PROGETTO SOCIO-PROGETTO SOCIO-EDUCATIVOEDUCATIVO

Premessa metodologicaPremessa metodologicaValenza formativaValenza formativa

“l’educatore sportivo è interessato allo viluppo della persona, alla sua maggiore adattabilità alla vita, alla

crescita della sua capacità di sforzo fisico e intellettuale, alla sua capacità di superare gli insuccessi, di

relazionarsi con gli altri in un rapporto di confronto, anche di competizione (non di scontro), di reciproco

rispetto, comprensione e solidarietà.”J.M.CacigalValenza preventivaValenza preventiva

“per socializzare attraverso lo sport è necessario dapprima socializzarsi allo sport, in modo che lo sport

costituisca una prolungata esperienza saliente per l’individuo.”Coalter

Chi siamo:Chi siamo:• Feeds Onlus, Centro di Formazione, Etica ed Educazione allo Sport, è

un’associazione non profit, nata nel settembre del 2006, con il patrocinio e il sostegno di Vertical Vision s.p.a., azienda leader nella comunicazione visiva su stampa digitale, che ha deciso di investire, andando oltre la classica forma di sponsorizzazione tradizionale, in un progetto sociale ed educativo

• Tra i Testimonial del nostro progetto: Dino Meneghin e Dan Gay(basket), Daniele Massaro(calcio), Rita

Guarino(calcio femminile), Alberto Cova(atletica)• La nostra èquipe di lavoro è formata da esperti(psicopedagogisti,

grafologi, psicologi dello sport e dell’età evolutiva) che da anni offrono interventi di educazione, formazione e psicologia rivolti a bambini e ragazzi

• La nostra professionalità e prevalentemente orientata verso i settori giovanili delle società sportive, in quanto crediamo fermamente che lo sport può essere un canale formativo e preventivo durante l’età dello sviluppo

• All’interno di una visione globale, che riteniamo la più rispettosa nei confronti dei minori che seguiamo, offriamo interventi di consulenza e formazione anche a allenatori, genitori, insegnanti, educatori

Cosa offriamo:Cosa offriamo:un percorso di supporto, formazione, prevenzione eorientamento nell’elaborazione di progetti educativi dacondividere con le Società Sportive, che coinvolgono la popolazione giovanile del territorio, gestito con;• Professionalità,competenza e sensibilità• Attenzione ai bisogni di crescita del bambino, nel rispetto

della sua unicità e creatività• Sostegno a genitori,insegnanti e allenatori, tramite corsi

e incontri di formazione• Formazione psicoeducativa, emotiva e umana

Possibili interventi:Possibili interventi:

• Carta etica ed educativa della società• Corsi e incontri di formazione a carattere psicoeducativo• Carta psicoattitudinale del bambino/ragazzo, tramite

somministrazione di test sul disegno e sulla scrittura• Incontri di monitoraggio e supervisione/consultorio• Bilancio sociale della società

In che cosa consiste:In che cosa consiste:• Carta etica ed educativa della società:Carta etica ed educativa della società: documento programmatico della società sportiva composto da; un codice comportamentale degli allenatori e dei genitori una carta dei diritti del bambino che fa sport adesione al programma concordato• Corsi, incontri e conferenze a carattere psicoeducativo:Corsi, incontri e conferenze a carattere psicoeducativo: vengono concordati e programmati nel corso dell’anno incontri di formazione

rivolti a genitori ed allenatori, all’interno dei quali riflettere e confrontarsi sulle principali tematiche evolutive e dinamiche educative riguardanti il percorso di crescita dei bambini/ragazzi

• Carta psicoattitudinale del bambino/ragazzo:Carta psicoattitudinale del bambino/ragazzo: tramite somministrazione di test su disegno e scrittura, viene elaborato un

profilo personale e relazionale del bambino/ ragazzo, in ambito sportivo, che viene poi condiviso con i genitori che lo desiderano e con gli allenatori

• Incontri di supervisione:Incontri di supervisione: da concordare con gli allenatori per monitorare il percorso educativo ed

affrontare eventuali problematiche• Bilancio sociale della società:Bilancio sociale della società: al termine dell’anno, in base al percorso compiuto, viene compilato un report

con le attività svolte e gli obiettivi raggiunti

I dieci comandamenti I dieci comandamenti dello sport per l’adulto:dello sport per l’adulto:

1. non chiedete ai vostri bambini di vivere i vostri sogni

2. non lasciate che i loro sogni diventino incubi notturni

3. addestrateli al coraggio, al non aver paura di sbagliare

4. fateli sentire importanti allo stesso modo

5. ascoltate il loro disagio

I dieci comandamenti I dieci comandamenti dello sport per l’adulto:dello sport per l’adulto:

6. evitate i confronti7. insegnateli l’importanza

della fatica attraverso la motivazione

8. non prendete mai una sconfitta troppo seriamente

9. fate in modo che la gara sia una benedizione e non una maledizione

10. attenti a quello che dite le vostre parole per loro sono importanti

Carta dei diritti del Carta dei diritti del bambino nello sport- bambino nello sport-

Unesco:Unesco:• diritto di divertirsi e di giocare come un bambino• diritto di fare lo sport che preferisce• diritto di beneficiare di un ambiente sano• diritto di essere trattato con dignità• diritto di essere allenato e circondato da persone qualificate• diritto di seguire allenamenti adeguati ai propri ritmi• diritto di misurarsi con giovani che abbiano la stessa probabilità di

successo• diritto di partecipare a gare adeguate• diritto di praticare il suo sport nella massima sicurezza• diritto di avere tempi di riposo• diritto di non essere un campione

Gli argomenti dei corsiGli argomenti dei corsiVengono riportati di seguito alcuni argomenti significativi che potrebbero essere affrontati:• la crescita psichica del bambino e le più comuni

tipologie comportamentali• conoscenza della maturità emotivo-affettiva• disagio della crescita e gestione dell’aggressività nell’età

evolutiva• dialogo e rapporti tra genitori e figli• emozioni positive e distruttive• il rapporto con il gruppo dei pari e il fenomeno del

bullismo• paure ataviche e odierne, come superarle

Documento Documento programmatico:programmatico:

• adesione al progetto e condivisone della visione etica• incontri di verifica con gli allenatori• incontri di formazione con i genitori• condivisione del profilo psicoattitudinale del bambino• monitoraggio di minori segnalati per forme di disagio,

tramite P.e.i.

Chi gestisce il percorso:Chi gestisce il percorso:• Il lavoro sopra esposto viene gestito da operatori di settore

qualificati(psicologi dello sport, psicopedagogisti, consulenti psicoeducativi e grafologici) in stretta collaborazione con lo Studio Crotti e Magni,con sede a Milano, in viale Marche n. 35, che da anni si occupa di interventi di orientamento e formazione psicopedagogica e analisi del disegno in età evolutiva.

• La tempistica verrà concordata in base alle esigenze e disponibilità di ogni singola società.

• Lo staff sarà così composto:• dott. Samuele Robbioni: consulente psicoeducativo con

specializzazione in psicologia dello sport, responsabile del progetto e referente della Feeds Onlus nei confronti del Comune di Cislago

• dott.ssa Cristina Oliva: laureata in psicologia all’università del Michigan

• dott.ssa Evi Crotti: psicopedagogista e esperta di comunicazione• dott. Alberto Magni: medico e psicoterapeuta• l’èquipe dello studio Crotti e Magni e di Feeds

Gli obiettivi principali:Gli obiettivi principali:

• Formazione atleti (bambini/ragazzi)• Formazione allenatori• Formazione genitori• Formazione nelle scuole

Impegno congiunto:Impegno congiunto:

“La società sportiva … si impegna a sottoscrivere ed aderire al progetto socio-educativo sopra esposto, in tutti i suoi punti, grazie alla collaborazione e al sostegno dell’Associazione Feeds Onlus, ed in accordo con l’amministrazione comunale di Cislago.

In fede,…”

Chi ci credeChi ci crede