazione all'affettività)

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LABORATORI CURRICULARI FACOLTATIVI/OPZIONALI

Scuola dell‘ Infanzia

1. Orientamento

2. Inglese

3. Scrittura creativa

4. Attività comunicative-

espressive-tecnologiche

Scuola Primaria

1° Ciclo(classi 1^-2^-3^)

1. Arte

2. Scrittura creativa

3. Orientamento

4. LARSA

5. Laboratorio scientifico

6. Attività comunicative-espressive-tecnologiche

2° Ciclo (classi 4^-5^)

1. Arte

2. Consiglio dei bambini

3. Orientamento

4. Cultura d'impresa

5. Laboratorio scientifico

6. LARSA

7. Attività comunicative-espressive-tecnologiche

LABORATORI EXTRACURRICULARI

Scuola dell’Infanzia

Teatro- Musica - Canto Scuola Primaria

1. Teatro- Musica – Canto

2. Laboratorio scientifico

3. Sport

4. Giornalino

5. Consiglio dei Bambini

6. Cultura d'mpresa

7. Multimedialità

8. Danza sportiva

9. Matcos

Scuola Secondaria di

1°Grado

1. Teatro- Musica –

Canto

2. Progetto DSA

3. Sport

4. Giornalino

5. Consiglio dei

Bambini

6. Cultura d'Impresa

7. Multimedialità

8. Matcos

PROGETTI:

FRUTTA NELLE SCUOLA

AUDIT PON fase 3 PROGETTI CONTINUITA’

Progetto di educazione alla cittadinanza - Associazione PROTEO FARE SAPERE “LEGALITÀ E GIOVANI”

“Staffetta di scrittura creativa e di legalità”

“A scuola del 118”

“Noi Magazine”

“Giralibro” Nel POF rientreranno altri progetti che, in coerenza con le tematiche, verranno

eventualmente proposti.

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PON D1: LIM E DIDATTICA

FSE Bando 4462 Piani Integrati 2011 – D1 Interventi formativi rivolti ai docenti e al

personale della scuola sulle nuove tecnologie.

EDUCAZIONE DEGLI ADULTI L’Istituto, poiché si trova in un’area a rischio ed a forte processo immigratorio, realizza sinergie con

il territorio e partecipa a progetti europei, anche in rete con altre scuole e con il Centro Territoriale

Permanente di Rossano.( C.T.P.) nell’educazione degli adulti.

La valutazione periodica e annuale degli apprendimenti degli alunni e la certificazione delle

competenze da essi acquisite è espressa in decimi con esclusione di I.R.C. (giudizio ).

Anche il comportamento dello studente e la valutazione è espressa in decimi.

Prove INVALSI per le classi 2^-5^ della Scuola Primaria e 1^ -3^ della Scuola Sec. di 1° Grado.

La valutazione sarà quadrimestrale con l’informativa bimestrale alle famiglie.

Circa le modalità ci sarà la valutazione tradizionale integrata dalle prove oggettive per tutte le

classi dei tre ordini di scuola.

Autovalutazione d’Istituto.

E’ previsto per ogni docente uno spazio di ricevimento genitori. Inoltre, sono stati programmati i

seguenti momenti di incontro:

assemblee informative all’inizio dell’anno;

assemblee di classe genitori- docenti nel corso dell’anno scolastico;

Consigli di Intersezione, di Interclasse e di Classe aperti ai rappresentanti dei genitori;

colloqui individuali nel corso dell’anno scolastico;

incontri quadrimestrali in occasione della consegna delle schede di valutazione

Il sito della scuola www.icleonetti.it è continuamente aggiornato per ogni forma d’informazione e

comunicazione.

Il nostro Istituto collaborerà in rete con tutte le scuole del territorio che ne faranno richiesta per

costruire reti inerenti alle seguenti tematiche: formazione, disagio, legalità, ambiente, storia locale.

PROGETTI PON:COMPETENZE PER LO SVILUPPO

VALUTAZIONE

COMUNICAZIONI SCUOLA-FAMIGLIA

IL REGOLAMENTO D’ISTITUTO aggiornato in base alle ultime disposizioni

Ministeriali, sarà commentato, esposto nelle classi e portato a conoscenza dei genitori.

ACCORDI DI RETE TRA LE SCUOLE

VIAGGI D’ISTRUZIONE E VISITE GUIDATE Le visite guidate e i viaggi d’istruzione saranno deliberati nei rispettivi Consigli di Classe,

d’Interclasse e d’ Intersezione dei tre ordini di scuola ed inseriti nella programmazione.

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ORGANIGRAMMA DELLA SICUREZZA ANNO SCOLASTICO 2012/13

RESPONSABILE DEL SERVIZIO PREVENZIONE E PROTEZIONE : Magno Serafina

RAPPRESENTANTE DEI LAVORATORI PER LA SICUREZZA : Mazzei Lucia

Scuola

Primaria

Via Nizza

Scuola

Primaria

Santa

Maria Ad

Nives

Scuola Primaria

Via Vieste

Scuola

Infanzia Via

Provinciale

Scuola

Infanzia

Italo

Calvino

Scuola

Infanzia

Via

Pozzuoli

Scuola

Infanzia

Giannone

Scuola

Secondaria

1° Grado

Via Vieste

Responsabili

di primo

soccorso

Chindemi A.

Mannino

Falcone

Leonino

Argentino

Micieli

Magno

Menga

Morrone

Sisca

Felicetti

Piccini A.T.A.

Pugliese

Gulluscio

Gattuso

Mangano

Molinari

Sisca

Pisano

Russo

Risuleo

Romio piano t.

Laera 1° p.

Scarcello 2° p.

Conforti

Responsabili

delle misure

di

prevenzione

protezione

incendi

Chindemi A.

Manino

Florio

Chindemi L.

Gentile

Ciro'

Guerriero

Falcone

Coschignano A.

Montalto

Parise M.G.

Marasco

Dima

Gagliano

Caniglia

Arcovio

Sisca

Clausi

s.f.

Brunetti

Romio piano t.

Laera 1° p.

Lauro 2° P.

Funzionari

incaricati di

vigilare e

contestare

le infrazioni

al divieto di

fumare

Mannino

Chindemi A.

Chindemi

Gentile

Falcone

CoschignanoA.

Marasco

Dima

Gagliano

Caniglia

Arcovio

Sisca

Clausi

Brunetti

Laera

Romio

ADDETTO AL

SERVIZIO

DI

PREVENZIONE

E

PROTEZIONE

Tridico

Scippa

Flotta

Marasco

Gagliano

Sisca

Vena

Pirillo

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SCUOLA SECONDARIA 1° GRADO Via Vieste INS. SCARCELLO CARMELA RITA

SCUOLA PRIMARIA Via Vieste INS. SCARCELLA ANTONIETTA

SCUOLA PRIMARIA Via Nizza INS. ZICARO ANGELA MARIA

SCUOLA PRIMARIA Santa Maria Ad Nives INS. SCIPPA AMELIA

SCUOLA INFANZIA Via Provinciale INS. MARASCO GIUSEPPINA

SCUOLA INFANZIA Via Pozzuoli INS. SISCA MARIA

SCUOLA INFANZIA Italo Calvino INS. GAGLIANO DONATELLA

SCUOLA INFANZIA Giannone INS. VENA VINCENZINA

DIRIGENTE SCOLASTICO

Dott.ssa Giuseppina Silvana Sapia

FUNZIONI STRUMENTALI

Area 1- Gestione POF – Ins. Tridico Maria - Ins. Scippa Amelia

Area 2- Valutazione e ricerca/ Sperimentazione -Prof.ssa Oranges Piera Luisa- Ins. Falcone Giuliana

Area 3-Comunicazione interna ed esterna- Prof.ssa Palmieri Immacolata- Ins. Menga Maria Stella

Area 4- Rapporti esterni -Prof. De Gaudio Innocenzo Cosimo

COLLABORATORI DEL DIRIGENTE SCOLASTICO

Magno Serafina Docente di Scuola Primaria

Laera Maria Lores Docente di Scuola Secondaria di 1° Grado

COLLABORATORI DI PLESSO