Istituto di istruzione secondaria superiore “E: Ainis”

Programma di Geostoria della classe II G – A.S. 2013-2014

Prof.ssa Alessandra Mondio

Testo: Diotti – Bianchi- Biancotti Contesti di geostoria De Agostini vol 1 e 2

Argomenti:

STORIA

L’Italia antica e le origini di Roma

Le origini di Roma e le prime istituzioni

L’espansione di Roma nella penisola italica

Roma dalla Repubblica alla fine dell’Impero

Roma alla conquista del Mediterraneo

La crisi sociale e la fine della Repubblica

Augusto e i suoi successori: l’affermazione del principato

L’apogeo e la crisi dell’ Impero romano (linee generali)

La nascita e la diffusione del Cristianesimo

Il crollo dell’Impero romano d’ Occidente

Le civiltà dell’alto Medioevo

Il mondo dei barbari e l’Alto Medioevo

L’Impero romano d’Oriente e il monachesimo

Il mondo islamico

I Longobardi e l’economia curtense

Lo sviluppo dell’Impero carolingio

GEOGRAFIA

Popoli, Stati e organismi sovranazionali

Il mondo globale

Le risorse e l’ambiente

ISTITUTO MAGISTRALE “E.AINIS”- MESSINA

ANNO SCOLASTICO 2013-2014

CLASSE 2 G – Liceo Scienze Umane

PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA INGLESE

DAL LIBRO DI TESTO “Upbeat” vol. 1 : Units 9-10- 11-12 Grammar: Whose – possessive adjectives and pronouns – much, many, a lot of…- comparative and superlative adjectives – which+ adjective – too+ adjective– tom be going to/present continuous for future – present perfect + just, already and yet . Vocabulary : money – restaurant food – quality adjectives – clothes – types of music – adverbs – holidays activities. Communication :order food in a restaurant – shopping for clothes – invite, accept, refuse. - DAL LIBRO DI TESTO “Upbeat “– VOL. 2 Units 1 – 2 – 3- 4 – 5 – 6 -7 . Grammar: Will – should – must/mustn’t – have to/ don’t have to – past continuous – relative clauses – too.. to/not enough to – pronouns somebody/anybody …- present perfect simple and continuous + for/since – used to – could/was/were able to – past perfect – present and past passive. Vocabulary : computer language – illness – parts of the body – household jobs – weather – prepositions of place and motion – types of film – places in town – transport – materials – landscape and environment . Communication : describe faults – speak about health problems and give advice – buy tickets – ask for and give directions . Nelle unità trattate sono inclusi i relativi testi, le funzioni comunicative , le strutture grammaticali , le attività previste per lo sviluppo delle diverse abilità, il lessico, gli esercizi corrispondenti nel Workbook. L’insegnante Prof.ssa Mariangela Pusateri

Liceo Statale “E. Ainis” 98100 Messina – Via A. Freri – Codice Istituto MEPM010009

Tel. 090/2935964 – Fax 090/2937986 - PEC: MEPM010009@PEC.ISTRUZIONE.IT

email: mepm010009@istruzione.it – segreteria@istitutoainismessina.191.it

Programma di Matematica svolto nella classe II G S.U

A.S. 2013/2014

Operazioni, Ordinamento e loro proprietà negli insiemi del numeri naturali, Interi, Razionali. Il

linguaggio dell’algebra ed il calcolo letterale: monomi, polinomi, frazioni algebriche.

Radicali ed operazioni elementari su di essi.

Equazioni Proprietà,Equazioni di primo grado, equazioni frazionarie, sistemi lineari

Disequazioni di I grado ,semplici disequazioni di 1 grado applicando le proprietà sulle

disequazioni.

Introduzione alla geometria analitica: Sistemi di coordinate, distanza tra due punti, punto medio di un segmento.

La retta

Equazione, rette parallele e perpendicolari, posizione tra due rette, problemi sulla retta, coefficiente

angolare della retta passante per due punti, retta per due punti, distanza punto retta.

Gli alunni

L’insegnante

PROGRAMMA DI SCIENZE NATURALI

ANNO SCOLASTICO2013/2014

CLASSE II G INDIRIZZO : SCIENZE UMANE

Le basi della vita

Le caratteristiche dei viventi: le cellule, organismi unicellulari e pluricellulari, livelli di complessità crescenti (cellule,

tessuti, organi e apparati o sistemi), organismi autotrofi e eterotrofi, il ciclo vitale, riproduzione asessuata e sessuata

I composti della vita: le macromolecole biologiche, struttura e funzione dei carboidrati, delle proteine, dei lipidi e degli

acidi nucleici (DNA e RNA)

Gli organismi sono fatti di cellule: la teoria cellulare, le caratteristiche comuni a tutte le cellule (membrana plasmatica,

citoplasma e materiale genetico)

Cellule semplici, cellule complesse: cellule procariote ed eucariote

Le cellule eucariote: la struttura e la funzione della membrana plasmatica, le funzione degli organuli citoplasmatici, le

cellule vegetali

La riproduzione cellulare e l’ereditarietà

La riproduzione cellulare: la divisione cellulare nelle cellule procariote, la divisione cellulare nelle cellule eucariote,

divisione fuori controllo (cellule tumorali)

La mitosi e citodieresi

La meiosi, errori della meiosi (la sindrome di Down)

La genetica: Mendel e la scoperta dei caratteri ereditari, le leggi di Mendel, la genetica moderna, teoria cromosomica

dell’ereditarietà, la determinazione del sesso, le malattie legate al sesso ( Daltonismo e emofilia), le malattie legate agli

autosomi ( albinismo, fibrosi cistica e anemia mediterranea)

L’evoluzione dei viventi

Gli organismi cambiano nel tempo: concetto di biodiversità, la teoria di Lamarck, la teoria di Darwin

Come si evolvono gli organismi: la teoria dell’evoluzione per selezione naturale, il ruolo dell’ambiente, le mutazioni, il

meccanismo della selezione naturale

Le prove dell’evoluzione: la paleontologia e i fossili, l’anatomia comparata, strutture omologhe e analoghe, la biologia

molecolare, la teoria della discendenza comune

La diversità dei viventi

La classificazione dei viventi: la classificazione di Carl Linneo, la sistematica, la nomenclatura binomia, i regni e i domini, la

variabilità intraspecifica, la filogenesi

L’origine e la storia della vita: dai primi composti organici alla cellula, le prime cellule, la comparsa dei pluricellulari

I procarioti: i batteri, batteri e antibiotici, la riproduzione dei batteri, come si nutrono i batteri, gli archebatteri e gli

eubatteri

L’insegnante

Donatella Trischitta

ISTITUTO E. AINIS

Anno scolastico 2013/2014 Programma diritto-economia

Ins. Giuseppe Saccà Classe 2 Sez. G

DIRITTO

LA COSTITUZIONE ITALIANA:

1 Dallo Statuto alla Costituzione

2 I caratteri della Costituzione

3 La struttura della Costituzione

4 I principi fondamentali

GLI ORGANI COSTITUZIONALI:

1 Il Corpo Elettorale e il diritto di voto

2 I Partiti Politici e i sistemi elettorali

3 Il Parlamento e la funzione legislativa

4 Il Governo e la funzione esecutiva

5 La Magistratura e la funzione giurisdizionale

6 Il Presidente della Repubblica

7 La Corte Costituzionale e la funzione di controllo

ECONOMIA

LA PRODUZIONE :

1. I settori della produzione

2. I fattori della produzione

3. I costi di produzione

4. Ricavi e profitti

5. Il P.I.L.

IL MERCATO :

1 La legge della domanda

2 La legge dell’offerta

3 Il prezzo di equilibrio

4 Le varie forme di mercato

LA MONETA: 1 La funzione della moneta

2 Tipi di moneta

3 Il valore della moneta

4 L’inflazione: cause ed effetti

5 La funzione delle banche

IL MERCATO FINANZIARO:

1 Il mercato finanziario in generale

2 Aggiotaggio e insider trading