Unità di ricerca 3 Roma resp. A.M. Ajello Identità in formazione Costruzione di conoscenza e...
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Unità di ricerca 3Roma
resp. A.M. Ajello
Identità in formazione Costruzione di conoscenza e valutazione mediante portfoli digitali
in percorsi blended con studenti ed insegnanti.
Roma 13/1/2009
•Costruzione di portfoli digitali•Familiarizzazione con contesti di blended-
learning
Identità in formazione: costruzione di conoscenza e valutazione mediante portfoli digitali in percorsi blended con studenti ed insegnanti.
SCOPI & DESTINATARISCOPI:
Studenti di Laurea magistraleCorso di “Psicologia e Scuola”
Studenti del I annoCorso “Pedagogia”
DESTINATARI:
Roma 13/1/2009
Ambiente MoodleStrumenti attivatiDiario-> commenti critici lezioniForum-> discussioni a partire da input dati a lezioniGlossarioAttività studenti MagistraleAnalisi di interviste Creazione di una intervista e conduzione dell’int. ad insegnantiCon Videoripresa
STRUMENTI & ATTIVITA’/1
Identità in formazione: costruzione di conoscenza e valutazione mediante portfoli digitali in percorsi blended con studenti ed insegnanti.
Roma 13/1/2009
STRUMENTI & ATTIVITA’/2
Roma 13/1/2009
ATTIVITA’ RUOLO TESTI ATTESI
VIDEORIPRESE
TUTOR TECNICO
COMMENTI SUI DUE RUOLIINTERVISTATORE
Identità in formazione: costruzione di conoscenza e valutazione mediante portfoli digitali in percorsi blended con studenti ed insegnanti.
Attività studenti I° anno
•3 Moduli di discussione su 3 aree tematiche attinenti al corso
•Riflessione metacognitiva al termine di ogni fase
•Portfolio iniziale????
ATTIVITA’ 1° ANNO
Identità in formazione: costruzione di conoscenza e valutazione mediante portfoli digitali in percorsi blended con studenti ed insegnanti.
Roma 13/1/2009
Questionario finale
Questioni:Tempi: sarà possibile compiere una seconda sperimentazione?
Roma 13/1/2009
Per tutti
Identità in formazione: costruzione di conoscenza e valutazione mediante portfoli digitali in percorsi blended con studenti ed insegnanti.