“Innovazione nei modelli di gestione e dinamiche competitive:

una prospettiva per la professione”

Prof. Alessandro RuggieriDirettore del Dipartimento di Economia e

Impresa dell’Università degli Studi della Tuscia

22 settembre 2011

Temi trattati:

Prof. Alessandro Ruggieri - 22 Settembre 2011

1. Le tradizionali prestazioni professionali

2. Le dinamiche competitive e i nuovi modelli di

gestione

3. Le prospettive per la professione

4. Il percorso formativo

Le tradizionali prestazioni professionali

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Prof. Alessandro Ruggieri - 22 Settembre 2011

1. Le tradizionali prestazioni professionali

2. Le dinamiche competitive e i nuovi modelli di

gestione

3. Le prospettive per la professione

4. Il percorso formativo

Temi trattati:

Internazionalizzazione e globalizzazione dei

mercati

Evoluzione della realtà politica, sociale

ed economica del Paese

Progresso tecnologico

Rapido mutamento degli scenari

macroeconomici

Crescente pressione competitiva globale

Cambiamento delle esigenze

del mondo imprenditoriale

dei liberi professionisti

della società

della PA

Le dinamiche competitive e i nuovi modelli di gestione

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Rapidità decisionale

Rapidità decisionale

Diminuzioneburocrazia

Diminuzioneburocrazia

Maggioretrasparenza

Maggioretrasparenza

STRATEGIASTRATEGIA

ORGANIZZAZIONEORGANIZZAZIONE TECNOLOGIATECNOLOGIA

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Le dinamiche competitive e i nuovi modelli di gestione

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Le dinamiche competitive e i nuovi modelli di gestione

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1. Le tradizionali prestazioni professionali

2. Le dinamiche competitive e i nuovi modelli di

gestione

3. Le prospettive per la professione

4. Il percorso formativo

Temi trattati:

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Le prospettive future della professione

Evoluzione della professione in linea con le esigenze della società e del mercato

OPPORTUNITA’

Evoluzione della professioneEvoluzione della professione

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Le prospettive future della professione

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Temi trattati:

1. Le tradizionali prestazioni professionali

2. Le dinamiche competitive e i nuovi modelli di

gestione

3. Le prospettive per la professione

4. Il percorso formativo

Il percorso formativo

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