Pof 2013 2014 presentazione

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ISTITUTO COMPRENSIVO “LUISA LEVI” Scuola Secondaria di 1°grado “G. MAMELI”- Castelbelforte (Mn) Dirigente Scolastico Dottor ROBERTO ARCHI

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presentazione del POF (piano dell'offerta formativa) della scuola secondaria di primo grado Mameli di Castelbelforte

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ISTITUTO COMPRENSIVO “LUISA LEVI”

Scuola Secondaria di 1°grado“G. MAMELI”- Castelbelforte (Mn)

Dirigente Scolastico

Dottor ROBERTO ARCHI

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DIRIGENTE SCOLASTICO: Dottor Roberto Archi

PRIMO COLLABORATORE: Ins. Salvatore Petronaci

SECONDO COLLABORATORE: Prof. Alberto Colombari

DIRIGENTE AMMINISTRATIVO: Rag. Roberta Tavacca

REFERENTE SCUOLA MAMELI Prof.ssa Bruna Restani

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Via Mazzini, 8 46032

Castelbelforte (Mn)

Tel.:0376 / 42384

Fax : 0376 / 257049

E mail:

[email protected]

SITO:

www.islevi1mantova.it

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ORARI DI RICEVIMENTO

DEL DIRIGENTE SCOLASTICOSu appuntamento

ORARI DI APERTURA

DELLA SEGRETERIA

Tutte le mattine dal lunedì al

sabato

dalle ore 7.45 alle ore 8.15

dalle ore 11.00 alle ore 13.15

Al pomeriggio dal lunedì al

venerdì

dalle ore 15.00 alle ore 17.00

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1. uguaglianza dei diritti

2. stimoli all’apprendimento, alla collaborazione, all’autonomia di pensiero, al rispetto verso gli altri

3. un progetto che promuova un più alto livello di educazione e di istruzione fornendo a ciascuno, nel rispetto delle sue capacità:

competenze necessarie alla prosecuzione degli studi le basi per un’educazione permanente che porti l’alunno a

diventare cittadino consapevole dei propri diritti e doveri, come recita la Costituzione, con il contributo e la partecipazione delle famiglie che devono condividere il governo della scuola

4. trasparenza, rapidità e semplificazione nelle procedure amministrative, nel rispetto degli utenti e delle norme

REGOLAMENTO DELL’ ISTITUTOL’Istituto Comprensivo “Luisa Levi” opera al fine di garantire a tutti gli alunni e le alunne:

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RAPPORTI SCUOLA – FAMIGLIA

Le relazioni fra la scuola e la famiglia degli alunni sono essenziali nella collaborazione per la crescita formativa e ad esse il nostro Istituto riserva tempi di attenzione, quali:

L'assemblea di prima iscrizione degli alunni con visita agli ambienti , ai

laboratori e con l'illustrazione dell'organizzazione e delle attività della

scuola nei vari ordini.

L'assemblea di accoglienza d'inizio anno scolastico a settembre

La successiva assemblea di presentazione dell'Offerta formativa in

occasione delle elezioni dei rappresentanti di classe

I colloqui individuali quadrimestrali, mensili, settimanali programmati

nel calendario annuale e, su richiesta, per appuntamento

I consigli di classe aperti ai rappresentanti dei genitori.

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PATTO EDUCATIVO

art DOCENTI STUDENTI FAMIGLIE

1 RISPETTO

hanno il dovere di rispettare gli studenti, le loro idee e convinzioni

hanno il dovere di rispettare i compagni, tutti coloro che lavorano nella scuola, le strutture, le attrezzature e gli arredi

hanno il diritto di vedere rispettate le loro convinzioni e scelte di vita. Hanno il dovere di collaborare con la scuola nel rispetto delle persone, del materiale e dei documenti scolastici

2 PARTECIPAZIONE E COLLABORAZIONEoperano per instaurare il classe un clima di fiducia e di collaborazione

si impegnano a realizzare in classe un clima di fiducia e di collaborazione, a partecipare attivamente alla vita dell’istituto e a valorizzare le diverse iniziative di incontro proposte dalla scuola

Si impegnano a motivare i figli nei confronti dei doveri scolastici, a mantenere vivo il rapporto con la scuola partecipando attivamente alle riunioni ed agli incontri proposti con uno spirito di produttiva collaborazione

3 REGOLEstabiliscono con gli alunni le regole di comportamento in classe e curano che esse siano rispettate, esercitano la massima sorveglianza possibile sul corretto comportamento degli alunni

si impegnano a rispettare le norme e le regole dell’Istituto e della società civile, collaborano nella definizione delle regole di classe e si impegnano a rispettarle

parlano con i propri figli delle regole stabilite e ne valorizzano il significato

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art DOCENTI STUDENTI FAMIGLIE

4 PERCORSO DI APPRENDIMENTO

hanno il compito di far acquisire le conoscenze e le competenze disciplinari necessarie per la formazione umana e culturale degli studenti nel rispetto dei ritmi di apprendimento

hanno il dovere di svolgere i compiti assegnati ed impegnarsi assiduamente nello studio

hanno il compito di collaborare verificando l’impegno dei propri figli, l’esecuzione delle attività proposte, segnalando prontamente eventuali difficoltà emerse o impedimenti di qualsiasi natura

5 TRASPARENZA

presentano e discutono con gli studenti e le famiglie i contenuti della loro programmazione annuale

sono invitati a chiedere chiarimenti e precisazioni sulle attività svolte

hanno il diritto/dovere di informazione sulle scelte fatte nelle programmazioni annuali e sulla loro verifica, pur nel rispetto della libertà di insegnamento

6 VALUTAZIONE

hanno il compito di valutare gli studenti periodicamente e con criteri espliciti, esprimendosi con un linguaggio semplice e indicando metodi di valutazione e strumenti utilizzati a tale scopo

hanno il compito di partecipare alle verifiche, di eseguirle con impegno, di considerare attentamente le osservazioni fatte in sede di valutazione per trarne profitto. Hanno inoltre il compito di riconsegnare, nei tempi stabiliti, le prove di verifica.

hanno il compito di prendere visione delle valutazioni espresse controfirmandole quando richiesto e di considerarle attentamente per trarne indicazioni sul livello di preparazione dei figli; hanno inoltre il diritto di chiedere chiarimenti.

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CALENDARIO SCOLASTICO

INIZIO LEZIONI giovedì 12 settembre 2013

TERMINE LEZIONI sabato 07 giugno 2014

Venerdì 1° novembre – Festa di Tutti i SantiSabato 2 novembre – Commemorazione dei Defunti (C.I.)Da lunedì 23 dicembre 2013 a lunedì 6 gennaio 2014 – vacanze NatalizieLunedì 3 febbraio 2014 – Santo patrono (Castelbelforte)Lunedì 3 e Martedì 4 marzo 2014 – CarnevaleMercoledì 5 marzo 2014 (C.I.)Martedì 18 marzo 2014 – Santo patrono Sant’AnselmoMercoledì 16 aprile 2014- (C.I.) (solo per le scuole di Castelbelforte)Da giovedì 17  aprile a martedì 22 aprile 2014 – vacanze PasqualiVenerdì 25 aprile 2014 – Anniversario della LiberazioneGiovedì 1° maggio 2014 – Festa dei lavoratoriLunedì 2 giugno 2014 - Festa della Repubblica

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MODULI - ORARI

MODULI ORARI

CORSI TRADIZIONALI

A) Modulo 30 ore antimeridiane (da lunedì a sabato)

B) Modulo 36 ore (facoltativo) con due rientri pomeridiani il lunedì e il mercoledì

Entrata 8.00

Intervallo 10.50 - 11.05

Uscita 13.00

Mensa 13.00 – 13.50

Rientro 13.50

Uscita pomeridiana 15.50

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RISORSE

Laboratorio informatico (3 LIM, 15 PC, rete internet ADSL)

Aula di musica e multimediale dotata di videoproiettore,

televisore, antenna satellitare, lettori VHS, DVD e DVX, impianto

stereo)

Laboratori di: tecnologia, arte e immagine, scienze

Biblioteca e videoteca

Aule per insegnamenti a piccoli gruppi

Sala mensa

Ascensore

Palestra

Orto botanico

Cortile

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IL CURRICOLOM

OD

UL

I OR

AR

I D

EL

LE

DIS

CIP

LIN

E

MONTE ORE SETTIMANALE 30

30+6

ITALIANO 6 6

STORIA E GEOGRAFIA 3 4

ATTIVITA’ DI APPROFONDIMENTO IN MATERIE LETTERARIE 1 2

INGLESE 3 3

(FRANCESE ) 2 2

MATEMATICA e SCIENZE 6 8

TECNOLOGIA 2 2

ARTE E IMMAGINE 2 2

MUSICA 2 2

EDUCAZIONE FISICA 2 2RELIGIONE CATTOLICA o ATTIVITA’ ALTERNATIVA 1 1

MENSA 2

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AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

DENOMINAZIONE DESTINATARI COLLABORAZIONI

ESERCITAZIONI CORALI Alunni classi ordinarie Comune di Castelbelforte

IL GIORNO DELLA MEMORIA Istituto Comune di Mantova, Comunità ebraica

I progetti e le attività della scuola secondaria di 1° “G. Mameli”, sono stati divisi in aree per rispondere a finalità diverse e a obiettivi didattici e formativi specifici.

AREA MUSICA E LINGUAGGI NON VERBALI

AREA GIOCO - SPORT - EDUCAZIONE STRADALE

DENOMINAZIONE DESTINATARI COLLABORAZIONI

AVVIAMENTO ALLA PRATICA SPORTIVA, PARTECIPAZIONE GARE STUDENTESCHE

Tutte le classi

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AREA ALFABETIZZAZIONE, INTERCULTURA, MULTICULTURA E LINGUE COMUNITARIE

DENOMINAZIONE DESTINATARI COLLABORAZIONI

LINGUE COMUNITARIE:- CONVERSAZIONE - CERTIFICAZIONE- TEATRO IN LINGUA

Classi terze

Tutte le classi

Docente interno

Enti Delf e Trinity PET

Acle Smile Theatre (classi

seconde – terze)

Tune into English (classi a

inglese potenziato)

INCONTRO INTERCULTURALE Istituto Provincia di Mantova

ALFABETIZZAZIONE PER ALUNNI STRANIERI Tutte le classi Comune di Mantova

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AREA CULTURA SCIENTIFICA, DEL TERRITORIO E DELL’ AMBIENTE E CITTADINANZA CONSAPEVOLE

DENOMINAZIONE DESTINATARI COLLABORAZIONI

I DOCUMENTI RACCONTANO Classi prime e seconde

Archivio storico comunaleRegione Lombardia , Cariplo, Fondazione Mondadori

INCONTRI CON LE ISTITUZIONI E IL VOLONTARIATO Tutte le classi

Comune -Provincia Questura –AVIS- Croce Rossa

SCUOLE CHE PROMUOVONO SALUTELIFE SKILLS TRAINING

Tutte le classi

U.S.T.,A.S.L., Regione Lombardia

EDUCAZIONE ALL’AFFETTIVITA’ Classi terze

Consultorio ASL

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AREA CURRICOLO UNITARIO, CONTINUITÀ E ORIENTAMENTO

AREA VALUTAZIONE E GESTIONE DELLE PROBLEMATICHE ADOLESCENZIALI

DENOMINAZIONE DESTINATARI COLLABORAZIONI

ORIENTAMENTOAlunni e genitori della Scuola Alberti e Mameli

Esperti esterni (Kaloi)Maestri del lavoro

PERCORSI ANNI PONTEClassi quinte della Scuola primaria e classi prime Scuola secondaria

DENOMINAZIONE DESTINATARI COLLABORAZIONI

COUNSELLING alunni e genitori scuola secondaria Alberti e Mameli dott.ssa Nicoletta Marastoni

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AREA DELL’ INFORMATICA, DELLA MULTIMEDIALITÀ E DELLA INNOVAZIONE TECNOLOGICA

DENOMINAZIONE DESTINATARI COLLABORAZIONI

LABORATORI DI INFORMATICA

Tutte le Scuole del Comprensivo

LABORATORI DISCIPLINARI CON L’UTILIZZO DEL COMPUTER E L.I.M.

Scuola secondaria Alberti

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ISCRIZIONI

Tempi: entro gennaio di ogni anno scolastico (salvo indicazioni diverse dal M.I.U.R.)

Modalità: presso l’Ufficio di Segreteria di Piazza del Seminario,4 Documenti necessari: per gli alunni frequentanti le Scuole del Comprensivo

“Luisa Levi” non è necessaria la presentazione dei documenti.Per gli alunni neoiscritti, provenienti da altri Istituti, la documentazione sarà indicata dalla Segreteria e durante gli incontri per la presentazione del Piano dell’Offerta Formativa.

ACCETTAZIONE DOMANDE

Nel caso di iscrizioni eccedenti la capacità ricettiva delle classi o del plesso, si ritiene necessario, nell’ottica di bilanciare le possibilità di ammissione, formulare un ordine di priorità di criteri da adottare suddivisi secondo la seguente tipologia: Residenza anagrafica Esigenze familiari Offerta scolastica Iscrizione alunni stranieriL’iscrizione ad una classe degli alunni stranieri è preceduta da una rilevazione iniziale dell’età anagrafica, delle competenze e delle abilità, effettuata dal dirigente, dal suo staff e/o da docenti all’uopo delegati.

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Per avere altre informazioni sulla nostra scuola e sul nostro comprensivo

consultate il sito:

www.islevi1mantova.it