La rivoluzione degli scambi dopo le scopertegeografiche: la formazione dell ’economia-mondo
Insegnare storia nella scuola secondaria
La Resistenza e la nascita della Repubblica Italiana
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LE ORGANIZZAZIONI POLITICHE E LE ISTITUZIONI NEL MONDO ANTICO
Bollettino di Clio NS n.0
Il curricolo di storia nel triennio. Una proposta.
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