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Linea 1Il Percorso di Orientamento degli Studenti
Gruppo Allievi Scuola Superiore Sant’Anna, Pisa18 Luglio 2014
2Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Eccoci!
3Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Il nostro obiettivo
Instaurare un rapporto orizzontale con gli studenti, stimolando la loro curiosità e
rispondendo alle loro domande
Accompagnare gli studenti ad una scelta universitaria o professionale consapevole ed
informata
4Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Da dove siamo partiti…
Comunicazioneorizzontale
“Restituire il favore”
Ci siamo passati qualche tempo
fa…
5Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
…e dove siamo arrivati!
Realizzando la SceltaVerso la Scelta
Scaldando i motori
Anno 1
Anno 2
Anno 3
Marzo-Aprile 2014
Ottobre 2013
Maggio-Giugno 2014
Luglio 2014
Visite alle scuole
Lancio e pianificazione
Lancio del sito e “compiti per casa”
Condivisione dei risultati
6Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Il gruppo al lavoro
Team di studenti(10-14)
Coppia di allievi
Approccio uno-a-uno e molti-a-molti
Meccanismo “a staffetta” fra gli allievi
28 allievi
7Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
“Scaldando i motori”: panoramicaObiettivi
Azioni
1. Attivare l’entusiasmo e la voglia di fare2. Creare un rapporto di collaborazione con studenti e
docenti coinvolti delle scuole partner
1. Team building iniziale2. Riflessione sul merito3. Condivisione della “agenda” dei prossimi mesi
Conosciamoci!Mobilitiamoci!
Parliamone!
Compiti per casa e sito web
8Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
PARTE 1: “Conoscendoci”Obiettivi
Azioni
• Farci conoscere e presentare il progetto• Far conoscere gli studenti tra loro• Instaurare un rapporto di fiducia e confidenza
• Presentazione degli allievi
• “Rottura del ghiaccio” con attività di conoscenza reciproca
9Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Obiettivi
Azioni • Presentazione del Progetto • Domande sul Progetto:
1. Qual è l’obiettivo individuale?2. Come mi può aiutare il gruppo?3. Come mi possono aiutare gli allievi?4. Cosa mi può ostacolare?
PARTE 2: “Mobilitiamoci”
• Descrivere e discutere il progetto• “Brain storming”• Fare gruppo!
10Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Obiettivi
Azioni
PARTE 3: “Parliamone”
• Dibattito sul merito:
• Cos’è il merito?• Cosa vuol dire realizzare se stessi?• Cos’è il riconoscimento del merito?• A cosa può portare il merito?
• Discussione dei prossimi step
• Attività per casa
• Motivare i ragazzi• Riflettere insieme sui temi del progetto• Pianificare i contatti futuri
11Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Compiti per casaTipo di attività Entro…
Attività individuale:resoconto giornata “Conoscendoci” …fine aprile
Attività di gruppo:crea un motto del progetto … fine giugno
Attività individuale:immaginati tra dieci anni … fine luglio
Attività di gruppo:la vostra città e la vostra scuola … fine settembre
12Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Alcuni motti (1)
«La conoscenza non ha giudici: non si deve sentenziare il merito di un uomo dalle sue grandi doti, ma dall'uso che ne sa fare»
«Architetti del nostro futuro»
«Progettiamo il nostro futuro e concretizziamo i nostri sogni»
«Scopriamo il tuo futuro, insieme!»
«Se sogni da solo, è solo un sogno; se sogni insieme, è la realtà che comincia»
13Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
«We are our power»
«Se il merito hai di sicuro, non temere per il futuro!»
«Puoi realizzare i tuoi sogni, seguendo i tuoi bisogni!»
«Progettiamo il nostro futuro per non ritrovarci con le spalle al muro»
Alcuni motti (2)
14Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
15Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
LOMBARDIA: MilanoScuole Coinvolte
• Liceo Scientifico e Linguistico Marconi• Istituto Professionale Cavalieri• Istituto di Istruzione Superiore Allende• Istituto di Istruzione Superiore Pareto• Istituto Tecnico Industriale Feltrinelli
II vero fine è quello di aiutarci a trovare il percorso di studi più adatto a noi e alla conoscenza dei metodi per accedere alle borse di studio, che a quanto pare sono moltissime e differenti per ogni necessità e situazione familiare.
Il merito è il riconoscimento dell’impegno di una persona in una attività, nel nostro caso lo studio.
16Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
TOSCANA: Prato
• Istituto Statale Istruzione Superiore Livi• Istituto Statale Istruzione Superiore Gramsci-Keynes• Istituto Tecnico Settore Economico Dagomari• Liceo Scientifico Copernico
Scuole Coinvolte
Tutto prende inizio dal conoscere non soltanto i ragazzi con cui affrontare questo percorso ma tutti coloro che partecipano al progetto riuscendo così a creare un proprio gruppo scolastico sempre più coeso ed unito.
Un esempio di realizzazione del merito è il Ghiberti, che nel concorso per la realizzazione della porta del Battistero di Firenze nel 1401 vinse contro Brunelleschi e si guadagnò una grande fama.
17Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
CAMPANIA: Napoli
• Istituto Tecnico Superiore Galvani• Istituto Statale Istruzione Superiore Pitagora-Croce• Istituto Tecnico Industriale Statale Ferraris• Istituto Tecnico Commerciale e Geometri Archimede
Scuole Coinvolte
Questo è un progetto con una finalità molto importante: quella di guidare i pochi ma fortunati partecipanti in un percorso che durerà circa tre anni che vede nella completa maturazione dell’allievo e nella giusta scelta universitaria l’obiettivo primario.
È meritevole chi si impegna per perseguire i propri obiettivi, chi crede nelle proprie scelte e chi vuole realizzare un sogno.
18Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
SICILIA: Palermo
• Istituto Servizi Alberghieri e Ristorazione Borsellino• Istituto Istruzione Secondaria Superiore Ferrara• Liceo Scientifico Galilei• Istituto Istruzione Superiore Dolci (Partinico)• Istituto Tecnico Economico Don Luigi Sturzo (Bagheria)
Scuole Coinvolte
Ho gradito molto che siano stati dei ragazzi a farci conoscere il progetto, perché li vedo più vicini a noi, ed essendo più giovani e ancora studenti, hanno potuto anche raccontarci la loro esperienza da universitari.
Avere merito significa avere la voglia e la capacità di fare qualcosa, impegnandosi al massimo, prendendo la cosa sul serio.
19Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
SARDEGNA: Cagliari
• Liceo Scientifico Alberti• Liceo Classico e Scientifico Euclide• Istituto Tecnico Industriale Scano• Istituto Tecnico Economico Martini
Scuole Coinvolte
Alla fine di questo progetto mi aspetto di avere le idee chiare sulla scelta universitaria, riuscendo a valutare adeguatamente tutte le possibilità.
Merito: applicare le proprie capacità con successo.
20Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
I Prossimi Passi
Realizzando la Scelta
Verso la Scelta
“Scaldando i motori”
Anno 1
Anno 2
Anno 3
Gennaio – Aprile 2015
Entro Dicembre 2014
Giugno 2014
Luglio 2014
Seconda visita alle scuole
Prima visita alle scuole
Scuola Estiva di Volterra
Condivisione dei risultati
21Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
“Ce l’ho fatta!”Obiettivi 1. Attivare gli studenti, rendendoli parte attiva del
progetto 2. Crescita e orientamento alla persona, oltre
l’Università3. Contatti con il mondo professionale
Supporto degli allievi in tutto il processo
Contributi (video, documenti…)da realizzare nel corso del triennio con l’aiuto degli allievi, che raccontino storie di
persone di successo che “ce l’hanno fatta” in senso lato, investendo sulle proprie forze e sulle proprie qualità,
attraverso interviste ed incontri
In concreto
22Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
I Prossimi PassiRealizzando la Scelta
Verso la Scelta“Scaldando i motori”
Anno 1
Anno 2
Anno 3
Autunno 2015
Primavera 2016
Primo incontro
Momento finale di confronto
23Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Lavoro di squadra
Team dei docenti
Team degli allieviTeam degli studenti
Dai docenti agli allievi Dagli allievi ai docenti
24Gruppo Allievi - Progetto Mobilità Sociale e Merito
Grazie per l’attenzione!