PRODUZIONE E GESTIONE DI FORMAT AUDIOVISIVI … · 2.2 L’invenzione dei diritti di format 2.3 Itv...

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Presentazione del corso di PRODUZIONE E GESTIONE DI FORMAT AUDIOVISIVI a.a. 2019-2020 Prof.ssa M. Irene Prete [email protected] 3 Ottobre 2019 LUMSA, Roma

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Presentazione del corso di

PRODUZIONE E GESTIONE DI

FORMAT AUDIOVISIVIa.a. 2019-2020

Prof.ssa M. Irene [email protected]

3 Ottobre 2019

LUMSA, Roma

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Corso di Produzione e Gestione di Format Audiovisivi - M. Irene Prete 2

Programma del corso di “Produzione

e Gestione di Format Audiovisivi”:

� PARTE 1

Il contesto: le diverse forme di intrattenimento (F1)

I format televisivi: definizione e origini (C1)

La rivoluzione dell’intrattenimento televisivo (C2)

L’ascesa dei superformat (C3)

� PARTE 2

La nascita del sistema di compravendita dei format (C4)

Stati e concorrenza: l’upgrade delle strategie nella catena globale del valore dei format (C5)

La tutela della proprietà intellettuale nel mercato globale: il modello della produzione internazionale (C6)

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Programma del corso di “Produzione

e Gestione di Format Audiovisivi”:

� PARTE 3

La progettazione di un format (F2)

La finalizzazione (F7)

L’adattamento (F8)

� PARTE 4

Le diverse tipologie di format unscripted (C7)

I talent show (C8)

Le diverse tipologie di format scripted (C9)

I game show (F3)

I format d’emozione (F4)

Informazione e show (F5)

I format evoluti (F6)

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Corso di Produzione e Gestione di

Format Audiovisivi - M. Irene Prete 4

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PARTE 1

� 1.1 I diversi generi di intrattenimento

1.1.1 I contenuti 1.1.2 Generi e sottogeneri

� 1.2 Il format

� 1.3 Le quattro dimensioni dei format

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� 1. Il contesto: le diverse forme di intrattenimento (F1)

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PARTE 1

� 2.1 I primi accordi sui format televisivi a livello internazionale

� 2.2 L’invenzione dei diritti di format

� 2.3 Itv e il mercato nascente dei format

� 2.4 Il mercato dei format TV

� 2.5 I pionieri dei format e il Goodson Worldwide Agreement del 1978

� 2.6 I primi format TV globali

� 2.7 La fine di un’epoca

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� 2. I format televisivi: origini ed evoluzione (C1)

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PARTE 1

� 3.1 L’espansione internazionale e la formazione di due potenze dei format

� 3.2 L’ascesa delle imprese indipendenti in UK

� 3.3 L’apertura del mercato in US

� 3.4 L’ascesa dei programmi unscripted e dei reality

� 3.5 La formazione di un mercato globale di contenuti

� 3.6 Il flusso di informazione globale

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� 3. La rivoluzione dell’intrattenimento televisivo (C2)

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PARTE 1

� 4.1 Who wants to be a Millionaire

� 4.2 Survivor

� 4.3 Big Brother

� 4.4 Idols

� 4.5 L’influenza e gli insegnamenti dei superformat

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� 4. L’ascesa di superformat

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PARTE 2

� 5.1 Teoria dei sistemi-mondo e analisi della catena globale del lavoro (GVC)

� 5.2 La globalizzazione

� 5.3 L’espansione dell’industria dei format

� 5.4 La catena globale del lavoro dei format televisivi 5.4.1 La struttura input output 5.4.2 Struttura della

governance 5.4.3 Diffusione geografica,

flussi commerciali e modelli 5.4.4 La normativa relativa ai

format

� 5.5 Mercato, televisione e globalizzazione

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� 5. La nascita del sistema di compravendita dei format (C4)

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PARTE 2

� 6.1 Benckmarking delle strategie di upgrading: il caso UK 6.1.1 Il nuove regine della

proprietà intellettuale in UK 6.1.2 L’ascesa delle super-indie L’ecologia del broadcasting e la

commissioning culture in UK

� 6.2 Dalla produzione locale di programmi di importazione alla creazione locale di format 6.2.1 L’aumento mondiale della

produzione locale 6.2.2 L’upgrading delle

strategie nella catena globale del lavoro dei format televisivi

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� 6. Stati e concorrenza: l’upgrade delle strategie nella catena globale del valore dei format (C5)

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PARTE 2

� 7.1 Le origini: Grundy, Endemol e Pearson Tv 7.1.1 Hollywood

� 7.2 Il consolidamento internazionale

� 7.3 La produzione televisiva nell’era della globalizzazione 7.3.1 Vantaggi di scala 7.3.2 Generazione,

sfruttamento e protezione della proprietà intellettuale

� 7.4 Mercato, concorrenza e innovazione

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� 7. La tutela della proprietà intellettuale nel mercato globale: il modello della produzione internazionale (C6)

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PARTE 3

� 8.1 La progettazione di un format: significato

� 8.2 I principi di base per la progettazione di un format

� 8.3 Gli errori da evitare nella progettazione di un format

� 8.4 Il processo creativo� 8.4.1 L’audience� 8.4.2 Il personale dei media� 8.4.3 I think-tank

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� 8. La progettazione di un format (F2, M3)

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PARTE 3

� 9.1 L’identificazione dell’idea di format

� 9.2 Lo sviluppo e scrittura di un format

� 9.3 La distribuzione di un format

� 9.4 La «bibbia»

� 9.5 Il pitch

� 9.6 La distribuzione di un format

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� 9. La finalizzazione di un format (F7, M3, M4, M5)

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PARTE 3

� 10.1 I formati esteri

� 10.2 I motivi per l’adattamento

� 10.3 Le tecniche di adattamento 10.3.1 Prima fase:

Comprensione 10.3.2 Seconda fase:

Adattamento 10.3.3 Terza fase: Rifinitura

� 10.4 Agenti e mercati

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� 10. L’adattamento di un format (F8, M6)

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PARTE 4

� 11.1 Generi e format dopo la rivoluzione dei format

� 11.2 I game show

� 11.3 I reality show 11.3.1 Documentary

observational 11.3.1 Factual entertainment 11.3.2 Reality competition

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� 11. Le tipologie di format unscripted (C7)

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PARTE 4

� 12.1 Talent canori

� 12.2 Talento relativi al ballo

� 12.3 Talent culinari

� 12.4 Talent con eroi dal volto comune

� 12.5 I forma TV come franchise

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� 12. I talent show (C8)

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PARTE 4

� 13.1 I format scripted prima della rivoluzione dei format televisivi

� 13.2 L’ascesa tardiva dei format scripted

� 13.3 La rapida espansione dei format scripted 13.3.1 L’aumento della

domanda dagli US 13.3.2 Hollywood 13.3.3 Nuovi territori 13.3.4 Nuovi generi di format.

Telenovelas e constructed reality

� 13.4 Trasmissione efficace delle competenze

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� 13. Le diverse tipologie di format scripted (C9)

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PARTE 4

� 14.1 I principi del gioco

� 14.2 I fattori critici e i meccanismi di base

� 14.3 Le regole del gioco

� 14.4 Il coinvolgimento

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� 14. Il game show (F3)

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PARTE 4

� 15.1 Formattizzare le emozioni 15.1.1 I rituali 15.1.2 La

semplificazione/compressione 15.1.3 Gli shock emozionali

� 15.2 I generi dell’emozione 15.2.1 Il reality 15.2.2 Il factual 15.2.3 Il talent

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� 15. I format d’emozione (F4)

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PARTE 4

� 16.1 I format scripted prima della rivoluzione dei format televisivi

� 13.2 L’ascesa tardiva dei format scripted

� 13.3 La rapida espansione dei format scripted 13.3.1 L’aumento della

domanda dagli US 13.3.2 Hollywood 13.3.3 Nuovi territori 13.3.4 Nuovi generi di format.

Telenovelas e constructed reality

� 13.4 Trasmissione efficace delle competenze

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� 16. Informazione e show (F5)

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PARTE 4

� 17.1 I format scripted prima della rivoluzione dei format televisivi

� 17.2 L’ascesa tardiva dei format scripted

� 17.3 La rapida espansione dei format scripted 13.3.1 L’aumento della

domanda dagli US 13.3.2 Hollywood 13.3.3 Nuovi territori 13.3.4 Nuovi generi di format.

Telenovelas e constructed reality

� 17.4 Trasmissione efficace delle competenze

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� 17. Le diverse tipologie di format scripted (C9)

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Testi di riferimento:

� Non frequentanti:� Chalaby, J. K. (2017) “L’era

dei format”, Minimum Fax

� Flacco, A. (2016) Fare Televisione” Editori Laterza

� Frequentanti:� Flacco, A. (2016) Fare

Televisione” Editori Laterza

� Materiali forniti dal docente

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Modalità d’insegnamento:

�Il corso prevede diversi strumenti pedagogici:Lezioni in aula e seminari

Esercitazioni

Un lavoro di gruppo

Partecipazioni a progetti di ricerca ed iniziative extra-curricolari (facoltative)

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Modalità d’esame:

�Per gli studenti FREQUENTANTI

� – Prima parte dell’esame: lavori di gruppo (peso 50%) � Lavoro di gruppo: Creazione di un format TV

� Ciascun lavoro di gruppo sarà valutato in 30esimi; la media dei voti presi su detti lavori costituirà il voto della cosiddetta Prima Parte dell’esame.

� – Seconda parte dell’esame sotto forma di prova scritta(peso 50%)

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Modalità d’esame:

�Per gli studenti NON FREQUENTANTI

� – Prima parte dell’esame sotto forma di prova scritta (peso 50%)

� – Seconda parte dell’esame sotto forma di prova scritta(peso 50%) –

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Esame finale

(valutazione e eventuali bonus):

�Le prove scritte, ognuna della durata di 45 minuti:contenenti ciascuna fino

a 6 domande aperte su tutto il programma, in particolare:⌧Parte Prima: slide sul

Libro di testo

⌧Parte Seconda: slide sul Libro di Testo

�Al voto finale, costituito dalla media dei due voti, saranno aggiunti gli eventuali bonus di punteggi. In particolare:Partecipazione a ulteriori

lavori di gruppo e iniziative⌧che prevede diverse fasce di

merito (fino ad un max di 4 punti)

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Iscrizione al

sito della Cattedra:

�Saranno disponibili, di volta in volta, nel sito online:

Materiali didattici

Links utili

Avvisi

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