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PROGETTO CONTINUITÀ: la classe quinta A – W. Disney – in visita alla scuola Silvio Pellico. Nell'ambito del progetto continuità abbiamo svolto una lezione di francese insieme ai ragazzi di una classe prima media e un laboratorio di musica insieme a tutti i compagni della scuola quinta primaria. Ecco alcune impressioni condivise da tutti che abbiamo estrapolato dai testi svolti in classe dopo questa esperienza: “Io e la mia classe nel primo quadrimestre di quest'anno scolastico abbiamo svolto due laboratori alla scuola secondaria di primo grado Silvio Pellico. Il primo laboratorio è stato con la professoressa Granieri, è stato bellissimo perché abbiamo giocato a tombola, ma in lingua francese. Gli alunni che ci hanno ospitato si sono presentati in francese e dopo abbiamo provato a farlo anche noi, poi ho imparato che le procedure per fare un numero in questa lingua sono complicate, per esempio ottanta si dice ( scrivo come lo pronuncio) “catrevan” tradotto in italiano “ quattro volte venti.” racconta Gioele C. Quando siamo arrivati alla scuola media Silvio Pellico mi ha subito colpito il murale dell'entrata, raffigurante tre pellicani in volo che sono il simbolo della scuola. Sopra la porta d'ingresso c'era scritto SILVIO PELLICO in modo molto artistico, mi sono fatto l'idea che questa scuola sia molto creativa. A me piace disegnare, colorare e dipingere, per cui questa scuola ha tutto per me. pensa Cristian L. Di questa scuola oltre ai murales mi hanno colpito molto l'accoglienza, l'aula computer e il giornalino scolastico”La Voce del Pellicano” dice Kristal C. Abbiamo visitato anche la scuola, al suo interno ci sono meravigliosi murales e io ne sono rimasto molto impressionato. Il murale più bello per me è quello nell'ingresso, che è ancora in fase di lavorazione e che tutti noi abbiamo sulla copertina del diario scolastico; poi c'è quello con un astronauta nello spazio e uno che rappresenta la guerra, che è un po' rovinato, ma gli studenti lo stanno restaurando.” scrive Cristian P. Il laboratorio con il professore Mansueto è stato bellissimo: abbiamo imparato a suonare delle nuove canzoni con note che non conoscevamo. Io non sono molto brava in musica e questa materia non mi piaceva, però dopo il laboratorio ho cambiato idea, perché ora mi piace suonare il flauto, infatti sono migliorata molto.” racconta Giorgia B. “Il laboratorio di musica è stato bello e interessante, perché mi ha fatto comprendere quanto la musica può unire, ad esempio bambini di classi diverse: infatti per cinque incontri, quattro classi quinte, si sono esercitate insieme, dopodiché prima di Natale, tutti insieme, abbiamo fatto un concertino di mezz'ora per i nostri genitori. Per i primi minuti ho provato imbarazzo, poi ho vi sto che non ero sola ed ho suonato tranquillamente insieme ai miei compagni di scuola e amici.” condivide Beatrice C. Come gran finale del laboratorio di musica, il 19 dicembre nel teatro della parrocchia Regina Mundi, abbiamo fatto lo spettacolo musicale con il flauto. Quando i genitori sono arrivati noi eravamo tutti pronti. Abbiamo suonato dalla prima all'ultima melodia e alla fine siamo stati applauditi da tutti gli spettatori, una sensazione indimenticabile.” dice Simone M. Gli alunni della V° A W. Disney ringraziano i professori e i ragazzi della scuola Silvio Pellico per l'opportunità che ci hanno dato nel fare questa bellissima esperienza.

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PROGETTO CONTINUITÀ: la classe quinta A – W. Disney – in visita alla scuola Silvio Pellico.

Nell'ambito del progetto continuità abbiamo svolto una lezione di francese insieme ai ragazzi di una classe prima media e un laboratorio di musica insieme a tutti i compagni della scuola quinta primaria.Ecco alcune impressioni condivise da tutti che abbiamo estrapolato dai testi svolti in classe dopo questa esperienza:

“Io e la mia classe nel primo quadrimestre di quest'anno scolastico abbiamo svolto due laboratori alla scuola secondaria di primo grado Silvio Pellico. Il primo laboratorio è stato con la professoressa Granieri, è stato bellissimo perché abbiamo giocato a tombola, ma in lingua francese. Gli alunni che ci hanno ospitato si sono presentati in francese e dopo abbiamo provato a farlo anche noi, poi ho imparato che le procedure per fare un numero in questa lingua sono complicate, per esempio ottanta si dice ( scrivo come lo pronuncio) “catrevan” tradotto in italiano “ quattro volte venti.” racconta Gioele C.

“ Quando siamo arrivati alla scuola media Silvio Pellico mi ha subito colpito il murale dell'entrata, raffigurante tre pellicani in volo che sono il simbolo della scuola. Sopra la porta d'ingresso c'era scritto SILVIO PELLICO in modo molto artistico, mi sono fatto l'idea che questa scuola sia molto creativa. A me piace disegnare, colorare e dipingere, per cui questa scuola ha tutto per me.” pensa Cristian L.

“ Di questa scuola oltre ai murales mi hanno colpito molto l'accoglienza, l'aula computer e il giornalino scolastico”La Voce del Pellicano” dice Kristal C.

“Abbiamo visitato anche la scuola, al suo interno ci sono meravigliosi murales e io ne sono rimasto molto impressionato. Il murale più bello per me è quello nell'ingresso, che è ancora in fase di lavorazione e che tutti noi abbiamo sulla copertina del diario scolastico; poi c'è quello con un astronauta nello spazio e uno che rappresenta la guerra, che è un po' rovinato, ma gli studenti lo stanno restaurando.” scrive Cristian P.

“Il laboratorio con il professore Mansueto è stato bellissimo: abbiamo imparato a suonare delle nuove canzoni con note che non conoscevamo. Io non sono molto brava in musica e questa materia non mi piaceva, però dopo il laboratorio ho cambiato idea, perché ora mi piace suonare il flauto, infatti sono migliorata molto.” racconta Giorgia B.

“Il laboratorio di musica è stato bello e interessante, perché mi ha fatto comprendere quanto la musica può unire, ad esempio bambini di classi diverse: infatti per cinque incontri, quattro classi quinte, si sono esercitate insieme, dopodiché prima di Natale, tutti insieme, abbiamo fatto un concertino di mezz'ora per i nostri genitori. Per i primi minuti ho provato imbarazzo, poi ho vi sto che non ero sola ed ho suonato tranquillamente insieme ai miei compagni di scuola e amici.” condivide Beatrice C.

“ Come gran finale del laboratorio di musica, il 19 dicembre nel teatro della parrocchia Regina Mundi, abbiamo fatto lo spettacolo musicale con il flauto. Quando i genitori sono arrivati noi eravamo tutti pronti. Abbiamo suonato dalla prima all'ultima melodia e alla fine siamo stati applauditi da tutti gli spettatori, una sensazione indimenticabile.” dice Simone M.

Gli alunni della V° A W. Disney ringraziano i professori e i ragazzi della scuola Silvio Pellico per l'opportunità che ci hanno dato nel fare questa bellissima esperienza.

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