RELAZIONE Istituto comprensivo G.M. Sacchi via … accompagnatoria.docx rev.00 03/02 5/14 Di seguito...

Via Molino Vecchio, 176/b - Borgosatollo 25010 (BS) - P. IVA 03338630175 - Tel. 030/2500954 Fax. 030/2508651

WEB Site : www.fasternet.it - E-Mail [email protected]

RELAZIONE

Istituto comprensivo G.M. Sacchi

via Mazzini, 1 Piadena (CR).

Note tecniche per realizzazione infrastruttura di rete

interna all’edificio

Relazione accompagnatoria.docx rev.00 03/02 2/14

SOMMARIO

OGGETTO 3 NORME E STANDARD DI RIFERIMENTO 3 DESCRIZIONE TECNICA 4

Analisi dei requisiti e dei vincoli 5 Proposta risolutiva 5

COLLAUDO 12 DOCUMENTAZIONE 13

LIMITAZIONI E DIRITTI DI PROPRIETÀ 14 ALLEGATI 14

Rev. Descrizione Data Redatto da Approvato da

00

Emissione

Gianluca Frigo

Davide Lorenzetti


1. OGGETTO

Scopo della presente relazione è fornire tutte le indicazioni necessarie alla formulazione di

una proposta tecnico/economica, al fine di realizzare una nuova infrastruttura di rete

all’interno del complesso scolastico in questione, secondo gli attuali standard di riferimento

ed in ottemperanza alle attuali tecnologie disponibili.

2. NORME E STANDARD DI RIFERIMENTO

La fornitura proposta in seguito è conforme a tutte le norme vigenti ed in particolare alla più

recente edizione delle seguenti norme e prescrizioni, ove non espressamente modificate

dalle presenti specifiche:

C.E.I. - Comitato Elettrotecnico Italiano

I.E.C. - International Electrotechnical Commission

U.N.I - Ente Nazionale Italiano di Unificazione

A.S.L. - Azienda Sanitaria Locale

I.M.Q. - Istituto Italiano del Marchio di Qualità

Norme EN - CECC - ETSI

Raccomandazioni ITU-T

Legge 46/90 e successivi regolamenti

D.P.R. 547 e successive modifiche ed integrazioni

* * *

Clausole di altre norme di riconosciuta autorità potranno essere adottate, purchè autorizzate

dal Cliente, quando parti della fornitura non siano soggette alle norme di cui sopra.

Tutti i materiali e le apparecchiature hanno marcatura "CE" e sono certificati con il marchio

IMQ o equivalente.


3. DESCRIZIONE TECNICA

La struttura che accoglie l’istituto è di costruzione storica, risalente a fine ‘800 e quindi

soggetta a supervisione da parte della Belle Arti.

L’edifico è costituito da 4 livelli:

- Piano interrato;

- Piano terra;

- Piano primo;

- Sottotetto.

Le attività scolastiche occupano solamente il piano Terra ed il piano Primo. I restanti due

livelli non sono abitabili e non possono essere neppure considerati come distribuzione degli

impianti, prettamente per motivi di portata e sicurezza.

La struttura ospita le istituzioni di scuola primaria e scuola secondaria, suddivise sulla

verticale dell’edificio, come illustrato in immagine.

Nel riquadro verde sono presenti gli uffici amministrativi, la segreteria e la presidenza,

nonché il rack di centro stella della rete scolastica.

PrimoPrimoIngresso scuola

Secondaria (Medie)

Ingresso scuola

Primaria (Elementari)

1°P

PT


Di seguito i due livelli con il riferimento delle varie stanze che servirà per riferimento.

3.1. Analisi dei requisiti e dei vincoli

3.2. Proposta risolutiva

S1

S2

S3

S4

S5

S6

S7

Refettorio Cucina P8

P1

U5

C o r t i l e

I n e t r n o

Area da rivedere probabile revisione

Uffici Ingresso scuola

Secondaria (Medie) Ingresso scuola

Primaria (Elementari)

Piano Terra

Piano

S12

S13

S14

S15

S17

S18

Sala Congressi

S21 S22 S23

P18

P17

P16

P15

P14

P13

P12 P9 P10 P11 Laboratorio Linguistico


L’impianto attualmente esistente consente di disporre l’infrastruttura di rete limitatamente agli

uffici amministrativi ed ai due laboratori informatici (secondaria e primaria), tutto su di

un'unica rete fisica e logica.

L’accesso ad Internet, gestito da un router Linksys mediante linea ADSL è riportata all’interno

del rack A, che potremo considerare come attuale centro stella.

L’attuale protezione perimetrale è gestita da un computer con sistemo operativo Linux e

firewall-software.

Lo schema può essere cosi riassunto:

La parte di switching, composta da apparecchiature obsolete e non configurabili, non viene

riportata in quanto da sostituire in toto.

Sulla dorsale il cavo utilizzato è di scarsa qualità, marcato in realtà Cat.5E, ma piuttosto

obsoleto e maltrattato. Inoltre la tratta di dorsale tra rack B e rack C, eccede i 100mt e dovrà

essere presumibilmente sostituita e commutata in fibra ottica.

In questo momento sarà opportuno riportare la fibra ottica direttamente sul centro stella della

rete (rack A).

Rack A

Uffici Amministrativi

Rack B

Lab. Informatica

Secondaria (sala S12)

Rack C

Lab. Informatica

Primaria (sala P18) Rack D

Sala Congressi

FW


Di seguito viene riportato il nuovo schema di principio della nuova rete.

L’inserimento di apparecchiature come quelle previste in computo metrico consente una

corretta suddivisione delle reti (amministrativa, studenti e professori) ed una struttura di rete

che può, all’occorrenza, essere monitorata e controllata anche da remoto per eventuale

assistenza, in caso di guasto.

Rack A

Uffici Amministrativi

Rack B

Lab. Informatica

Secondaria (sala S12)

Rack C

Lab. Informatica

Primaria (sala P18) Rack D

Sala Congressi Nuova tratta ottica


Di seguito vengono identificati in colore azzurro i percorsi delle canalizzazioni di dorsale,

chiaramente quantificate su computo metrico allegato.

S1

S2

S3

S4

S5

S6

S7

P8

P1

U5

C o r t i l e

I n e t r n o

Rack A

Piano Terra

N

Piano Primo

S12

S13

S14

S15

S17

S18 S21 S22 S23

P18 P17

P16

P15

P14

P13

P12 P9 P10 P11

Rack B

Rack C

N


In tabella viene riportata la distribuzione delle postazioni di lavoro dati e delle postazioni per

connessione degli Access-Point. Ogni PDL sarà composta da una presa RJ45 in Cat.6 (non

schermate).

Secondaria T S1 Aula 1 1 A

Secondaria T S2 Sala prof. 2 1 A






Primaria T P8 Sala Musica 1 1 A

Primaria T P1 Aula 1 1 A

Secondaria TArea

revisione4 4 A

T Mensa Mensa C

Secondaria 1° S12Lab.

InformaticaB

Secondaria 1° S13 Aula 1 1 B






Secondaria 1°Sala

CongressiB



Secondaria 1° S23 Lab. Scienze 1 1 B

Primaria 1° P17 Aula 1 1 C





Primaria 1° P12 Aula 1 1 A




Rack di

derivazioneScuola Piano Sala

Alim.

elettrica

Funzione

Sala

PDL

dati

Totale PDL dati, da realizzarsi solitamente accanto alla cattedra professore: 32 pz

Totale postazione elettrica, da realizzarsi accanto alla PDL dati: 32 pz


A corredo dell’impianto precedente, principalmente orientato a dare connettività a bordo

scrivania, deve essere realizzata una distribuzione rivolta alla realizzazione della rete W-LAN

nelle aree comuni (corridoi).

A questo proposito vengono allegate le planimetrie con il possibile posizionamento degli

Access-Point e quindi delle relative postazioni cablate per fornire connettività verso la LAN.

Totale PDL per Access-Point, da realizzarsi nelle zone indicate: 15 pz

Queste postazioni non necessitano di alimentazione elettrica in quanto erogata direttamente

dagli switch LAN tramite funzionalità PoE.


L’aggiornamento dell’impianto prevede anche la sostituzione dei tre racke esistenti con

modello di dimensioni e caratteristiche indicate in computo metrico.

In particolare viene mostrata la zona di intervento per il rack A di centro stella che

attualmente risulta essere in posizione scomoda e difficilmente raggiungibile.

L’immagine mostra l’attuale posizione, mentre l’area dove trasferire il rack potrebbe essere

quella attualmente occupata dall’estintore, riposizionando lo stesso.

Per i restanti rack B e C la posizione rimane l’attuale ma viene riallestito il rack stesso.


4. COLLAUDO

Al completamento dell'installazione dell’impianto, sarà portato a termine il collaudo, relativo a

tutte le parti attive o passive.

Per quanto concerne la parte passiva (cablaggio in rame e fibra ottica), verranno eseguiti i

test (a mezzo di apposita strumentazione indicata in computo metrico) di certifica che tutte le

connessioni siano rispondenti alle normative vigenti.

Per quanto concerne la parte attiva, verranno eseguiti i test sulla abilitazione ai principali

flussi dati.

L’elenco dei test effettuati con attestazione dei risultati corrispondenti, verrà rilasciato in copia

al Cliente (vedi paragrafo successivo).

A seguito di collaudo positivo, il sistema dovrà considerarsi operativo per essere preso in

consegna con facoltà d'uso. A sancirne la chiusura, segue la consegna della

documentazione tecnica finale.


5. DOCUMENTAZIONE

La documentazione tecnica costituisce parte integrante della fornitura. É accompagnata da

una check-list di consegna, ove sono riassunti i documenti consegnati (diversi a seconda

della tipologia di impianto realizzato):

- certifica delle misurazioni effettuate sui collegamenti in rame o ottici (opere di

cablaggio);

- attestato di originalità dei componenti utilizzati (opere di cablaggio);

- Piano di Controllo, con l’elenco delle prove e dei risultati di collaudo;

- schemi logici e/o fisici dell’impianto;

- configurazioni degli apparati (parte attiva);

- manuali originali di installazione e funzionamento (parte attiva);

- schemi e tabelle di tutti i collegamenti effettuati;

La documentazione finale sarà preferibilmente realizzata via software (Word 97, per i testi;

AutoCad o Powerpoint, per la documentazione di tipo grafico; Excel 97, per schemi e

tabelle).


6. LIMITAZIONI E DIRITTI DI PROPRIETÀ

Ai sensi della Legge 675/96 e sue successive modifiche, la presente è di proprietà esclusiva

della ditta FasterNet Soluzioni di Networking S.r.l. - via Molino Vecchio 176/b, 25010 -

Borgosatollo (Bs); ne sono vietati l’utilizzo, la riproduzione e la diffusione anche parziale se

non preventivamente autorizzati.

7. ALLEGATI

- Computo metrico.

- Planimetrie con posizionamento Access-point.

- Planimetrie con percorso canalizzazioni

Siamo a Vostra completa disposizione per qualsiasi ulteriore informazione sulla presente

Nel frattempo Vogliate gradire i nostri cordiali saluti.

FasterNet - Soluzioni di Networking s.r.l.

(Gianluca Frigo)

RELAZIONE Istituto comprensivo G.M. Sacchi via … accompagnatoria.docx rev.00 03/02 5/14 Di seguito...

Documents

Transcript of RELAZIONE Istituto comprensivo G.M. Sacchi via … accompagnatoria.docx rev.00 03/02 5/14 Di seguito...