DIGITAL READERS 4: Andrea Mangiatordi, Se leggere ti è difficile prova con il digitale
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Se leggere ti è difficile, prova con il digitale la progettazione universale basata sulle neuroscienze Andrea Mangiatordi - 17 Ottobre 2013 Biblioteca dei Ragazzi di Rozzano - Digital Readers 4
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DIGITAL READERS 4: le slide dell'intervento di Andrea Mangiatordi
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Se leggere ti è difficile, prova con il digitale
la progettazione universale basata sulle neuroscienze
Andrea Mangiatordi - 17 Ottobre 2013Biblioteca dei Ragazzi di Rozzano - Digital Readers 4
Lettura su schermo
25% più lenta della lettura su carta
fonte: Nielsen-Norman group
Ma allo stesso tempo più veloce...
E i contenuti?Possono essere più frivoli...
...oppure più brevi
E in generale lo schermo sembra stancare di più
Eppure
la tecnologia per la letturaè sempre più varia e presente...
Anche a scuola!
Ma perché dovremmo leggere in digitale?
Che cosa rende la tecnologia interessante?
In una parola, permette di...
Diversificare!
la tecnologia in cucina fa lavorare di meno?
no, ma permette una dieta più varia...
ciascuno apprende in modo diverso
Risposta un po’ più lunga...
e la causa è il nostro cervello!
Network di riconoscimento
riceve e processa le informazioni ricevute attraverso i sensi.
Cosa impariamo
Network strategico
rielabora le informazioni,fornendo risposte ai problemi
Come impariamo
Network affettivo
collega le informazioni ai nostri ricordi e stabilisce le priorità
Perché impariamo
Progettazione Universale per l’Apprendimento
Su questa tripartizione si basano le linee guida della
o “Universal Design for Learning”, come l’hanno chiamato Rose & Meyer una ventina d’anni fa...
3 principiper garantire l’accessibilità:
offrire molteplici modalità di
Rappresentazione
3 principiper garantire l’accessibilità:
offrire molteplici modalità di
Azione ed Espressione
3 principiper garantire l’accessibilità:
offrire molteplici modalità di
Coinvolgimento
il digitalefornisce supporti interessanti
per queste tre dimensioni
facilitando l’accesso ancheai lettori svantaggiati
diversificarel’esperienza di lettura significa
avere la libertà di
scegliere una modalità
diversificarel’esperienza di lettura significa
avere la libertà di
scegliere la strategia più adatta
diversificarel’esperienza di lettura significa
avere la libertà di
ridurre la complessità
Grazie per l’attenzione!
[email protected]@andreamangia
Se questo vi è piaciuto, date un’occhiata a...http://farfalla-project.org
