SCUOLA DELL’INFANZIA “B.MUNARI” anno scolastico 2018/19

LABORATORIO: “CODING ALLA SCUOLA DELL’INFANZIA”

CON I BAMBINI “GRANDI”

Le attività di coding hanno come finalità quella di promuovere lo sviluppo del pensiero computazionale che è la base per studiare l’informatica. La sua applicazione permette agli alunni di affrontare problemi, di scomporli e di elaborare gli algoritmi per risolverli.

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Is#tutoComprensivo“E.Fermi”RomanodiLombardia(BG)

I TEMPI - Da ottobre a gennaio attività in sezione e nei saloni (1-2 h alla settimana) per rinforzare le abilità di preparazione (pre-requisiti) e per le attività off-line -da gennaio a giugno (1h alla settimana) nel laboratorio computer o in sezione

METODOLOGIA I bambini - a piccoli gruppi (3-4 bambini ) eseguono giochi e inventano percorsi con il materiale predisposto dall’insegnante, lo disegnano lo presentano ai compagni - individualmente seguono giochi sulla piattaforma che prevedono il riconoscimento dello sbaglio e l’autocorrezione - individualmente o a coppie su tablet inventano storie e le raccontano a tutti i bambini della sezione.

Prerequisiti: saper usare il mouse,

orientarsi sullo spazio-foglio

Prerequisiti: saper contare, riconoscere i simboli numerici, abbinarli alla quantità da 1 a 10 …

Orientamento nello spazio disporre e disegnare le

freccePreparato un reticolato

data una partenza e un arrivo, il bambino segue le frecce per

raggiungere il traguardo

Attività di preparazione in salone

Orientamento nello spazio Seguire le frecce

L’insegnante indica la partenza e l’arrivo, il bambino inventa il percorso disponendo

le frecce, poi lo presenta e lo fa fare agli amici.

Gioco a squadre:

Dato un percorso le due squadre mettono in successione le frecce per

far arrivare il personaggio a destinazione:

scrivere il codice a lato

GIOCHI UNPLUGGED Disporre un algoritmo

“CUBETTO”: IL ROBOTTINO IN STILE MONTESSORIANO…

dal gioco alla simbolizzazione lavoro individuale

DISEGNARE IL PERCORSO

GIOCHI ON LINE Giochi sulla piattaforma https://studio.code.org

Scrivere il programma (algoritmo) per spostare un personaggio attraverso un labirinto.

Usare i blocchi con

le frecce per disegnare forme

e comporre parole

“Le api”: Imparare ad usare il comando di ripetizione

INVENTARE STORIE CON L’APP SU TABLET

scratch junior: - scegliere un ambiente - scegliere i personaggi - usare i blocchi per muoverli - registrare la voce per raccontare …

COMPITO AUTENTICO:

INVENTARE LA STORIA PRESENTARLA AGLI

AMICI