Spett.le Istituto

OGGETTO Progetto “A scuola di CODING Con la presente abbiamo il piacere di invitare il vostro Istituto ad aderire al nuovo progetto di ricerca:CODING con Sapientino”, iniziativa nell’ambito della produzione di giochi educativi, ha attivato in collaborazione con il celebrare il 50°anno di età di Sapientino

OBIETTIVO Obiettivo del progetto è proporre la sperimentazione in classe dcomprendere le modalità e gli strumenti di didattica alternativaclasse e eventuali bisogni da sopperire con nuovi prodotti

UTENTI Scuola dell’Infanzia: ultimo anno (bambini di 5Scuola Primaria: classe I e II elementare Una stessa scuola può partecipare al progetto coinvolgendo

MATERIALI Ognuna delle classi partecipanti riceverà gratuitamente 1 kit di 4 Robot DOC +accessorio (tabelloni, questionari ecc…).

SVOLGIMENTO 1) Fornitura ad ogni classe partecipante del materiale necessario (DOC2) Formazione degli insegnanti (durata prevista: circa 30 minuti per ciascuna attività didattica)3) Attività in classe con gli alunni

a. Esecuzione del pre-test tramite questionari b. Svolgimento delle attività didattiche da parte di docenti c. Esecuzione del post-test tramite questionari appositi somministrati dai docenti agli alunni

4) Inserimento dei risultati dei questionari nella piattaforma digitale di raccolta dati da parte dei docenti

FASE A (solo 3-5 istituti nella città di RomaNella fase A la formazione degli insegnanti e le attività in classericercatori Sapienza/Clementoni.

FASE B (50 istituti su tutto il territorio nazionale)Nella fase B la formazione degli insegnanti avverrà mediante un videoSapienza/Clementoni saranno sempre disponibili per assistenza remota alle attività, e le attività in classe si svolgeranno ingenerale senza la presenza dei ricercatori Sapienza/Clementoni.

I dati raccolti andranno a far parte di una Clementoni, in cui saranno menzionate le scuole partecipanti al progetto.

Il vostro Istituto è invitato a partecipare

Per aderire al progetto sarà necessario compilare il file “Autorizzazione” in allegato e inviare tramite email il documento firmato dal/dalla Dirigente. con 1 classe 4 DOC, con 2 classi 8 Doc, con Sperando in una vostra adesione al progetto, attendiamo

Contatti cui comunicare l’adesione/chiedere informazioniDr.ssa Tamara Lapucci Clementoni Spa Cell. 3355430961 Email: tamara.lapucci@clementoni.it Fax : 071 7581234

ogetto “A scuola di CODING con Sapientino”

Con la presente abbiamo il piacere di invitare il vostro Istituto ad aderire al nuovo progetto di ricerca:nell’ambito della robotica educativa che Clementoniattivato in collaborazione con il MIUR e l’Università La Sapienza di Roma

Sapientino.

sperimentazione in classe del robot DOC, in 50 diversi Istituti italiani, al fine di strumenti di didattica alternativa per cui e tramite cui viene utilizzata la robotica in

bisogni da sopperire con nuovi prodotti.

(bambini di 5-6 anni)

Una stessa scuola può partecipare al progetto coinvolgendo da 1 a un massimo di 3 classi,

partecipanti riceverà gratuitamente 1 kit di 4 Robot DOC + batterie +). Il materiale rimarrà in dotazione all’Istituto.

partecipante del materiale necessario (DOC + batterie + materiale didattico) (durata prevista: circa 30 minuti per ciascuna attività didattica)

test tramite questionari appositi somministrati dai docenti agli alunniSvolgimento delle attività didattiche da parte di docenti (durata suggerita: circa 2 ore)

test tramite questionari appositi somministrati dai docenti agli alunnierimento dei risultati dei questionari nella piattaforma digitale di raccolta dati da parte dei docenti

5 istituti nella città di Roma) - 3 Aprile - 21 Aprile Nella fase A la formazione degli insegnanti e le attività in classe si svolgeranno con la presenza fisica e l’

territorio nazionale) - 24 Aprile - 31 Maggio Nella fase B la formazione degli insegnanti avverrà mediante un video-tutorial su piattaforma digitale, i ricercatori Sapienza/Clementoni saranno sempre disponibili per assistenza remota alle attività, e le attività in classe si svolgeranno in

dei ricercatori Sapienza/Clementoni.

I dati raccolti andranno a far parte di una pubblicazione edita in collaborazione dal MIUR, in cui saranno menzionate le scuole partecipanti al progetto.

Il vostro Istituto è invitato a partecipare alla FASE B del progetto, con inizio delle attività dal 24 aprile

Per aderire al progetto sarà necessario compilare il file “Autorizzazione” in allegato e inviare tramite email il gente. Le scuole aderenti riceveranno 1 kit da 4 robot per classe (se

classi 8 Doc, con 3 classi 12 Doc).

Sperando in una vostra adesione al progetto, attendiamo un vostro riscontro e vi ringraziamo

Clementoni Spa, DIAG Università La Sapienza, MIUR

ione/chiedere informazioni

Con la presente abbiamo il piacere di invitare il vostro Istituto ad aderire al nuovo progetto di ricerca: “A scuola di Clementoni, azienda specializzata nella l’Università La Sapienza di Roma per

in 50 diversi Istituti italiani, al fine di per cui e tramite cui viene utilizzata la robotica in

a un massimo di 3 classi, come definito sopra.

batterie + altro materiale didattico

materiale didattico) (durata prevista: circa 30 minuti per ciascuna attività didattica)

appositi somministrati dai docenti agli alunni (15 minuti) (durata suggerita: circa 2 ore)

test tramite questionari appositi somministrati dai docenti agli alunni (15 minuti) erimento dei risultati dei questionari nella piattaforma digitale di raccolta dati da parte dei docenti (15/30 minuti)

si svolgeranno con la presenza fisica e l’assistenza dei

tutorial su piattaforma digitale, i ricercatori Sapienza/Clementoni saranno sempre disponibili per assistenza remota alle attività, e le attività in classe si svolgeranno in

MIUR, l’Università La Sapienza e

progetto, con inizio delle attività dal 24 aprile

Per aderire al progetto sarà necessario compilare il file “Autorizzazione” in allegato e inviare tramite email il Le scuole aderenti riceveranno 1 kit da 4 robot per classe (se si partecipa

vi ringraziamo per l’attenzione.

Università La Sapienza, MIUR

Attività didattiche (da modulare

Scenario Matematica

Svolgimento di semplici operazioni sulla linea dei numeri. Il robot DOC aiuta gli alunni a comprendere alcuni concetti di base delle operazioni matematiche.

Scenario Geometria

Acquisizione di conoscenze di base sulle figure geometriche piane.riflettere sulle proprietà di base delle figure geometriche

Scenario Geografia e Scienze

Attività per conoscere elementi di base di geografia e scienze (percorsi e orientamento). aiuta gli alunni a comprendere

Scenario Story-Telling

Rappresentazione di una storia tramite iparticolari scene, aiutando a comprendere alcuni passi o aspetti importanti

didattiche da svolgere in classe(da modulare/scegliere in base all’età dei bimbi coinvolti)

lgimento di semplici operazioni matematiche (addizione/sottrazione, calcolo mentale) basate dei numeri. Il robot DOC aiuta gli alunni a comprendere alcuni concetti di base delle

Acquisizione di conoscenze di base sulle figure geometriche piane. Il robot DOC aiuta gli alunni ariflettere sulle proprietà di base delle figure geometriche.

Scenario Geografia e Scienze

Attività per conoscere elementi di base di geografia e scienze (percorsi e orientamento). aiuta gli alunni a comprendere nozioni di base di geografia e scienze.

Rappresentazione di una storia tramite il robot DOC, che può interpretare i personaggi della storia o particolari scene, aiutando a comprendere alcuni passi o aspetti importanti

da svolgere in classe in base all’età dei bimbi coinvolti)

(addizione/sottrazione, calcolo mentale) basate dei numeri. Il robot DOC aiuta gli alunni a comprendere alcuni concetti di base delle

Il robot DOC aiuta gli alunni a

Attività per conoscere elementi di base di geografia e scienze (percorsi e orientamento). Il robot DOC

, che può interpretare i personaggi della storia o della storia.