“QUO VADIS?”
Progetto di orientamento per le terze classi delle scuole secondarie di 1°grado
Anno Scol. 2009/10
ISTITUTO COMPRENSIVO “MARCHESE LAPO NICCOLINI” - PONSACCO
PERCHE’ IL PROGETTO?
PER AIUTARE I RAGAZZI A:
CONOSCERE SE STESSI
CONOSCERE LA REALTA’
CIRCOSTANTE
CONOSCERE LASCUOLA ITALIANA
CONOSCERE IL MONDO
DEL LAVOROFARE SCELTE
RESPONSABILI
COME SI ARTICOLA?Il progetto prevede nella sua attuazione
DUE MOMENTI CORRELATI
FASE FORMATIVA FASE INFORMATIVA
FASE FORMATIVAcon i seguenti OBIETTIVI:
• Esplorare le risorse personali in funzione della scelta.• Costruire un progetto personale di scelta.• Sviluppare la consapevolezza del rapporto esistente tra
scelte scolastiche e professionali e progetto di vita.• Approfondire la capacità di riflettere sulle difficoltà,
sull’impegno, sui sacrifici e sulle possibili gratificazioni proprie di un corso di studi, di una professione, di un mestiere.
• Saper utilizzare autonomamente fonti di informazione, leggere grafici e statistiche, trarre informazioni e deduzioni dall’osservazione della realtà
COME?
Questo percorso orientativo è inteso come proseguimento di un lavoro articolato nelle tre classi della scuola media e vede il lavoro in sinergia di docenti dei diversi ambiti
FASE INFORMATIVA
PER:• Aiutare i ragazzi nella scelta relativa al dopo Scuola
Media.• Informare, consigliare, aggiornare sulle Scuole Superiori
anche in vista dell’inserimento nel mondo del lavoro.• Risolvere dubbi e rinforzare le incertezze relative al
momento di crescita e di scelta.• Orientare i genitori.
COME?
• Incontri con esperti di problematiche adolescenziali.• Interventi degli operatori della Provincia• Intervento di uno Psicologo• Visite alle scuole da parte delle famiglie e degli alunni• Eventuali colloqui personali agli sportelli dell’orientamento
del territorio• Incontri tra alunni della Scuola Superire e classi terze.
IL CALENDARIO
delle visite degli alunni delle classi 3°
alle Scuole Superiori
• 15 e 17 dicembre : visita all’ IPSSAR “Matteotti” – Pisa
• 18 dicembre : visita all’Istituto “A.Pesenti” – Cascina
• 21 dicembre : visita all’Istituto Statale d’ Arte di – Cascina
14 GENNAIO 2010
Nel pomeriggio di questo giorno, sarà presente nella nostra Scuola un gruppo di professori e studenti, appartenenti ai cinque istituti Superiori di Pontedera, per dare ulteriori chiarimenti e rispondere alle domande di alunni e genitori
METODOLOGIE USATE
Accanto a metodologie consolidate nel lavoro curricolare della classe,
momenti assembleari
e momenti individuali
SONO PREVISTIper il lavoro extracurricolare
visite in piccoli gruppi
• a scuole
• e luoghi di lavoro
RISULTATI ATTESI
• Potenziamento della conoscenza di se stessi e della realtà circostante.
• Consapevolezza delle caratteristiche del mondo del lavoro e problematiche ad esso correlate.
• Orientamento e messa in atto di scelte più responsabili.
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