ISTITUTO PARITARIO«Jean Piaget»

Anno Scolastico 2019-2020

Piano Triennale

dell’Offerta

Formativa

LA VISIONLA MISSION

AREADELLA

VERIFICA E DELLA VALUTAZIONE

LA NOSTRA IDENTITÀ

AREA DELLA DIDATTICA

FINALITÀ

OBIETTIVI FORMATIVI GENERALI

CURRICOLO DIDATTICO

ANALISI DEI BISOGNI

CURRICOLO IMPLICITO

SCUOLA DELL’INFANZIA

AREA AFFETTIVO-

RELAZIONALE

AREA DELLE CONOSCENZE

SCUOLA PRIMARIA

AREA MATEMATICO SCIENTIFICA

AREA COMUNICATIVO

LINGUISTICA

AREAANTROPOLOGICA

CITTADINANZA ATTIVA E

COMPETENZE CHIAVE EUROPEE

"ORTO PARLANTE"Alla scoperta dell’ambiente vegetale

C.L.I.L.Le lingue per imparare e imparare ad usare le lingue.

SPORT E MOVIMENTOLa motricità quale veicolo per l’apprendimento.

LET’S START CODINGIl Coding è per tutti.Informatica per bambini.

FILOSOFI..AMOFare filosofia con i bambini per formare un pensiero critico ed espressivo.

Capire

l’importanza

delle buone

pratiche a favore

della sostenibilità

ambientale

Conoscere le

cause del

cambiamento

climatico e dei

suoi effetti sulle

specie animali e

vegetali

Contribuire a

stimolare

cambiamenti

«eco-sostenibili»

nei

comportamenti

sia individuali

che collettivi

Promuovere

atteggiamenti attivi

e comportamenti

corretti in relazione

all’ambiente sia a

livello individuale

che collettivo

SAGGIO DI FINE ANNO

FESTA DI NATALE• CODING E ROBOTICA

EDUCATIVA

• PROGRAMMIAMO LA

COCCINELLA ROBOT

• GIOCARE CON LA NATURA

• ENERGIA E

RICICLAGGIO IN

NATURA

• PERCORSO

NATURA

RISORSE STRUTTURALI

RISORSE UMANE

RISORSE ECONOMICHE

RISORSE PER LA DIDATTICA

❑ Segreteria

❑ Organizzazione didattica

❑ La settimana scolastica

❑ Uscite didattiche

❑ Regolamento

❑ Organi collegiali

❑ Calendario scolastico

❑ Relazione scuola famiglia

❑Corsi di formazione in servizio

Nuovi scenari educativi e didattici nelle indicazioni nazionali del 2012

➢ Valutazione dell’offerta formativa

annuale

a cura dei genitori

➢ Verifica delle Unità di apprendimento

mensile

a cura dei docenti

➢ Valutazione alunni

quadrimestrale