Progetto follow-up attivitàFSE 2000-2006Sistema di valutazione integrata del placement e della qualità dei corsiGrosseto, 17-3-2008: incontro per la condivisione dei questionari di valutazione

Obiettivi incontro

Breve presentazione del progetto Cosa dobbiamo fare? Come lo vorremmo fare? Condivisione degli strumenti

Presentazione progetto

Aggiornamento ricerca realizzata nel 2005 sul periodo 2000-2003 Risultati presentati in occasione del convegno di Castiglion della Pescaia

nel settembre 2006 Dipartimento di Statistica e Matematica Applicata all’Economia

dell’Università di Pisa in collaborazione con Simurg Ricerche di Livorno Attività previste:

Analisi e valutazione delle attività FSE attraverso i dati del sistema informativo FSE

Analisi dei dati del sistema informativo regionale sull’accreditamento Analisi del placement attraverso l’incrocio tra i dati FSE e i dati dei Centri per

l’Impiego Rilevazione diretta del placement e della qualità dei corsi attraverso i dati Rilevazione diretta del placement e della qualità dei corsi attraverso i dati

forniti dalle Agenzie formativeforniti dalle Agenzie formative Obiettivo finale: contribuire a costruire un sistema di Obiettivo finale: contribuire a costruire un sistema di

programmazione, monitoraggio e valutazione integrato per il periodo programmazione, monitoraggio e valutazione integrato per il periodo 2007-20132007-2013

Cosa dobbiamo fare?

Valutazione diretta del placement Valutazione della soddisfazione degli

utenti Gettare le basi di un sistema di

monitoraggio attività periodo 2007-2013

Come vorremmo farlo?

Coinvolgere le Agenzie formative per: Acquisire i dati sulle rilevazioni di placement effettuate nel periodo 2000-2006 Acquisire i questionari di valutazione utilizzati Definire strumenti e procedure condivise per il sistema di monitoraggio

Definire questionari condivisi su: Valutazione del placement; Valutazione della soddisfazione degli allievi dei corsi.

Compilazione centralizzata online: L’allievo può autocompilare il questionario online accedendo dalle aule

informatiche connesse a internet ormai previste in (quasi) tutti i corsi; Le agenzie sono sgravate dall’onere di stampa, distribuzione, input e analisi dei

dati; Sistema di rilevazione omogeneo che consente il confronto (benchmarking) Sistema rapido perché consente di avere i risultati in tempo reale

Chi fa cosa?

La Provincia si assume l’onere, attraverso questo progetto, di: Definire i questionari comuni e informatizzarli; Mettere a disposizione il server con i questionari online; Gestire il sistema; Elaborare i dati e distribuirli alle Agenzie.

Le Agenzie sono chiamate a collaborare per: Adottare i questionari comuni; Gestire la compilazione dei questionari sulla qualità dei corsi, assistendo gli

allievi e mettendo a disposizione i PC e la connessione a internet; Condurre le rilevazioni di placement (interviste telefoniche) sugli allievi dei propri

corsi a 6 mesi e 1 anno, come previsto dalla normativa, utilizzando i questionari online NB: gli allievi dotati di email e connessione a Internet possono essere chiamati a compilare autonomamente il questionario, attraverso inviti automatici inviati per email

In questa fase, chiediamo alle Agenzie anche di fornire i dati sulle rilevazioni di placement effettuate nel periodo 2000-2006

Dipstat e Simurg effettueranno le elaborazioni statistiche e le analisi

Placement: domande alle Agenzie

Come viene svolta l’attività di rilevazione? Quali strumenti? Questionari?

Metodologia? Personale? Quale analisi e uso viene fatto dei dati

rilevati? E’ possibile avere i dati sulle rilevazione

effettuate in passato?

Qualità dei corsi: domande alle Agenzie Quali aspetti vengono monitorati? Soddisfazione e aspettative utenti rispetto

al corso (ex-ante, in itinere, ex-post)

Materiali disponibili

Questionari delle Agenzie formative: Istituto Del Rosso: (QP: valutazione placement, QS: soddisfazione

corso, QSA: aula, QSS: stage) Ascom Maremma: (valutazione corso in itinere, ex-post) ITCS Fossombroni: (valutazione corso, valutazione docenti,

committenza) Istituto Aldi: (valutazione corso, committenza) Scuola edile: (valutazione corso, docenti, stage)

Questionario gradimento Provincia – molto più articolato e focalizzato sul progetto

Riferimenti e standard: Isfol, Struttura nazionale di valutazione FSE – Linee guida valutazione placement, soddisfazione, etc. (cfr. www.isfol.it)

Come procedere?

1. Raccolta adesioni e materiali – entro aprile 20082. Raccolta da Agenzie dei dati sulle rilevazioni di

placement 2000-2006 – entro maggio 20083. Elaborazione di due questionari comuni: - aprile 2008

Valutazione placement; Valutazione soddisfazione allievi;

4. Informatizzazione questionari – maggio 20085. Incontro di formazione – maggio 20086. Rilevazione placement attività concluse nel 2007 –

giugno 20087. Elaborazione dati – luglio 2008