QUO VADIS? Progetto di orientamento per le terze classi delle scuole secondarie di 1°grado Anno...

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“QUO VADIS?” Progetto di orientamento per le terze classi delle scuole secondarie di 1°grado Anno Scol. 2009/10 ISTITUTO COMPRENSIVO “MARCHESE LAPO NICCOLINI” - PONSACCO

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“QUO VADIS?”

Progetto di orientamento per le terze classi delle scuole secondarie di 1°grado

Anno Scol. 2009/10

ISTITUTO COMPRENSIVO “MARCHESE LAPO NICCOLINI” - PONSACCO

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PERCHE’ IL PROGETTO?

PER AIUTARE I RAGAZZI A:

CONOSCERE SE STESSI

CONOSCERE LA REALTA’

CIRCOSTANTE

CONOSCERE LASCUOLA ITALIANA

CONOSCERE IL MONDO

DEL LAVOROFARE SCELTE

RESPONSABILI

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COME SI ARTICOLA?Il progetto prevede nella sua attuazione

DUE MOMENTI CORRELATI

FASE FORMATIVA FASE INFORMATIVA

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FASE FORMATIVAcon i seguenti OBIETTIVI:

• Esplorare le risorse personali in funzione della scelta.• Costruire un progetto personale di scelta.• Sviluppare la consapevolezza del rapporto esistente tra

scelte scolastiche e professionali e progetto di vita.• Approfondire la capacità di riflettere sulle difficoltà,

sull’impegno, sui sacrifici e sulle possibili gratificazioni proprie di un corso di studi, di una professione, di un mestiere.

• Saper utilizzare autonomamente fonti di informazione, leggere grafici e statistiche, trarre informazioni e deduzioni dall’osservazione della realtà

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COME?

Questo percorso orientativo è inteso come proseguimento di un lavoro articolato nelle tre classi della scuola media e vede il lavoro in sinergia di docenti dei diversi ambiti

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FASE INFORMATIVA

PER:• Aiutare i ragazzi nella scelta relativa al dopo Scuola

Media.• Informare, consigliare, aggiornare sulle Scuole Superiori

anche in vista dell’inserimento nel mondo del lavoro.• Risolvere dubbi e rinforzare le incertezze relative al

momento di crescita e di scelta.• Orientare i genitori.

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COME?

• Incontri con esperti di problematiche adolescenziali.• Interventi degli operatori della Provincia• Intervento di uno Psicologo• Visite alle scuole da parte delle famiglie e degli alunni• Eventuali colloqui personali agli sportelli dell’orientamento

del territorio• Incontri tra alunni della Scuola Superire e classi terze.

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IL CALENDARIO

delle visite degli alunni delle classi 3°

alle Scuole Superiori

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• 15 e 17 dicembre : visita all’ IPSSAR “Matteotti” – Pisa

• 18 dicembre : visita all’Istituto “A.Pesenti” – Cascina

• 21 dicembre : visita all’Istituto Statale d’ Arte di – Cascina

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14 GENNAIO 2010

Nel pomeriggio di questo giorno, sarà presente nella nostra Scuola un gruppo di professori e studenti, appartenenti ai cinque istituti Superiori di Pontedera, per dare ulteriori chiarimenti e rispondere alle domande di alunni e genitori

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METODOLOGIE USATE

Accanto a metodologie consolidate nel lavoro curricolare della classe,

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momenti assembleari

e momenti individuali

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SONO PREVISTIper il lavoro extracurricolare

visite in piccoli gruppi

• a scuole

• e luoghi di lavoro

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RISULTATI ATTESI

• Potenziamento della conoscenza di se stessi e della realtà circostante.

• Consapevolezza delle caratteristiche del mondo del lavoro e problematiche ad esso correlate.

• Orientamento e messa in atto di scelte più responsabili.