Difesa Alternativa

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“Tott’ impare”

“Tott’ impare”

Come si difende la patria?

Modello militareOffensiva

Difensiva

Il potere delle armi sembra far percepire agli abitanti di una nazione

un maggiore livello di potere e sicurezza.

“Tott’ impare”

Logica biunivoca

Abuso del potere Disuso del potere

“Tott’ impare”

Logica complessa

Gestione del potere

Accettazione delle differenze

“Tott’ impare”

Non ci sono esempi di Stati che si affidano totalmente

alla difesa popolare nonviolenta…

“Tott’ impare”

Non possiamo parlare di disarmo ma in una

prospettiva più realistica di transarmo

diminuzione progressiva degli armamenti

Un modo per avvicinarsi ad una Difesa Popolare Nonviolenta ancora lontana

“Tott’ impare”

Una difesa senza armi

La difesa non è esclusivamente

delegata ai militari, ma alla popolazione aumentando il livello

di responsabilizzazione e di democratizzazione

Diminuisce il potere degli stati

militarmente potenti, dando voce anche agli

Stati minori

“Tott’ impare”

La difesa armata

È una difesa distruttiva e centralizzata

La difesa nonviolenta

È decentralizzata e non mira alla distruzione

dell’avversario

“Tott’ impare”

Sulle caratteristiche di uomo e sulla sua razionalità;

Non si de-umanizza l’altro – il nemico;

“Tott’ impare”

Si prendono in considerazione

Ogni aspetto del proprio punto di vista;

Ogni aspetto del punto di vista dell’altro;

“Tott’ impare”

Repertorio delle soluzioni: Creatività

Scelta di una soluzione operativa realistica

“Tott’ impare”

Porta i conflitti in superficie;Permette di diminuire le

tensioni;Rompe la sensazione di

solitudine;Chiarisce la situazione;Permette di fare paragoni con

altri conflitti o modelli di conflitti.

“Tott’ impare”

Restituisce la fiducia in se stessi, ciò si traduce in un bisogno minore di difendersi e dunque in una minore carica di aggressività;Permette di parlare più facilmente di se stessi;Aumenta la capacità di ricevere critiche;Aumenta la capacità di vedere ciò che è positivo nell’altro;Apporta maggiore quiete.

“Tott’ impare”

Non è inerzia ma intelligenza, coraggio e creatività

“Tott’ impare”

L’educazione alla non violenza significa….

Educare la collettività al senso

della solidarietà, dell’altruismo, del

“servizio”