Anno accademico 2012/2013 Corso di Emergenze medico-chirurgiche Sapienza UNIVERSITÀ DI ROMA CORSO...

29
Anno accademico 2012/2013 Corso di Emergenze medico-chirurgiche Sapienza UNIVERSITÀ DI ROMA CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN MEDICINA E CHIRURGIA "D“ Presidente: Prof. Stefania Basili Coordinatore prof. Maria Gabriella Scarpellini

Transcript of Anno accademico 2012/2013 Corso di Emergenze medico-chirurgiche Sapienza UNIVERSITÀ DI ROMA CORSO...

Anno accademico 2012/2013

Corso di

Emergenze medico-chirurgiche

SapienzaUNIVERSITÀ DI ROMA

CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN MEDICINA E CHIRURGIA "D“

Presidente: Prof. Stefania Basili

Coordinatore prof. Maria Gabriella Scarpellini

I vostri docenti• Prof. Giuliano Bertazzoni

– Medicina d’urgenza• Prof. Stefano Calderale

– Chirurgia d’urgenza• Prof. Roberto Caronna

– Chirurgia d’urgenza • Prof. Massimo Coletti

– Chirurgia d’urgenza

• Prof. Claudio Modini– Chirurgia d’urgenza

• Prof. Giovanni Rosa– Anestesia e Rianimazione

• Prof. Gabriella Scarpellini– Medicina d’urgenza

• Prof. Guglielmo Tellan– Anestesia e Rianimazione

Ed altri docenti e collaboratoriDott. Alessandro Coppola Prof. Luigi FratiProf. Caterina Grassi

Dott. Livio Russo

Il coordinatore del corsoè anche coordinatore di

semestre

[email protected]’anno abbiamo anche il Prof. Massimo Coletti che ci aiuta e

sostituisce [email protected]

Il coordinatore del corsoè anche coordinatore di

semestre

[email protected]’anno abbiamo anche il Prof. Massimo Coletti che ci aiuta e

sostituisce [email protected]

Come si articola il corso?

• Lezioni in aula, Clinica Ostetrica Lunedì ore 9-14 con cui si conseguono i crediti caratterizzanti

• Seminari, lezioni a piccoli gruppi, frequenze nei reparti, esercitazioni

con cui si conseguono i crediti professionalizanti

Cosa si insegna Il core curriculum

• Tutti gli aspetti di emergenza/urgenza delle situazioni cliniche e delle patologie che avete già studiato

• L’approccio al paziente critico• Le problematiche organizzative, di

relazione e di gestione legate all’urgenza

orario delle lezioni frontalimarzo

MARZO

ora 4 lunedì 11 lunedì 18 lunedì 25 lunedì

9-10Scarpellini Presentazione corso Scarpellini

approccio al paziente con dispnea

Scarpellini Il dolore toracico acuto Coletti

I traumi dell’addome10-

11Modini Organizzazione dell’ emergenza in Italia;

Frati L’aorta e il dolore toracico

11-12 Bertazzoni

Triage extra ed intraospedaliero Identificazione del paziente critico

Rosainsufficienza respiratoria acuta Coletti

I traumi del torace

Bertazzoni: eventi coronarici acuti 12-

13 Colettiapproccio al traumatizzato13-

14

Tellan: aspetti intensivistici dei traumi del torace

Tellan: principi di anestesia

orario delle lezioni frontaliaprile

APRILE

ora 8 lunedì 15 lunedì 22 lunedì 29 lunedì

9-10Modini Addome acuto non traumatico

Bertazzoni, Scarpellini I comi

Modini Traumi degli arti Le sintomatologie vascolari periferiche acute

Prova di autovalutazione

10-11

11-12RosaAspetti intensivistici nelle sepsi

RosaIl trauma cranico

Caronna Le ustioni

12-13

Scarpellini:

Diagnosi differenziale nel dolore addominale

Rosa

Aspetti intensivisticidel trauma cranico

Tellan

Crash syndrome

13-14

orario delle lezioni frontalimaggio

MAGGIO

ora 6 lunedì 13 lunedì 20 lunedì 27 lunedì

9-10 BertazzoniIntossicazioni da alcool e sostanze psicotrope

Paziente emodinamicamente. Instabile:Bertazzoni Aspetti internistici

Tellan Approccio al pz. intossicato; Modini Risposta sanitaria nelle maxiemergenzeBertazzoni: Rischio biologico e bioterrorismo

Eventuali recuperi

10-11

11-12

Caronnaocclusioni intestinali

Caronna Aspetti chirurgici

12-13 Tellan

FluidoterapiaTellan: Aspetti anestesiologici13-

14

frequenza

• Ogni lunedì mattina verranno prese le firme di presenza

• Avete l’obbligo di frequentare il 67% delle ore

• Ogni lunedi vi sono 5 ore di lezione, la mancanza della

firma presuppone l’assenza a tutte le 5 ore

• L’assenza ad un eventuale contrappello viene

considerata assenza a tutte le ore di quella mattinata.

• È quindi prevista la vostra presenza ad almeno 8

giornate di lezione

Perché ?

• E’ mutata la società– incidenti, durata della vita, stili di vita

pericolosi

• il PS è l’unica struttura sanitaria accessibile e disponibile tutte le ore del giorno e della notte, tutti i giorni, compreso i festivi

• L’ospedale resta, nell’immaginario collettivo, il luogo della cura

•Rispondere all’effettivo bisogno di salute (necessità oggettiva)

•Rispondere alla domanda di prestazione del cittadino che si presenta al Pronto Soccorso

Razionalizzare il processo di cura, standardizzando procedure gestionali diffuse e condivise dagli operatori sanitari che ne fanno buon uso, traendone soddisfazione essi stessi

Garantire livelli uniformi di assistenza

Essere integrato nell’Ospedale di cui fa parte

Mission del P.S.

Svolgere attività di didattica e ricerca coerenti con il loro ruolo

Attività proposte per il raggiungimento dei crediti

professionalizzanti4,5 crediti formativi

3 Gruppi di circa 10 studenti, ogni lunedì dalle 15 alle 18 svolgeranno, in rotazioni di un’ora, seminari di casi clinici medici, chirurgici, rianimatorio/anestesiologici, esercitazioni su manichini

•E’ esentato da queste attività chi porta una certificazione di attività professionalizzante svolta in Pronto Soccorso o un reparto di chirurgia d’urgenza o un reparto di medicina d ’urgenza o una terapia intensiva o una sub intensiva.

Attività professionalizzanti marzo

MARZO

ora 4 lunedì 11 lunedì 18 lunedì 25 lunedì

15-18

Gruppo 1 rotazione

oraria

stud Gruppo 2 rotazione

oraria

stud Gruppo 3rotazione

oraria

stud Gruppo 1 rotazione

oraria

stud

Caso clinico chirurgico

Coletti14

Caso clinico chirurgico

Caronna14

Caso clinico chirurgico

Coletti14

Caso clinico chirurgico

Caronna14

Visita traumatizzato

LRusso14

Visita traumatizzato

L.Russo14

Visita traumatizzato

L.Russo14

Caso clinico rianimRosa

14

Caso clinico medico

Scarpellini14

Caso clinico medico

Scarpellini14

Caso clinico medico

Scarpellini14

Caso clinico medico

Scarpellini14

Attività professionalizzantiaprile

APRILE

ora 8 lunedì 15 lunedì 22 lunedì 29 lunedì

15-18

Gruppo 2 rotazione

oraria

st Gruppo 3 rotazione oraria

st Gruppo 1rotazione oraria

Gruppo 2 rotazione oraria

Caso clinico chirurgicoColetti

14Caso clinico chirurgicoCaronna

14

Esercitaz manichino internistaBertazzoni

Esercitaz manichino rianimatore

Rosa

Esercitaz manichino internistaBertazzoni

Esercitaz manichino rianimatoreTellan

Caso clinico rianim Tellan

14Caso clinico

rianim Rosa

14

Caso clinico medico Scarpellini

14Caso clinico

medico Scarpellini

14

Attività professionalizzantimaggio

MAGGIO

6 lunedì 13 lunedì 2 lunedì

15-18 Gruppo 3 rotazione oraria

Gruppo 4 rotazione oraria

Gruppo 5rotazione oraria

Esercitaz manichino internistaBertazzoni

Esercitaz manichino rianimatoreTellan

Esercitaz manichino internistaBertazzoni

Esercitaz manichino rianimatoreTellan

Esercitaz manichino internistaBertazzoni

Esercitaz manichino rianimatoreTellan

Come sapere dei corsi professionalizzanti?

• L’elenco con i nomi degli studenti divisi in tre gruppi con le relative date delle attività professionalizzanti verrà messo in visione nell’aula di Clinica Ostetrica

• Gli studenti del gruppo designato per il giorno indicato, dovranno trovarsi alle 14.45 nell’androne del Policlinico affianco al desk delle informazioni per l’appello

Attività Didattiche Elettive proposte

Titolo Tipologia Docente N° Stud

Data e luogo CFU

LA MORTE IMPROVVISA Corso Monografico di argomento internistico-rianimatorio

M. G. ScarpelliniG. Tellan

30 0.5

I RITMI PRE ARRESTO E LE TACHIARITMIE IN ELETTROCARDIOGRAFIA

Corso Monografico di argomento internistico

M. G. Scarpellini A. Coppola

30 0.5

SOCCORSO AL TRAUMATIZZATO IN AMBIENTE OSTILE

Corso Monografico di argomento chirurgico

SM CalderaleL. Russo

15 0.5

ANESTESIA NELLE SPECIALITÀ CHIRURGICHE

Corso Monografico di argomento anestesiologico rianimatorio

G. Tellan 30 0.5

LE DROGHE D'ABUSO TRA MITO E REALTA'. Ovvero, tutto quello che avreste voluto sapere delle droghe e non avete mai osato chiedere!

Corso Monografico di argomento anestesiologico rianimatorio e Tossicologico

C. Grassi 30 0.5

TRAUMA SPINALE Corso Monografico di argomento anestesiologico rianimatorio

G. Rosa 30 0.5

COME SI FA: filmati su come si posiziona un Foley, un SNG, un sondino di Sengstaken, un CVC, una tubo pleurico, una toracentesi ed una paracentesi".

Corso Monografico di argomento chirurgico

R. Caronna 30 0.5

Il paziente con problemi vascolari in Pronto Soccorso

Corso Monografico di argomento chirurgico

30 0.5

La gestione del paziente con Aneurisma dell’aorta toracica

Corso Monografico di argomento chirurgico

G. Frati 30 0.5

Attività Didattiche Elettive proposte 1 credito

•In considerazione della loro particolarità i corsi sono a numero chiuso •Si consiglia di iscriversi solo a chi vorrà fare tesi e specializzazione in medicina o chirurgia d ’urgenza e anestesia

• I crediti possono essere conseguiti anche con la frequenza in un reparto Clinico e certificati da un docente

Testi di studio• la parte d’urgenza nei testi di Clinica che avete già

studiato

• Prontuario di Tossicologia d’UrgenzaA Russo L Mancini

http://emedicine.medscape.com/emergency_medicinehttp://emedicine.medscape.com/emergency_medicine#trauma

• Chirurgia e Medicina d’Urgenza;

Chirletti, Fedele, Gasparetto

Diagnosi e trattamento delle emergenze medico-chirurgico con CD-ROM

B Andreoni, O Chiara, D Coen

Chirurgia d'urgenza. Con CD-ROM

Carlo Staudacher

Urgenze ed emergenze medico-chirurgicheF Agrò; G Bernardi; F Bruno; G Bucci; M Chiaranda

date esami

Corso integrato GIU ‘13 LUG ‘13 SETT ‘13 GEN ‘14 FEB ‘14

Metodologia XI 5 26 24 11 27

Emergenze Med Chir 5 19 3 17 11 25 22 5

Med Interna e Chir Gen III

7 21 12 13 24 14

Come si svolge l’esame?

• Argomenti del core curriculum

• Caso simulato

Passare da un ragionamento individuale

LAVORO DI GRUPPO

Buon lavoro….

VI ANNO: II SEMESTRE (Coordinatore di semestre Prof. Scarpellini)