Università degli Studi C. Bo – Urbino Scienze della Formazione Primaria Scuola Polo Direzione...

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Università degli Studi “C. Bo” – Urbino

Scienze della Formazione Primaria

Scuola Polo

Direzione Didattica Cattolica

Progetto E…Laborando 2009/10

Ricerca/Azione

Definizione Di R/ADefinizione Di R/A

La R/A è un modello di ricerca La R/A è un modello di ricerca empirica orientato prevalentemente empirica orientato prevalentemente alle decisioni, che adotta una logica alle decisioni, che adotta una logica essenzialmente idiografica, usa essenzialmente idiografica, usa soprattutto tecniche qualitative, e si soprattutto tecniche qualitative, e si colloca nel corso dell’attività colloca nel corso dell’attività educativa stessa, quando sorge una educativa stessa, quando sorge una situazione problematica di carattere situazione problematica di carattere non ordinario. ( non ordinario. ( Baldacci ‘07Baldacci ‘07))

Mira a risolvere i problemi della praticaMira a risolvere i problemi della pratica

educativa come si danno in uno educativa come si danno in uno

specifico contesto formativo. specifico contesto formativo.

La complessità dei problemi affrontatiLa complessità dei problemi affrontati

è tale che la verifica empirica ha è tale che la verifica empirica ha

sempre un carattere olistico:sempre un carattere olistico:

è sempre un è sempre un insieme di ipotesiinsieme di ipotesi che che

viene messo alla prova. viene messo alla prova.

Obiettivi e metodi Obiettivi e metodi della della

ricerca empiricaricerca empirica

Descrivere le situazioni educativeDescrivere le situazioni educative

ricerca standard

Interpretare le situazioni educativeInterpretare le situazioni educative

Ricerca interpretativa

Spiegare fattori sulla base di altri Spiegare fattori sulla base di altri fattorifattori

Ricerca per esperimento

Delineare linee di azione in un Delineare linee di azione in un contestocontesto

Ricerca - azione

Conoscenza approfondita di un Conoscenza approfondita di un oggetto/soggettooggetto/soggetto

Studio di caso

Struttura della R / AStruttura della R / A

Modello educativo

Azione educativa

Situazione problema

Progetto educativo

Effetti Previsti eImprevisti Studio di

coerenza e valutazione

Ipotesi di Cambiamento/ Miglioramento

Autocorrezione

Raffinamentoesperienza

LA RICERCA / AZIONELA RICERCA / AZIONE

Rappresenta una forma di ricerca-Rappresenta una forma di ricerca-progettoprogetto

Costituisce un dispositivo di ricerca-Costituisce un dispositivo di ricerca-

formazioneformazione

E’ una strategia di sperimentazione E’ una strategia di sperimentazione di modelli educatividi modelli educativi