Scrapbook e Didattica

1
2 S.B. è utile per sostenere le Abilità di studio potenzia la memoria visiva grazie all'organizzazione delle informazioni nell'albero delle cartelle e dei file, che ognuno può realizzare a suo modo, e grazie alla possibilità della segnatura del testo; aiuta a memorizzare i concetti con la sottolineatura e, ricorrendo a colori differenti, permette di distinguere il tipo di informazioni e perciò di pervenire ad una diversa attribuzione di senso, rende evidente l'individuazione di parole chiave sempre con la sottolineatura, ma permette anche di aggiungere annotazioni in linea alla selezione di un termine visibili al passaggio del mouse e di evidenziarlo offre la possibilità, grazie alla creazione di annotazioni a margine in una specie di postit, di scrivere definizione di termini specifici, termini nuovi e difficili, di fare ipotesi sui significati per poi verificarli, mette a disposizione lo spazio dei commenti a fondo pagina per l'interpretazione del documento, per registrare l'ancoraggio dei nuovi concetti a quanto già si sa, per segnare lo sviluppo di nuove ricerche..., pone l'allievo di fronte a scelte differenti per la paragrafatura del testo: o attribuedo un titolo a blocchi di testo e scrivendolo nel postit crea annotazioni, o ricorrendo alla smembratura/cattura/titolazione del testo mediante l'opzione cattura selezione con nome, facilita la ricerca di termini difficili e specifici con il dizionario De Mauro o altri motori di ricerca, le spiegazini o le definizioni possono essere copiate e incollate nel postit, permette anche di salvare il significato della ricerca terminologica creando una pagina a sè e ad hoc per un glossario), integra file diversi anche presi dallo stesso computer, infatti la ricerca e l'acquisizione di informazioni possono anche essere guidate da indicazioni dell'insegnante, che può ricorrere ad una web quest oppure a domande di comprensione, analisi, interpretazione, riscrittura del testo; le indicazioni, scritte in un file, salvato come pagina web, possono entrare a far parte del materiale di S.B. in più modi, o inserito nell'albero dei file grazie all'opzione apri file o linkato ad una parola del testo mediante l'opzione allega file alla selezione (in qualsiasi formato), unisce testi o parti di essi, preventivamente selezionate e salvate, grazie all'opzione configurazione guidata di unione pagine, in questo modo l'allievo compone un testo con un uso intelligente di copia e incolla. .... il risultato sarà la > COSTRUZIONE DEL NOSTRO LIBRO DI STUDIO

description

Il Web dall'informazione, al fascicolo, al compito: ricerche individuali e collettive.Scrapbook (extension di Firefox): uno strumento per creare fascicoli di risorse tratte dal Web, un ambiente per sostenere le abilità di studio.FONDO SOCIALE EUROPEO POR VENETO 2007/2013 OB. COMPETITIVITA’ REGIONALE E OCCUPAZIONEDirettiva per la realizzazione di interventi finalizzati al potenziamento dei servizi di istruzione D.G.R. 4200/2009 Progetto Formare X IncludereUnità 4 - UFC 5 (Didattica Innovativa)

Transcript of Scrapbook e Didattica

Page 1: Scrapbook e Didattica

2

S.B. è utile per sostenere le Abilità di studio

• potenzia la memoria visiva grazie all'organizzazione delle informazioni nell'albero delle cartelle e dei file, che ognuno può realizzare a suo modo, e grazie alla possibilità della segnatura del testo;• aiuta a memorizzare i concetti con la sottolineatura e, ricorrendo a colori differenti, permette di distinguere il tipo di informazioni e perciò di pervenire ad una diversa attribuzione di senso, • rende evidente l'individuazione di parole chiave sempre con la sottolineatura, ma permette anche di aggiungere annotazioni in linea alla selezione di un termine ­ visibili al passaggio del mouse ­ e di evidenziarlo • offre la possibilità, grazie alla creazione di annotazioni a margine in una specie di post­it, di scrivere definizione di termini specifici, termini nuovi e difficili, di fare ipotesi sui significati per poi verificarli,• mette a disposizione lo spazio dei commenti a fondo pagina per l'interpretazione del documento, per registrare l'ancoraggio dei nuovi concetti a quanto già si sa, per segnare lo sviluppo di nuove ricerche..., • pone l'allievo di fronte a scelte differenti per la paragrafatura del testo: o attribuedo un titolo a blocchi di testo e scrivendolo nel post­it crea annotazioni, o ricorrendo alla smembratura/cattura/titolazione del testo mediante l'opzione cattura selezione con nome, • facilita la ricerca di termini difficili e specifici con il dizionario De Mauro o altri motori di ricerca, le spiegazini o le definizioni possono essere copiate e incollate nel post­it, • permette anche di salvare il significato della ricerca terminologica creando una pagina a sè e ad hoc per un glossario),• integra file diversi anche presi dallo stesso computer, infatti la ricerca e l'acquisizione di informazioni possono anche essere guidate da indicazioni dell'insegnante, che può ricorrere ad una web quest oppure a domande di comprensione, analisi, interpretazione, ri­scrittura del testo; le indicazioni, scritte in un file, salvato come pagina web, possono entrare a far parte del materiale di S.B. in più modi, o inserito nell'albero dei file grazie all'opzione apri file o linkato ad una parola del testo mediante l'opzione allega file alla selezione (in qualsiasi formato),• unisce testi o parti di essi, preventivamente selezionate e salvate, grazie all'opzione configurazione guidata di unione pagine, in questo modo l'allievo compone un testo con un uso intelligente di copia e incolla.• ....il risultato sarà la ­­­­> COSTRUZIONE DEL NOSTRO LIBRO DI STUDIO