Master di specializzazione IEN BUSINESS SCHOOL

Flessibilità, cambiamento, impegno massimo delle persone, empowerment sono le nuove sfide per gli HR manager.

Le persone, con le loro competenze e il loro impegno, sono fondamentali e fanno la differenza per vincere la sfida della competizione.

Le risorse umane sono al centro dellʼattenzione dei verticiaziendali perché rappresentano una leva su cui vale sempre più la pena puntare.

Il Master MHR in Direzione Risorse Umane è stato progettato per dare ai professionisti delle Risorse Umane gli strumenti giusti per affrontare attivamente queste sfide!

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MHR Master in Direzione

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ACADEMY

Massimiliano Caccamo"Esperto di formazione, responsabile COME"Marco Campiglia"Direttore Risorse Umane, Organizzazione, Qualità BMW ItaliaMonica ColomboLearning and Development manager presso SafiloLuca MarchiorettoHead of Human capital presso SafiloAndrea PanzeriSenior Consultant presso OD&M"Walter Passerini Giornalista (La Stampa), Vicedirettore Scuola di giornalismo Universtà Statale di MilanoMarco Rotondi" " "Presidente IEN, presidente Med I CareSebastiano Maurizio SuraciDirettore Risorse Umane Gruppo ERG

FILOSOFIALa dinamicità del mercato e i processi di internazionalizzazione, che da anni coinvolgono le organizzazioni, hanno indubbiamente offerto alle persone opportunità di crescita e, contemporaneamente, posto il problema di affrontare la complessità ad essi correlata.

!Con questa complessità si deve confrontare anche la Direzione HR, alla quale, sempre più, si chiede la capacità di tollerare l'incertezza e le contraddizioni che il contesto pone, mantenendo un pensiero lucido e rotondo che consenta di individuare soluzioni innovative, applicabili e in grado di creare valore per lʻazienda e per le persone. !!La sfida per la Direzione HR è quella di contribuire in modo incisivo allo sviluppo delle competenze necessarie al raggiungimento dei risultati aziendali per avere persone pronte oggi, ma in movimento, tese ad un apprendimento continuo per poter essere pronte domani.

!Per supportare le organizzazioni e i professionisti delle Risorse Umane in questo difficile passaggio il Master MHR in Direzione Risorse Umane propone un percorso formativo caratterizzato da una filosofia di fondo che guarda alla funzione HR con gli occhi dellʼintegrazione, della gestione per processi, dei risultati client driven, dellʼanalisi della soddisfazione e dellʼanalisi del valore effettivamente prodotto da ciascuna delle attività svolte.

!Il Master MHR in Direzione Risorse Umane propone una riflessione critica sul ruolo della Direzione HR e ne profila un rilancio attraverso la messa a fuoco di un modello che riconduce la capacità di incidere di questa funzione al saper porsi come regista delle pratiche di sviluppo delle Risorse Umane. !!

Ciò significa essere snella, non ridondante, focalizzata sui risultati e sul valore prodotto e non sul fare; significa saper lavorare insieme alla Linea, saper fare uso opportuno della consulenza e delle varie leve di outsourcing.

!Questo modello implica altresì la capacità di integrare in un unico processo tutte le attività che fanno capo alla Direzione HR; ciò che viene prodotto da unʼattività costituisce il punto di partenza per quella successiva.

!Eʼ fondamentale anche saper garantire la continuità, saper realizzare un continuum di iniziative, monitoraggi ed attività di consolidamento dei passi già compiuti, per ottenere la fiducia delle persone mostrando un impegno coerente e costante nel tempo.

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OBIETTIVI E ARTICOLAZIONE DEL PERCORSO!!Il Master è articolato in otto moduli.

1) Potenziare la leadership, consiste in un laboratorio finalizzato ad attivare una riflessione critica sulla Direzione HR ea potenziare e sviluppare le sue competenze di Leadership.

!I sei moduli successivi al primo approfondiscono i principali sottoprocessi del processo integrato di sviluppo delle competenze:!!2) Acquisire le competenze giuste per lʼorganizzazione attraverso la ricerca e selezione del personale

!3) Organizzare le competenze per sincronizzare lʼindividuo con gli obiettivi aziendali

!4) Compensare le persone attraverso i sistemi di retribuzione e premianti !5) Formare e far crescere le competenze delle Risorse Umane

!6) Comunicazione interna attraverso la scelta degli strumenti giusti per comunicare con coerenza

7) Allocare e sviluppare le Risorse Umane al meglio per avere sempre le persone giuste al posto giusto e rispondere ai bisogni di crescita, employability e benessere!8) Durante lʼottavo modulo è prevista la sessione finale del Master della durata di un giorno in cui i partecipanti illustreranno i propri progetti di innovazione di sistemi HR costruiti per la propria Azienda durante il percorso formativo e una giornata dedicata al coaching individuale.!

METODOLOGIA!Per ogni argomento vengono esplorati, attraverso testi e discussioni in aula, gli strumenti offerti dalla letteratura di riferimento. Tali strumenti vengono posti in relazione alle esperienze concrete offerte dai partecipanti stessi che saranno, quindi, invitati a fare sintesi tra la teoria e la pratica attraverso la realizzazione di project work e lʼanalisi comparata delle differenti pratiche diffuse nelle più importanti organizzazioni leader di settore. Gli obiettivi di sviluppo della Direzione Risorse Umane vengono, infine,raggiunti anche grazie al confronto, nel corso dei vari moduli, con professionisti di successo delle Risorse Umane che raccontano la propria esperienza e la propria modalità di esercitare il ruolo, non limitandosi a portare le proprie competenze specialistiche.

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CHI SIAMO

IEN Istituto Europeo Neurosistemica nasce agli inizi degli anni ʼ90 da un gruppo di ricerca interdisciplinare e internazionale, composto da consulenti e responsabili aziendali che hanno sviluppato una nuova metodologia per costruire organizzazioni nelle quali lavorare sia anche un piacere.Centro di riferimento in Europa per lo sviluppo, lʼapplicazione e la diffusione dellʼapproccio neurosistemico, opera in collaborazione con istituti di ricerca, aziende, organizzazioni per realizzare interventi formativi e di consulenza nellʼarea delle Risorse Umane e dello sviluppo dei processi legati allʼapprendimento degli individui, dei team, delle organizzazioni, delle società.Realizza progetti dʼintervento e di ricerca applicata con aziende, private e pubbliche, con lo scopo di migliorare in modo incisivo la performance, la soddisfazione, lʼinnovazione, la qualità, lo sviluppo e la formazione delle risorse umane. Attraverso modelli integrati di funzionamento i consulenti IEN progettano e realizzano interventi ad hoc per sviluppare gli Intangible Assets Aziendali .Numerose, infine, anche le attività di diffusione e produzione scientifica per promuovere lʼutilizzo di nuove tecniche, metodologie, approcci e best practices per la valorizzazione delle persone nelle organizzazioni di lavoro.

IEN Business SchoolEʼ la Scuola di Management dellʼIstituto Europeo Neurosistemica, associazione di imprese alla ricerca dellʼeccellenza nella gestione delle Risorse Umane. La formazione di IEN Business School è costruita intorno al pensiero che “la motivazione ad apprendere è una finestra che si apre dallʼinterno”, ovvero solo quando, da parte del partecipante, cʼè la disponibilità e la voglia di aprirla e mettersi in gioco realmente. Realizzare

contesti nei quali le persone possono apprendere facilmente e velocemente risulta essere, oltre che molto motivante per le persone stesse, anche un buon investimento per gestire gli attuali scenari di turbolenza. Solo i cervelli delle persone possono, infatti, essere il motore propulsivo per ogni tipo di organizzazione: pubblica o privata, manifatturiera o di servizi, locale o internazionale, virtuale o tradizionale.

Aziende che hanno realizzato con noi progetti di sviluppo delle Risorse Umane

Adp, Air Liquid, Arcispedale Santa Maria Nuova, Asl Livorno, Asl Bergamo, Asl Bologna, Asl Bolzano, Asl Catania, Asl Crema, Asl Empoli, Asl Firenze, Asl Genova, Asl Grosseto, Asl Modena, Asl Piacenza, Asl Reggio Emilia, Asl Rimini, Assolombarda, Autorita' Portuale Di La Spezia, Azienda Ospedaliera Maggiore Di Crema, Azienda Ospedaliera Mellino Mellini - Chiari, Azienda Ospedaliera S. Maria Della Misericordia Udine, Azienda Ospedaliera Univeritaria Careggi, Azienda Ospedaliera Universitara Di Ferrara, Azienda Ospedaliera Universitaria Meyer, Azienda Ospedaliera Universitaria Senese, Banca Carim, Banca Fideuram, Benetton, Bmw Italia, Bmw Financials Services, Bocchiotti, Candy, Ceramiche Liguri Vaccari, Comune Di Castellanza, Comune Di Como, Comune Di Mariano Comense, Confindustria (Aicod, Business School), Consorzio Sindaci Bussero (Mi), Crai, Danone, Dhl, Enel, Erg, Fagioli, Federapi, Ferrarelle, Ferrari, Fiaso, Formazione Lavoro, Gillette, Gruppo Acque Potabili, Gruppo Alitalia, Gruppo Ansaldo, Gruppo Cpl, Gruppo Lamberti, Gruppo Termomeccanica, Inps, Isfol,Istituto Per Il Diritto Allo Studio, Istituto Zooprifalattico Sperimentale, Italaquae Boario, La Spezia Container Terminal, Lundbeck, Medical System, Novo Nordisck, Ospedali Riuniti Di Bologna, Ospedali Riuniti Sciacca, Phonebox, Policlinico S. Orsola Malpighi, Provincia Autonoma Bolzano, Provincia Reggio Calabria, Rcs - Corriere Della Sera, Regione Emilia Romagna, Regione Liguria, Regione Lombardia, Regione Toscana, Remco Cardioline,Saiwa, San Paolo Imi ScheringSech, Senato Della Repubblica, Sifo, Studio StampaTdt, Technogym, Unione Europea, Universita' Di Firenze, Univ. Cattolica Del Sacro Cuore, Universita' Di Bologna, Universita' Di Venezia, Veolia, Walt Disney, Zurigo Assicurazioni.

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PERCHE’ PARTECIPAREPartecipare a questo Master, consente di acquisire teorie, modelli e tecniche di sicura efficacia nella gestione delle risorse umane, ma anche nuove pratiche da utilizzare nellʼaffrontare la sfida posta alla Funzione HR.

Eʼ concreto, con orientamento pratico, focalizzato sugli obiettivi applicativi da raggiungere e tiene in considerazione le esigenze delle risorse aziendali che vi partecipano.

Prevede un allenamento concreto delle competenze target da sviluppare.

La Faculty del Master è composta da senior consultant e da direttori HR operanti nelle più importanti organizzazioni leader di settore che mettono a disposizione la propria esperienza facilitando la sintesi tra teoria e pratica, accompagnando i partecipanti nella definizione di progetti di innovazione di sistemi HR sostenibili, incisivi e credibili.

Lʼazienda che aderisce al Master può usufruire anche di un progetto di fattibilità innovativo, analizzato, discusso e approfondito dalla faculty del Master.

SESTRI LEVANTE: la formazione nella Baia del Silenzio

Se il “come” è importante lo è anche il “dove”. Lʼambiente infatti, non solo fa parte delle nostre percezioni e di come viviamo le esperienze dʼapprendimento, ma influenza anche i nostri atteggiamenti mentali e la nostra predisposizione allʼapertura o alla chiusura, allʼinnovazione o alla ripetizione, alla riflessione o allʼimpazienza del fare, allʼapprofondimento personale o alla

visione superficiale. Date queste premesse Sestri Levante e la sua Baia sono davvero uniche. Sestri ha saputo coniugare le sue antiche origini preromane e le tradizioni delle nobili famiglie che la governarono, con lʼinnovazione tecnologica e le scienze moderne: dalla torretta del suo promontorio Guglielmo Marconi fece il suo primo esperimento di radiotelegrafia con le onde cortissime. Per la Business School, quindi, quale miglior sede di Sestri Levante, una finestra capace di restare sempre aperta su se stessi e sugli altri per guardare, ascoltare, respirare la bellezza e l'aria fresca di nuove competenze e di consapevolezze che ci servono per poter rinnovare ogni giorno la nostra voglia di innovare e migliorare il mondo che ci circonda.

Dicono del Master

In sintesi alcuni dei significativi commenti dei partecipanti alle passate edizioni, in base ai quali il Master può essere descritto come:

• “un ottimo percorso sia per lʼarricchimento dal punto di vista professionale, che personale”;

• “unʼopportunità per comprendere l'importanza e la forza degli individui”;

• “un corso che contribuisce a sviluppare una rinnovata energia nel fare”;

• “un Master che affronta tematiche diverse in unʼottica nuova di gestione delle risorse umane”;

• “unʼoccasione di arricchimento derivante dal conoscere esperienze concrete”

• “un percorso che mira alla valorizzazione della persona in un'ottica di sviluppo dell'azienda”;

• “un mix di coerenza ed integrazione tra i vari aspetti della formazione HR”

• “un insieme di punti di forza dati dall'eterogeneità dei formatori e l'ampio respiro degli argomenti trattati per una visione a 360° del mondo delle risorse umane”

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FACULTY DEL MASTER

DIREZIONE Marco Rotondi

Presidente IEN, Presidente Med I Care

COORDINAMENTOMicaela Fodringo

Responsabile IEN Business School

DOCENTI

Massimiliano Caccamo Esperto di formazione, responsabile COME

Marco Campiglia Direttore Risorse Umane, Organizzazione, Qualità BMW Italia

Monica ColomboLearning and Development manager presso Safilo

Luca MarchiorettoHead of Human capital presso Safilo

Andrea PanzeriSenior Consultant presso OD&M

Walter Passerini Giornalista (La Stampa)

Vicedirettore Scuola di giornalismo Università Statale di Milano

Marco Rotondi Presidente IEN, presidente Med I Care

Sebastiano Maurizio Suraci Direttore Risorse Umane Gruppo ERG

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PERCORSO DEL MASTER

PRIMO MODULO: POTENZIARE LA LEADERSHIP DELLA DIREZIONE HR

! Le Risorse Umane sono uno degli Intangible Assets che possono fare la differenza nei risultati globali di unʼazienda; per questo vengono prese in considerazione nelle operazioni di acquisizione delle imprese. Le Direzioni HR devono saper guidare il cambiamento culturale di cui hanno bisogno le imprese per divenire sempre più competitive ed orientare tutte le risorse che impattano sulle persone in questa direzione. Per vincere questa sfida è necessario, non solo il possesso di specifiche competenze tecniche, ma anche un elevato livello di autorevolezza e leadership presso i propri clienti interni e la capacità di tradurre le proprie attività in risultati concreti per il business.

Programma:- Intangible Assets e Risorse Umane- Il processo integrato di sviluppo e gestione delle Risorse umane- Sistemi di Competenze Aziendali come elemento di congruenza e coerenza di tutte le attività HR- Nuovo ruolo e tendenze in atto per HR- Gli indicatori per una Direzione HR di successo e il rapporto col vertice aziendale- Un piano per la gestione strategica del proprio ruolo in azienda:Potenziare il proprio stile di leadership e di gestione delle dinamiche di gruppoIl rapporto di consulenza alla linea

Docenti:Marco Rotondi

SECONDO MODULO: COMUNICAZIONE INTERNA

Il paradosso è evidente: siamo nellʼera della comunicazione, ma più si comunica meno ci si comprende. La sensazione è diffusa. Nellʼera dellʼiper-comunicazione sembra prevalere lʼincomunicabilità. Serve allora da un lato tornare ai fondamentali, dallʼaltro verificare le potenzialità del corretto uso delle nuove tecnologie, senza correre il rischio del determinismo tecnologico.La comunicazione interna deve innanzitutto ritrovare una coerenza con la comunicazione esterna, sorella ricca molto più competitiva, che spesso prosciuga quasi tutti i budget. !

Programma:- Il check up della comunicazione interna- La ricerca del differenziale comunicazionale

e della coerenza- Employer branding- Organizzare lʼascolto organizzativo- Scegliere il mix degli strumenti giusti- La pragmatica della comunicazione interna:

lʼefficacia, la verifica dei risultati e attenzione allʼentertainment - Le reti e le infrastrutture della

comunicazione- L'analisi dei Fabbisogni di Comunicazione

interna- La stesura del Piano di Comunicazione

interna- Analisi di casi concreti

Docente:Walter Passerini

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PERCORSO DEL MASTER! !TERZO MODULO: ATTIRARE ED INSERIRE LE PERSONE GIUSTE

Il processo di acquisizione e engagement delle persone è quello con il ROI più alto in azienda. Occorre affiancare il management nelle scelte più difficili, mettere assieme una squadra capace di raggiungere risultati oltre le aspettative, senza dimenticare le persone che ci sono già. Si tratta di portare in azienda competenze ed esperienze diverse e integrarle nella cultura in essere, per farla evolvere e per anticipare le sfide di domani.

Programma:Persone e organizzazioni nel 21° secolo: - Evoluzione e caratteristiche del mercato - Il piano strategico di acquisizione delle risorse- Nuove persone, nuovi profili, quando le persone scelgono le aziende e non viceversa - Globalizzazione e gestione dei processi di international engagement - Lʼacquisizione di risorse e i processi di cambiamento;Prima della selezione:- Abbiamo veramente bisogno di assumere qualcuno? - Disciplina e rigore del metodo, chi improvvisa rischia - Canali esterni e canali interni del processo di selezione - I costi della selezione;l processo di selezione:- Tecniche, strumenti e metodologie di selezione - Le competenze di chi si assume la responsabilità di scegliere persone - Evitare di inserire le persone sbagliate simulazioni di colloqui di selezione;Dopo la selezione:- Lʼinserimento in azienda - Mantenere le promesse e retention

Docenti:Monica ColomboLuca Marchioretto

QUARTO MODULO: ORGANIZZARE LE COMPETENZE

Organizzare le competenze, sincronizzando esigenze individuali con gli obiettivi di gruppo ed aziendali, significa saper rispondere alle domande delle persone che stanno per iniziare a lavorare in azienda; domande sempre presenti anche se a volte non correttamente esplicitate, quali: “Cosa devo fare esattamente?”, “Come ci si aspetta che lo faccia?”, “Come sono misurato?”, “Quali competenze sono necessarie?” ,“Quali obiettivi devo raggiungere e insieme a chi?”, “Come sono andato?”

Programma:Per poter rispondere in modo chiaro ed esplicitato a queste ed altre domande simili, occorre svolgere alcune attività, come: - Costruire le strutture - Analizzare le posizioni - Definire i profili- Concertare gli obiettivi individuali, di gruppo e aziendali - Valutare le prestazioni- Capitalizzare e presidiare il know-how- Confronto tra le realtà dei partecipanti

Docente:Marco Campiglia

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PERCORSO DEL MASTER

QUINTO MODULO:COMPENSARE LE PERSONE

Questo modulo affronta il delicato tema della compensation; quella parte di attività del processo integrato di sviluppo delle competenze che dovrebbe rispondere alle domande che si pongono le persone che stanno già lavorando in azienda, che si chiedono:“Qual è, quale sarà il vantaggio per me?”, “Il ritorno globale che ottengo è adeguato al mercato e al mio impegno?”, “Quanto sono soddisfatto?”, “Cosa mi posso aspettare in più?”

Programma:Gli aspetti da conoscere ed utilizzare per far sì che queste domande abbiano una risposta efficace: - Sistema retributivo come leva strategica- Sistemi premianti e modelli d'incentivazione (per obiettivi, per competenze, a lungo termine)- Fringe benefits e total reward- Gestione flessibile del tempo e della presenza fisica del personale- Obblighi normativi e sindacali - Utilizzo delle indagini retributive- Confronto tra i sistemi di compensation delle realtà dei partecipanti!

Docenti: Andrea Panzeri

SESTO MODULO:FORMARE E FAR CRESCERE LECOMPETENZE

“Cosa devo imparare a far meglio?” , “Dove posso trovare il supporto che mi serve?”, “Chi mi può aiutare/insegnare a far meglio questa cosa?” , “Lʼazienda mi lascia solo ad imparare?” , ”Come posso acquisire queste competenze?” , “Come e da chi sarò supportato nel cammino?” , “Con quali garanzie?”, “A che costi?” , “In che tempi?”Queste sono solo alcune delle domande tipiche se si pongono le persone che lavorano in azienda e a cui questo modulo cerca di rispondere; questo sottoprocesso comprende quindi tutte quelle attività di formazione e sviluppo dʼapprendimento tecnico, manageriale, relazionale o specialistico di cui le persone hanno bisogno per procedere lungo le proprie traiettorie professionali in azienda.! "

Programma:- La competenza come costrutto: costruire competenze- Un modello multimensionale di progettazione formativa- Finding Competence process (LʼAnalisi dei bisogni formativi in chiave strategica)- Making Competence Process (Strategie Didattiche e dimensione simbolica)- Formazione e processo di organizzazione delle competenze (aggiornare le competenze e adeguare quelle carenti)- Formazioni a confronto: la formazione nelle realtà dei partecipanti- Impostazione di un piano formativo per le diverse culture aziendali

Docente:Massimiliano Caccamo

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PERCORSO DEL MASTER

SETTIMO MODULO: ALLOCARE E SVILUPPARE LE RISORSE UMANE AL MEGLIO

Cosa fare e come agire per avere sempre le risorse giuste al posto giusto e non farsi cogliere impreparati? Saper rispondere a questa domanda è essenziale per poter provvedere alla successione naturale dei manager, per avere un “talent pool” pronto per i nuovi progetti, per saper reagire tempestivamente a eventi o necessità improvvise: acquisizioni, fusioni, riorganizzazioni, BPR, recessioni.Dʼaltro canto le persone non stanno ferme e vogliono crescere in competenza, employability e benessere. Come rispondere a queste attese? Come canalizzare i loro sforzi e interessi nella direzione utile per lʼazienda? Come mantenerne la motivazione e lʼingaggio? Questo modulo intende dare delle risposte operative a queste domande essenziali.

Programma:- I percorsi di sviluppo manageriale- Sistemi di previsione dei fabbisogni professionali e posizioni chiave- Tavole di rimpiazzo e talent pool- Analisi e valutazione del potenziale- Flessibilità e gestione delle crisi- Analisi del clima e della cultura organizzativa- Progettare le competenze chiave per il futuro- Gestire i processi di change management- Costruire Wellness organizzativo®- Le 7 aree di intervento per il ®WO - Promozione e diffusione di stili di leadership empowerizzanti- Nuovi ruoli e opportunità per le direzioni risorse umane- Esperienze dei partecipanti a confronto

Docenti:Sebastiano Maurizio SuraciMarco Rotondi

OTTAVO MODULO:DISCUSSIONE PROGETTICOLLOQUI DI COACHING

Durante questo modulo conclusivo del percorso formativo i partecipanti presentano i loro progetti di innovazione dei Sistemi HR che hanno sviluppato durante il Master; li discutono con la propria comunità di colleghi ed con un gruppo di esperti e testimoni HR.Inoltre, nella seconda giornata partecipano a un colloquio di coaching individuale durante il quale capitalizzare i principale apprendimenti realizzati e mettere a fuoco le aree più opportune di utilizzo delle nuove professionalità acquisite.

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Programma:- Presentazione dei progetti di innovazione dei

sistemi HR- Confronto con colleghi e testimoni aziendali - Consegna attestati conseguimento Master a

chi ha svolto con successo lʼintero percorso- Svolgimento di colloqui individuali di

coaching

Docente:Marco Rotondi

 

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PROFILO DOCENTI

MASSIMILIANO CACCAMOResponsabile di “COME - Competenze Metodologiche Per Lo Sviluppo Della Cultura Organizzativa” società che opera nelle Aree Comportamento Organizzativo, Sistemi di Gestione del Personale, Sviluppo Organizzativo, Formazione Formatori (consulenza e docenza). Eʼ stato Responsabile per lʼItalia della Formazione Istituzionale del Gruppo Pirelli, Responsabile dellʼArea Manageriale della Scuola Ipsoa e Direttore dei Master in Direzione dʼImpresa e Comunicazione, Direttore di Didasbank, Responsabile del Master in Direzione Bancaria di Cefor (centro di formazione delle Banche Popolari). Eʼ stato per 15 anni consigliere del Direttivo AIF e per tre anni Vice Presidente della stessa.

MARCO CAMPIGLIADirettore Risorse Umane, Qualità e Organizzazione del Gruppo BMW Italia dal 1996; la sua mission aziendale è quella di garantire il successo delle Aziende di BMW Group Italia attraverso la ricerca, lʼinserimento, la valorizzazione, lo sviluppo, la formazione e la motivazione delle Risorse Umane. In BMW Italia dal 1990 ha ricoperto la posizione di Business Management Field Representative dal 1990 al 1994 e di Responsabile Business Management dal 1994 al 1996. Le sue precedenti esperienze sono maturate nelle aree Vendite e Marketing, sempre nel settore automotive."

MONICA COLOMBOLaureata in Psicologia del Lavoro allʼUniversità di Padova, ha intrapreso il suo percorso professionale nellʼarea della formazione e dello sviluppo delle Risorse Umane. Attualmente Learning and Development manager presso Safilo è stata consulente senior IEN e ha gestito progetti di Change Management, formazione, comunicazione, sviluppo di internal learning. Eʼ stata Responsabile della Divisione Formazione per le Imprese presso SADA S.c.a.r.l (Scuola di Amministrazione e

Direzione Aziendale, Assoindustria di Modena). Eʼ stata Responsabile Formazione e Sviluppo Organizzativo presso Benetton Group SpA di Ponzano Veneto.Ha curato la progettazione ed il coordinamento della prima edizione del Master Formazione Formatori post-lauream e del Master Formazione Formatori per le Scuole di Polizia di Stato per conto del Dipartimento di Filosofia e Teoria delle Scienze - Università degli Studi di Caʼ Foscari di Venezia.

LUCA MARCHIORETTOHead of Human Capital DevelopmentSafilo Group.Laureato in Economia ed Executive Certificate in International Management and Strategy della Iowa University, Tippie School of Management. Passione per le aziende che innovano e per i processi di internazionalizzazione. Dal 1996 per 4 anni in Germania presso il Gruppo Fischer, leader nei sistemi di fissaggio, prima come controller e poi come project leader di start up in nuovi mercati, con esperienze dirette in Sud America, Est Europa, India e Cina, dove ha lavorato un anno.Dal 2000 al 2006 in Vitec Group, leader mondiale nei supporti professionali per fotografia e video. Per due anni come project leader in area business development e operations. Dal 2003 come Direttore Risorse Umane.Dal 2006 a inizio 2009 è stato Direttore Risorse Umane in Technogym.

ANDREA PANZERIConsulente presso OD&M Consulting dove cura progetti in materia di Compensation, Sistemi di valutazione della Professionalità, Sistemi di Incentivazione e Inserimento.svolgo attività dʼaula presso clienti, dedicandomi prevalentemente a temi relativi alla gestione dei collaboratori e alla valutazione delle prestazioniHa curato la progettazione e lo sviluppo prodotti per la gestione delle risorse umane tra cui uno strumento online di benchmarking retributivo leader nel mercato italiano, di JPE, Job & Performance Evaluation, uno strumento

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finalizzato alla mappatura delle posizioni organizzative ed alla valutazione delle performance.

WALTER PASSERINIGiornalista (La Stampa), Vicedirettore della Scuola di giornalismo ¨Walter Tobagi¨ dell'Università degli Studi di Milano, Docente di Linguaggi giornalistici. consulente di Comunicazione interna e di Politiche attive del lavoro e appassionato osservatore dei temi del Management e dell'Impresa. Formatore, consulente di Enti pubblici e Organizzazioni private, ricercatore sui temi del rapporto tra organizzazioni e nuove tecnologie e sulla comunicazione. Autore, consulente e conduttore di programmi radiofonici e televisivi (tra gli altri, Job 24 su Radio 24 ed Eureka su Telelombardia). Partecipa a numerose trasmissioni, in qualità di esperto, sui temi della comunicazione e del mondo del lavoro. Interviene in convegni e seminari sui temi del lavoro, dell'impresa, della comunicazione, della formazione e del management. Eʼ stato per una decina d'anni Docente e Dirigente del Master in Giornalismo dell'Università Cattolica di Milano e Condirettore del Master Comunicare il lavoro; è stato Responsabile di Io Lavoro (Italia Oggi) e giornalista de Il Sole 24Ore ideatore e Direttore di Corriere Lavoro - Corriere della Sera e di Job 24 - Il Sole 24Ore.

MARCO ROTONDI Ingegnere e psicologo. Presidente IEN (Istituto Europeo Neurosistemica, Centro di ricerca e intervento per i processi di cambiamento e apprendimento di individui, gruppi, organizzazioni, società; www.ienonline.org). Presidente Consorzio Med I Care (per lo sviluppo etico-manageriale della Sanità). Docente per lʼarea Strategia, Risorse Umane e Comportamento organizzativo presso Università e Business School. Fondatore e partner di alcune società di consulenza ha realizzato progetti di change management e sviluppo organizzativo presso numerose aziende private e pubbliche. Autore di numerose pubblicazioni sui temi di: miglioramento e innovazione della formazione aziendale, qualità e innovazione nella

gestione e sviluppo delle Risorse Umane, gestione per processi e stili manageriali, sviluppo dellʼapprendimento individuale e organizzativo.

SEBASTIANO MAURIZIO SURACIDirettore Risorse Umane Gruppo ERG, ha maturato un diversificato percorso professionale in aziende petrolifere e dellʼenergia, Mobil Oil, Kuwait Petroleum ed ERG. Ha ricoperto ruoli di responsabilità in ambito business, in pianificazione strategica, in area finanza, in organizzazione e sviluppo, approdando allʼarea risorse umane con un importante bagaglio di conoscenza diretta della realtà dʼazienda. Ha curato il riassetto organizzativo complessivo del Gruppo ERG, evolutosi da azienda petrolifera a gruppo multienergy e la progettazione del nuovo modello di sviluppo manageriale, collegato al salto dimensionale del gruppo stesso.

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NOTE ORGANIZZATIVE

PARTECIPAZIONE!Il Master si rivolge a persone provenienti da realtà aziendali o professionisti delle risorse umane. Il percorso avrà una durata di 16 giornate articolate in 8 moduli di due giorni (giovedì dalle 9.30 alle 18.30, il venerdì dalle 9.00 alle 18.00*) con cadenza mensile.Sono previsti negli spazi intermodulo momenti di autoformazione sulla letteratura di riferimento. * gli orari sono indicativi e possono subire variazioni in accordo tra docenti e allievi

COMPLETANDO CON SUCCESSO L’INTERO CORSO FORMATIVO SI OTTIENE:- lʼattestato che certifica il buon esito nel raggiungimento delle competenze;- la password per accedere gratuitamente per un anno alla parte riservata del sito www.ienonline.org (documentazione, bibliografie, tecniche, pubblicazioni, report, download);- la possibilità di pubblicare i propri articoli e materiali di qualità nel sito www.ienonline.org

COME ISCRIVERSI E COSA COMPRENDE LA QUOTA DI ISCRIZIONELʼiscrizione va effettuata inviando apposita scheda di iscrizione (reperibile sul sito www.ienonline.org cliccando sulla voce MHR Master in Direzione Risorse Umane o richiedendola presso la segreteria IEN). L'effettiva iscrizione è confermata solo dopo il colloquio di verifica (gli eventuali posti che si rendessero disponibili dopo i colloqui saranno allocati attingendo da una waiting list, in base all'ordine cronologico di arrivo dell'iscrizione presso la segreteria IEN).La quota di partecipazione comprende iscrizione, partecipazione a tutti i moduli, dispense relatori, bibliografia, la scelta di un libro di approfondimento sul tema delle Risorse Umane edito da IEN, partecipazione gratuita ai convegni organizzati da IEN “Dialoghi con il futuro” nel corso dellʼanno di frequenza, accesso al training center delle

Risorse Umane del sito www.ienonline.org. Per maggiori informazioni contattare la segreteria IEN ai numeri o allʼindirizzo mail indicati di seguito.

AGEVOLAZIONIEʼ previsto uno sconto del 10% per soci IEN Per lʼaccesso tramite fondi interprofessionali richiedere in segreteria.

SEDE DEL MASTERIEN Istituto Europeo di Neurosistemica: Palazzo Negrotto Cambiaso, Baia del Silenzio, Via Portobello 14, 16039 Sestri Levante Tel. 0185 41558, fax 0185 481780

HOTEL indicazioni sugli hotel convenzionati sono disponibili presso la segreteria.

PER MAGGIORI INFORMAZIONI

e-mail: business_school@ienonline.orgTel: 0185 41558, Fax 0185 481780o visita il sito: www.ienonline.org

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