Valutazione e Certificazione delle competenze · delle competenze Piero Cattaneo ... Perché...

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c/o Aula Magna ITCG “Bassi” – Lodi Seminario di formazione Valutazione e Certificazione delle competenze Piero Cattaneo Dirigente Scolastico Scuola Secondaria 1° grado “G.S. Griffini” Lodi 15 aprile 2011

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c/o Aula Magna ITCG “Bassi” – Lodi

Seminario di formazione

Valutazione e Certificazione

delle competenze

Piero Cattaneo

Dirigente Scolastico

Scuola Secondaria 1° grado “G.S. Griffini”

Lodi 15 aprile 2011

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Perché progettare, valutare e certificare le compete nze?

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VINCOLO più recente:

DPR N. 122 del 22.06.2009(Regolamento sulla valutazione)

Art. 8 Certificazione delle Competenze(1° ciclo di istruzione; 2° ciclo di istruzione)Modello di certificazione delle competenze altermine del primo biennio di scuola secondaria di II grado (obbligo di istruzione)

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Lessico professionalePer cominciare è importante usare termini specifici con accezioni condivise.

Verifica

Valutazione

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Validazione

Certificazione

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Debito formativo/scolastico

Creditoformativo

Giudizio sospeso

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Livello

Standard

Voto in decimi

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Procedure e strumenti per la certificazione delle competenze? aree discrezionali e vincoli

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In attesa di una “eventuale” e… tardiva circolare ministeriale sugli ESAMI di STATO, sarebbe opportuno confrontarsi su:


1 La didattica per competenze: progettare, valutare e certificare le competenze Piero Cattaneo -SMS Griffini – Casalpusterlengo (LO) -Università Cattolica.

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