Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.
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Scuola dell’infanzia di Baraggiole – 2005-2006
Baraggiole Pre School – 2005-2006
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Se fossi…
… UN ALBERO
If I were…… A TREE
WE GO TO DISCOVER TREES AROUND OUR SCHOOL
USCIAMO PER SCOPRIRE CHE ALBERI CI SONO VICINO ALLA
NOSTRA SCUOLA
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ABBIAMO TROVATO:
WE FOUND:
ABETIFIRS
BETULLE
QUERCE
OAKS
SALICI PIANGENTI
WEEPING WILLOWS
BIRCHES
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LI ABBIAMO OSSERVATI POI
ABBIAMO RACCOLTO FOGLIE, GHIANDE E
ANCHE UNA LUMACA…
WE LOOKED AT THEM, THEN WE PICKED UP
LEAVES, ACORNS AND ALSO A SLUG …
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TORNATI A SCUOLA LI ABBIAMO DIPINTI SU FOGLI
DI CARTONE E ABBIAMO STAMPATO LE FOGLIE
AT SCHOOL WE PAINTED THE TREES
ON CARDBOARD
AND WE PRINTED
THEIR LEAVES
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ABBIAMO ANCHE DIPINTO SU GRANDI LENZUOLA UN BEL BOSCO DI BETULLE QUERCE,
ABETI E SALICI PIANGENTI
WE PAINTED TOO A NICE WOOD OF BIRCHES, OAKS, FIRS AND WEEPING WILLOWS ON
DOUBLE SHEETS
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ABBIAMO SCELTO
L’ALBERO CHE CI
PIACEREBBE ESSERE E
LO ABBIAMO DISEGNATO
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WE CHOOSED
THE TREE WE WOULD LIKE TO BE AND
WE DREW IT
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SE FOSSI UN
ALBERO SAREI
UN ABETE
IF I WERE A TREE I’LL BE A FIR
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SE FOSSI UN
ALBERO, SAREI UNA BETULLA
…
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IF I WERE A TREE, I’LL BE A BIRCH …
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… SAREI UN SALICE PIANGENTE …
I’LL BE A WEEPING WILLOW
… SAREI UNA QUERCIA …
I’LL BE AN OAK
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Se fossi…
… UN ANIMALE
If I were…… AN ANIMAL
SCEGLIAMO L’ANIMALE CHE CI PIACEREBBE
ESSERE E PREPARIAMO LE MASCHERE
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WE CHOOSE OUR FAVOURITE ANIMAL AND WE MAKE THE MASKS
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COSÌ POSSIAMO
TRASFORMARCI
IN …
SO WE CAN
BECOME …
… LEONI
… LIONS
… TIGRI
… TIGERS
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… PANTERE E
GIAGUARI …
… PANTHERS AND JAGUARS …
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… ZEBRE …… ZEBRAS …
… O COCCINELLE …
… OR LADYBIRDS …
… ELEFANTI…
… ELEPHANTS …
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… CANI E
GATTI …
… DOGS AND
CATS …
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… CONIGLIETTI E TOPOLINI …TINY RABBITS AND LITTLE
MICES …
… E PERFINO UN LUPO CATTIVO!
… AND EVEN A BAD WOLF!
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… COME QUELLO DELLA STORIA
DEI “TRE PORCELLINI”
… AS THE ONE IN THE STORY:
“THREE LITTLE PIGS”
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Se fossi…
… UN
PITTORE …
If I were…
… A PAINTER …
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… POTREI DIPINGERE
… I COULD PAINT…
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… CON MILLE COLORI …
… WITH A LOT OF COLOURS…
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… E POI AMMIRARE
QUELLO CHE HO
“CREATO”…
… THEN I COULD ADMIRE MY “CREATIONS” …
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… BELLI, VERO?I …
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THEY ARE NICE, AREN’T THEY?
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Se fossi…
… UN BURATTINAIO…
If I were …
… A PUPPETEER…
… A SCUOLA È ARRIVATO IL TEATRINO DEI BURATTINI.È BELLISSIMO!
… THE PUPPETS
CAME AT OUR SCHOOL.
THAT’S WONDERFUL!
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… CI TRASFORMIAMO ANCHE NOI IN BURATTINAI.PRIMA SCEGLIAMO I
PERSONAGGI E INVENTIAMO UNA STORIA …
WE BECOME PUPPETEERS.FIRST WE CHOOSE THE
CARACTERS AND WE INVENT A STORY …
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… POI COMINCIAMO A
COSTRUIRE I NOSTRI
BURATTINI …
… THEN WE BUILD OUR PUPPETS …
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… THE FINISHING TOUCHES, AND …
… UN
ULTIMO
RITOCCO E
…
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… ECCOLI PRONTI PER LO
SPETTACOLOI!
… THEY ARE READY FOR THE
SHOW!
![Page 32: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/32.jpg)
… ANCHE CON LE MARIONETTE CI SI
DIVERTE UN SACCO!
… WE ENJOY A LOT WITH MARIONETTES
TOO!
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… LEGGENDO
LA STORIA DI
PINOCCHIO,
ABBIAMO
PROVATO AD
IMMAGINARE …
… READING “PINOCCHIO”, WE TRIED TO IMAGINE …
![Page 34: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/34.jpg)
Se fossi …
… UN FALEGNAME COME GEPPETTO …
If I were …
… A JOINER LIKE GEPPETTO …
… POTREI SEGARE IL LEGNO …
I COULD SAW WOOD …
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… PREPARARE I
PEZZI TAGLIATI …
… I COULD PREPARE
THE BIT OF WOOD I
SAWED …
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… POI DARMI DA FARE CON
MARTELLO E CHIODI …
THEN I COULD BUSTLE ABOUT
WITH HAMMER AND NAILS …
![Page 37: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/37.jpg)
… BUCARE, INCHIODARE,
AVVITARE INCOLLARE
…
![Page 38: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/38.jpg)
… PIERCING, NAILING,
SCREWING, GLUEING …
![Page 39: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/39.jpg)
… È UN PO’ FATICOSO …
… IT’S A
HARD WORK
…
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… MA DIVERTENTE
…
… BUT IT’S AMUSING …
![Page 41: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/41.jpg)
… ANCHE SE PUÒ CAPITARE
QUALCHE PICCOLO
INCIDENTE …
… EVEN IF SOME LITTLE
ACCIDENT CAN HAPPEN
…
![Page 42: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/42.jpg)
… ALLA FINE POSSIAMO COLORARE
O GIOCARE CON QUELLO CHE ABBIAMO
COSTRUITO …
… AT LAST WE CAN PAINT OR PLAY WITH THE THINGH
WE MADE …
![Page 43: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/43.jpg)
Se fossi …… UN CUOCO …
If I were …
… A COOK …
![Page 44: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/44.jpg)
… POTREI PREPARARE UN BUON GELATO O UNA SPREMUTA
PER FARE MERENDA CON
GLI AMICI …
… I COULD MAKE A
GOOD ICE-CREAM OR A
FRESH ORANGE
JUICE AND HAVE AN
AFTERNOON SNACK WITH
MY FRIENDS…
![Page 45: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/45.jpg)
… O SPALMARE NUTELLA SUL PANE SENZA
TRALASCIARE UNA
LECCATINA…
… OR I COULD SPREAD “NUTELLA” ON A SLICE OF BREAD AND GIVE A GOOD LICK AT THE SPOON …
![Page 46: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/46.jpg)
… POTREI ASSAGGIARE GLI INGREDIENTI PER FARE I BISCOTTI
…
… I COULD TASTE THE INGREDIENTS TO MAKE BISCUITS …
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… E POI PREPARARNE
TANTI DI TUTTE LE FORME …
… THEN I COULD MAKE A LOT OF IT WITH ALL THE SHAPES I WISH
…
![Page 48: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/48.jpg)
… POTREI PROVARE AD
IMPASTARE LA PIZZA…
… I COULD TRY TO MIX THE
PIZZA …
![Page 49: Scuola dellinfanzia di Baraggiole – 2005-2006 Baraggiole Pre School – 2005-2006.](https://reader033.fdocumenti.com/reader033/viewer/2022061304/5513cf0a55034646298b501c/html5/thumbnails/49.jpg)
… E POI GUSTARMELA IN COMPAGNIA …
… THEN I COULD TASTE IT
WITH MY FRIENDS …
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