La fatica di educare: La fatica di educare: costruire nuove alleanze costruire nuove alleanze

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Che cos’è un’alleanza educativaUn sentimento profondo ci

accomunaConcetto di evoluzione dell’uomoSocietà della complessitàConfusione tra i vari ruoli

circola la volontà di circola la volontà di educareeducare come posso aiutare mio figlio a crescere e a diventare grande ?

È una domanda inedita.

Avete una domanda che vi spinge a incontrare altri genitori o insegnanti ? Questa domanda rappresenta Ciò che ci mette in difficoltà oggi, educare senza questa domanda è molto più semplice

circola la volontà di circola la volontà di educareeducare

“Un sentimento profondo ci accomuna: entrambi amiamo i ragazzi, che devono essere

educati a crescere, a maturare, a vivere”

Vittorino Andreoli, Lettera a un’insegnante

COSA E' CAMBIATOCOSA E' CAMBIATO

1. sul piano filosofico ed ideologico, si assiste ad un indebolimento di tutte le correnti di pensiero tradizionale e all'impossibilità dichiarata di proporre idee e valori guida a lungo periodo

2. sul piano individuale, alla perdita del senso della storia e del sociale a scapito di una visione della vita narcisistica e proiettata nel solo presente.

COSA è CAMBIATOCOSA è CAMBIATOSocietà della complessitàSuperamento della rigidità delle classi sociali

Possibilità di escalation sociale

Mancanza di ritiIndividualismo Confusione di ruoli Simmetria educativa

Hegel: contrapposizione di Hegel: contrapposizione di volontàvolontànella relazione educativa ci sono due volontà diverse, questo fonda l’atto educativo.

RESISTENZA: un genitore che educa fa resistenza

La resistenza è rassicurante, c’è un aspetto di prevedibilità. Il bambino che si trova davanti qualcuno che non resiste si sente angosciato.

COESIONE EDUCATIVA il genitore sa che non può educare da solo. Aprire uno scambio educativo è importante. PRENDERE IMPEGNI RECIPROCI passa attraverso l’esplicitazione delle difficoltà

. COESIONE SIGNIFICA SAPER GESTIRE ASSIEME, CON UNA STRATEGIA COMUNE, IL COMPITO PROPRIO DELL’ESSERE EDUCATORI

COSTRUIRE LA COESIONECOSTRUIRE LA COESIONE

COESIONE SIGNIFICA SAPER GESTIRE ASSIEME, CON UNA STRATEGIA COMUNE, IL COMPITO PROPRIO DELL’ESSERE EDUCATORI

BUON LIVELLO DI COMUNICAZIONECONFLITTI INTRAPERSONALI CHE

NASCONO DAI VISSUTI

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La coesione è una capacità che si può sviluppare, senza dimenticare che occorre però anche sapersi accettare per quello che si è. In educazione è sbagliato essere perfezionisti: l’educazione è sempre qualcosa di imperfetto, di migliorabile, che nasce da un apprendimento reciproco.

L’educazione nasce dalla capacità di affrontare l’errore

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l’alleanza educativa come l’alleanza educativa come nuovo obiettivonuovo obiettivoI luoghi dell’alleanza educativaLe modalità Gli strumenti

DOMANDE DEL GRUPPODOMANDE DEL GRUPPO