DIGITAL READERS 4: Andrea Mangiatordi, Se leggere ti è difficile prova con il digitale

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DIGITAL READERS 4: le slide dell'intervento di Andrea Mangiatordi

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Se leggere ti è difficile, prova con il digitale

la progettazione universale basata sulle neuroscienze

Andrea Mangiatordi - 17 Ottobre 2013Biblioteca dei Ragazzi di Rozzano - Digital Readers 4

Lettura su schermo

25% più lenta della lettura su carta

fonte: Nielsen-Norman group

Ma allo stesso tempo più veloce...

E i contenuti?Possono essere più frivoli...

...oppure più brevi

E in generale lo schermo sembra stancare di più

Eppure

la tecnologia per la letturaè sempre più varia e presente...

Anche a scuola!

Ma perché dovremmo leggere in digitale?

Che cosa rende la tecnologia interessante?

In una parola, permette di...

Diversificare!

la tecnologia in cucina fa lavorare di meno?

no, ma permette una dieta più varia...

ciascuno apprende in modo diverso

Risposta un po’ più lunga...

e la causa è il nostro cervello!

Network di riconoscimento

riceve e processa le informazioni ricevute attraverso i sensi.

Cosa impariamo

Network strategico

rielabora le informazioni,fornendo risposte ai problemi

Come impariamo

Network affettivo

collega le informazioni ai nostri ricordi e stabilisce le priorità

Perché impariamo

Progettazione Universale per l’Apprendimento

Su questa tripartizione si basano le linee guida della

o “Universal Design for Learning”, come l’hanno chiamato Rose & Meyer una ventina d’anni fa...

3 principiper garantire l’accessibilità:

offrire molteplici modalità di

Rappresentazione

3 principiper garantire l’accessibilità:

offrire molteplici modalità di

Azione ed Espressione

3 principiper garantire l’accessibilità:

offrire molteplici modalità di

Coinvolgimento

il digitalefornisce supporti interessanti

per queste tre dimensioni

facilitando l’accesso ancheai lettori svantaggiati

diversificarel’esperienza di lettura significa

avere la libertà di

scegliere una modalità

diversificarel’esperienza di lettura significa

avere la libertà di

scegliere la strategia più adatta

diversificarel’esperienza di lettura significa

avere la libertà di

ridurre la complessità

Grazie per l’attenzione!

andrea.mangiatordi@unimib.it@andreamangia

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