Sist. Di Numerazione
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1 CLASSE 1^ Prova di Verifica N° 1 - I SISTEMI DI NUMERAZIONE OBIETTIVI: conoscenza e comprensione, applicazione di procedimenti e proprietà, comprensione e uso del linguaggio e della simbologia specifica, capacità di utilizzare informazioni. Data ……………………………… Alunno / a ………………………… 1. Che cos'è un sistema di numerazione? ……………………………………...……………..… ………………………………………………………. ............................................................................. ............................................................................. ..................................................................……... …………………………………………………. ………………………………………………… 2. Riferendoti al nostro sistema di numerazione, precisa il significato degli aggettivi "decimale" e "posizionale": ……………………………………………………… ………………………………………………………. ………………………………………………………. ………………………………………………………. --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- 3. Completa le seguenti frasi: • Dieci unità formano una …………………… • Dieci ………………… formano un migliaio. • Dieci decine formano un …………………… • Dieci migliaia formano una unità del … ordine. 4. Scomponi in classi e scrivi in lettere i seguenti numeri: • 105 …………………………………………... • 2 093 ………………………………………… • 10500 ………………………………………... • 390071 ………………………………………. 5. Scrivi in cifre i seguenti numeri: • Seicentoquattro ……………………………… • Cinquemilaquarantuno ……………………… • Settemilatré ………………………………….. • Trecentonovemiladodici …………………….. • Trentamilionicinquantottomila ……………… 6. Scrivi nel sistema di numerazione decimale i numeri costituiti da: • 3 migliaia, 4 centinaia e 2 unità …………… • 4 decine di migliaia, 8 migliaia e 7 decine … • 6 milioni, 3 centinaia di migliaia, 7 migliaia e 4 decine ………………………………………. 7. Scrivi in forma polinomiale i seguenti numeri: • 3 421 = ………………………………………………… …………………………………………… • 2 037 = ………………………………………………… …………………………………………… • 14 510 = ………………………………………………… …………………………………………… 8. Completa le seguenti frasi: • L'unità decimale del I ordine è il …………… che è uguale alla ………………… parte dell'unità. • Il millesimo è la ………………… parte del centesimo. • 0,01 è la decima parte del ……………………. 9. Scrivi in cifre: a) Ottocentoquaranta e ventuno millesimi ............................................................................. b) Duecentoquarantadue millesimi .............................................................................
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CLASSE 1^ Prova di Verifica N° 1 - I SISTEMI DI NUMERAZIONE
OBIETTIVI: conoscenza e comprensione,
applicazione di procedimenti e proprietà,
comprensione e uso del linguaggio e della simbologia specifica,
capacità di utilizzare informazioni.
Data ……………………………… Alunno / a …………………………
1. Che cos'è un sistema di numerazione?
……………………………………...……………..…
……………………………………………………….
.............................................................................
.............................................................................
..................................................................……...
………………………………………………….
…………………………………………………
2. Riferendoti al nostro sistema di numerazione,
precisa il significato degli aggettivi "decimale" e
"posizionale":
………………………………………………………
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------
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3. Completa le seguenti frasi:
• Dieci unità formano una ……………………
• Dieci ………………… formano un migliaio.
• Dieci decine formano un ……………………
• Dieci migliaia formano una unità del … ordine.
4. Scomponi in classi e scrivi in lettere i seguenti
numeri:
• 105 …………………………………………...
• 2 093 …………………………………………
• 10500 ………………………………………...
• 390071 ……………………………………….
5. Scrivi in cifre i seguenti numeri:
• Seicentoquattro ………………………………
• Cinquemilaquarantuno ………………………
• Settemilatré …………………………………..
• Trecentonovemiladodici ……………………..
• Trentamilionicinquantottomila ………………
6. Scrivi nel sistema di numerazione decimale i
numeri costituiti da:
• 3 migliaia, 4 centinaia e 2 unità ……………
• 4 decine di migliaia, 8 migliaia e 7 decine …
• 6 milioni, 3 centinaia di migliaia, 7 migliaia e
4 decine ……………………………………….
7. Scrivi in forma polinomiale i seguenti numeri:
• 3 421 =
…………………………………………………
……………………………………………
• 2 037 =
…………………………………………………
……………………………………………
• 14 510 =
…………………………………………………
……………………………………………
8. Completa le seguenti frasi:
• L'unità decimale del I ordine è il ……………
che è uguale alla ………………… parte
dell'unità.
• Il millesimo è la ………………… parte del
centesimo.
• 0,01 è la decima parte del …………………….
9. Scrivi in cifre:
a) Ottocentoquaranta e ventuno millesimi
.............................................................................
b) Duecentoquarantadue millesimi
.............................................................................
2
10. Scrivi in forma polinomiale i seguenti numeri:
a) 3,127 =..............................................................
...........................................................................…..
b) 12,043 =............................................................
…………………………………………………….
c) 0,306 =.............................................................
..........................................................................
11. Completa la seguente affermazione:
"In un sistema di numerazione posizionale la base
indica .................................................................….
...........................................................................…..
ed anche .............................................................….
............................................................................"
12. Stabilisci in quale base minima possono essere
stati scritti i seguenti numeri e individuala fra
quelle indicate:
652
base sei
base cinque
base sette
321
base tre
base quattro
base due
4120
base quattro
base cinque
base sei
13. Scrivi in base due i seguenti numeri dati in base
dieci:
2 = ……….2; 3 = ……….
2
4 = ……….2; 7 = ……….
2
8 = ……….2; 10 = ………
2
14. Scrivi nella base richiesta i seguenti numeri dati
in base dieci:
• 36 =................ 2
• 30 = .......... 5
• 9 = .......…4
• 68 = ........ 8
15. Trasforma nel sistema decimale ciascuno dei
seguenti numeri:
100112=
111012=
1235=
31204=
16. Esprimi con la scrittura romana ciascuno dei
seguenti numeri:
7 = ............. ; 12 = ............ ; 29 =................;
9 = ............. ; 15 = ............ ; 604 = …………;
46 = ................... ; 95 = ................ .
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17. Completa:
Il sistema di numerazione romano è di tipo ………
18. Galileo Galilei, il grande scienziato, da considerarsi il padre della scienza moderna, nacque a Pisa
nell'anno MDLXIV e morì ad Arcetri (FI) nel MDCXLII:
a che età morì Galileo?
19. Completa:
Il secolo IV d.C. inizia con l'anno ……… e termina con l'anno ………
Il secolo XIX d.C. inizia con l'anno ……… e termina con l'anno ………
Il secolo II a.C. inizia con l'anno ……… e termina con l'anno ………
Il secolo VII a.C. inizia con l'anno ……… e termina con l'anno ………
20. Scrivi tutti i numeri di due cifre, anche uguali, che si possono ottenere con le cifre romane I e V. Scrivi
poi tutti i numeri con due cifre, anche uguali, che si possono ottenere con le cifre arabe 1 e 5.
Quali osservazioni puoi fare?
