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PIANO OPERATIVO di AGENDA 21 LOCALE

Aggiornamento 2003

PROVINCIA DI FERRARA COMUNE DI FERRARA

Assessori competenti

Assessore Ambiente e Agenda 21, Parco del Delta

Assessore Progetto Agenda 21 Ecologia Urbana – Mobilità Traffico

Sergio Golinelli Alessandro Bratti

Settori di riferimento

Settore Pianificazione Territoriale e Ambiente Settore del Territorio e Sviluppo Economico

Moreno Po Claudio Fedozzi

Gruppo di lavoro

Ufficio Agenda 21 e INFEA Progetto Agenda 21

Gabriella Dugoni Paola Poggipollini

Stefania Sacco Laura Bonati

Michele Ferrari

Federica Gavini

Giovanna Rio

Alessandra Talmelli

MARZO 2004

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INDICE

INTRODUZIONE Pag. 1

ELENCO ATTORI CHE HANNO FORNITO LE SCHEDE-PROGETTO Pag. 3

AZIONI DEL PIANO D’AZIONE ATTUATE DAGLI ATTORI DEL FORUM Pag. 4

AZIONI DEL PIANO D’AZIONE ATTUATE DAL COMUNE DI FERRARA Pag. 35

STATO DI ATTUAZIONE DEL PIANO D’AZIONE, CONFRONTO 2002-2003 Pag. 72

CONCLUSIONI Pag. 81

Allegato: SCHEDA-PROGETTO

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INTRODUZIONE Il Piano Operativo è un documento di sintesi che raccoglie i progetti e le

iniziative di sostenibilità intraprese dagli Attori (stakeholder) del Forum di

Agenda 21 di Ferrara. L’obiettivo di questo strumento è di monitorare

l’attuazione del Piano d’Azione e di creare anno per anno una banca dati

delle buone pratiche locali orientate allo sviluppo sostenibile. Il documento

non è, in ogni modo, esaustivo di tutte le articolate e complesse attività di

sostenibilità realizzate o in corso di realizzazione nel territorio ferrarese,

poiché comprende solamente quelle che alcuni attori del Forum hanno fatto

pervenire, ma ugualmente, danno il segno di come l’interesse e l’attenzione

per i temi dello sviluppo sostenibile si stiano diffondendo negli Enti,

organizzazioni e nell’opinione pubblica. L’ideazione di questi progetti non

sempre nasce con l’esatta percezione di dare attuazione alle azioni del Piano

d’Azione, però in ogni Attore locale che li mette in atto è tangibile la

convinzione di dare un contributo alla crescita economica e sociale della città

e, contemporaneamente, di salvaguardare e promuovere l’integrità del

territorio.

Il presente lavoro costituisce l’aggiornamento annuale della precedente

edizione del Piano operativo 2002. Anche in quest’occasione la selezione dei

progetti di sostenibilità è avvenuta dal confronto con le azioni e gli obiettivi

contenuti nel documento strategico dell’Agenda 21, il Piano d’azione. Alle

Organizzazioni del Forum è stato chiesto di compilare una scheda-progetto di

sintesi dalla quale, sono state estrapolate solo alcune informazioni, ciò ha

permesso di realizzare un documento riassuntivo di immediata e agevole

consultazione. Con il resto del materiale raccolto si è, comunque, realizzato

un archivio presso il Progetto Agenda 21 del Comune di Ferrara, disponibile

per eventuali consultazioni e approfondimenti.

Per quanto riguarda le iniziative di sostenibilità realizzate dal Comune di

Ferrara, anche in questo caso si è usata la metodologia dell’anno

precedente, ossia le informazioni sono state ricavate dal documento

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gestionale dell’ente denominato “Obiettivi di PEG” (Piano Esecutivo di

Gestione).

Il Piano Operativo 2003 risulta, quindi, essere composto da due schemi

riassuntivi, uno raccoglie i progetti degli Attori del Forum e l’altro quelli del

Comune di Ferrara. La struttura di questi schemi è la stessa: per ogni

obiettivo strategico sono state elencate le azioni e ad ognuna di queste sono

stati affiancati i progetti che ne danno attuazione.

Il documento, termina con una tabella che elenca progressivamente le 128

azioni del Piano d’Azione ed indica il loro stato di attuazione dal confronto dei

risultati ottenuti nei due anni di monitoraggio. Questa tabella mette anche in

risalto quelle azioni che non sono state attuate delle iniziative prese in

esame fino ad ora, che, si ricorda ancora una volta, non costituiscono una

completa banca dati delle buone pratiche realizzate nel fertile contesto

ferrarese. E per tale ragione che si invita chiunque, dal singolo cittadino alla

grande azienda, a segnalarci continuamente le proprie iniziative compilando

la scheda in allegato, per dare rilevanza ad ogni contributo rivolto ad un

modello di sviluppo in grado di conciliare l’efficienza economica, con l’equità

sociale e un uso durevole delle risorse ambientali.

Ufficio Agenda 21 e INFEA Provincia di Ferrara

Progetto Agenda 21 Comune di Ferrara

Corso Isonzo, 105/a 44100 Ferrara

tel. 0532/299551 fax 0532/299525

[email protected]

Viale Alfonso I d’Este, 17 44100 Ferrara

tel. 0532/744650 fax. 740291

[email protected]

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Arci Ragazzi

Amici FondacTierra Nueva

IT

Cir

Comune di Argenta

Consolato Maestri d

CNA-ECIPAR

Liceo Classico

Torrefazione C

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LIPU

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AREA spa

Sindacati ion

CCIAA Centro Spin Off

Job Centre Comune di Formignana

Comitato Salvaguardia degli Alberi

Circolo Didattico Don Milani

Società Dante Alighieri CS V. Monti

coscrizione Nord-Ovest

Comune di Ro Comune di Poggiorenatico

Unione Italiana Ciechi Fin Ter srl

Direzione Didattica Vigarano Mainarda

el Lavoro

CAI

FIAB

GATA WWF

CDS

NORDICONAD scarl

Ariosto

affè Krifi Circoscrizione Sud

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GUIDA ALLA LETTURA:

• per ogni obiettivo a sinistra sono elencate le relativeazioni, a destra i progetti dei vari attori che hanno datoattuazione alle azioni.

• le azioni con il testo in grassetto sono quelle modificatedal tavolo di Revisione costituito nel 2003.

• le azioni nelle celle di color grigio sono quelle nonattuate da nessun attore locale.

• per ogni progetto sono riportati: il nome dell’attore, iltitolo del progetto e l’eventuale numero progressivoqualora l’attore abbia presentato più progetti.

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OBIETTIVO STRATEGICO 1 Promuovere comportamenti e stili di vita rispettosi dell’ambiente, educando fin dall’età scolare alla conoscenza

e all’uso consapevole e armonico del territorio

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO Comune di Argenta Progetto 2: “Fiera di Argenta:VerdissimaMente21, salone di Ecologia, Educazione Ambientale, Scuola, sport, Benessere, Turismo all’aria aperta, parchi e dintorni”

Azione n° 27; Priorità n° 22 Lanciare una fiera di prodotti ecocompatibili e organizzare fiere, manifestazioni e convegni aperti alla cittadinanza sulle energie alternative nell'ottica della produzione/risparmio energetico e dell'ecologia domestica

Fin Ter srl “VerdissimaMente21, salone di Ecologia, Educazione Ambientale, Scuola, sport, Benessere, Turismo all’aria aperta, parchi e dintorni”

Azione n° 28 Sollecitare la creazione di tariffe energetiche differenziate e uno schema di differenziazione dei costi dell'energia secondo le fasce orarie e le Fonti Alternative.

Comune di Ro Progetto 2: “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni”

Azione n° 29 Progettare moduli scolastici di ecologia dalle elementari alle superiori

I.T.C.S. “V. Monti” Ferrara “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni”

Azione n° 30 Orientare il 5-10% delle Borse di Studio, Concorsi e Tesi verso i temi della Compatibilità Ambientale.

ARCIragazzi Ferrara Progetto 5: “Il passato per un nostro avvenire” (2002)

Azione n° 31 Creare un sistema di media e multimedia su temi ambientali (lavori, CD, visite, web, video)

LIPU Progetto 1: “Rivista l’Urlo del Chiurlo”

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LIPU Progetto 2: “Educazione ambientale in natura: Oasi Isola Bianca e Giardino delle Capinere” Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 5: “Aula didattica a Porporana” (2002)

Unione Italiana Ciechi “La nostra città e il nostro ambiente” AREA spa “Progetto Quadrifoglio: programma di educazione ambientale per le scuole elementari e medie dei Comuni soci di AREA” Circolo didattico Don Milani: scuola Bombonati e Don Milani Progetto 1:“Raccolta differenziata nella mensa e nelle attività scolastiche” Comune di Poggiorenatico Progetto 2: “La risorsa rifiutata” Comune di Poggiorenatico Progetto 3: “Facciamo piazza pulita” Liceo Classico Ariosto “Progetto RICA: riduciamo i consumi di acqua”

Azione n° 32; Priorità n° 6 Inserire corsi di educazione per la Scuola dell'Obbligo (rivolti a docenti e studenti) su: utilizzazione energia di riscaldamento e trasporto; normative di sicurezza ambientale e del lavoro (626, 494, 155); normative ambienti domestici; normativa acqua; normativa rifiuti (Ronchi)1

Società Dante Alighieri “Corso: formazione e gestione dei servizi per la tutela dell’ambiente” Comune di Ro Progetto 2: “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni”

Azione n° 33 Effettuare il censimento degli ecosistemi locali

I.T.C.S. “V. Monti” Ferrara “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni”

Azione n° 34 Divulgare l'esistenza delle pagine WEB "Impresa Sicura"(locale) di Camera di Commercio e Provincia.

Azione n° 35 Dare massima incentivazione alla fitodepurazione nei piccoli centri abitati, programmando di riutilizzare le acque depurate.

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 7: “Sistema di valutazione e gestione ambientale aree industriali S.I.PRO”

Azione n° 36 Incentivare l'adozione di sistemi a basso impatto e formare i tecnici

Comune di Ro Progetto 4: “Realizzazione pannelli solari in plesso scuole Medie-Elementari e spogliatoio impianto sportivo”

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Torrefazione caffè Krifi Progetto 1: “Certificazione integrata qualità/ambiente secondo le norme UNI EN ISO 9001: 2000- 14001” ARCIragazzi Ferrara Progetto 1: “Progetto scuola 21: attuazione del Piano d’Azione” ARCIragazzi Ferrara Progetto 2: “Percorsi formativi di secondo livello volti alla promozione e diffusione dei contenuti e dei metodi di Agenda 21 e di alcuni aspetti applicativi. ARCIragazzi Ferrara Progetto 4: “Ecologicamente” AREA spa “Progetto Quadrifoglio: programma di educazione ambientale per le scuole elementari e medie dei Comuni soci di AREA” Associazione Amici della Bicicletta (FIAB) Progetto 1: “Sicurezza-mobilità-spesa consapevole” Associazione Amici della Bicicletta (FIAB) Progetto 2: “Bimbimbici” Associazione Gruppo Amici di Tutti gli Animali (GATA) “Rispetto dei Diritti degli animali e corretto rapporto con l’uomo” Circolo didattico Don Milani: scuola Bombonati e Don Milani Progetto 1:“Raccolta differenziata nella mensa e nelle attivita’ scolastiche” Circolo didattico Don Milani: scuola Bombonati Progetto 2: “Percorsi sicuri casa-scuola” Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 3: “Percorsi sicuri casa-scuola” Circoscrizione zona Nord-Ovest

Progetto 5: “Aula didattica a Porporana” (2002) Circoscrizione zona Sud

Progetto 12: “Attuazione locale forum Agenda Under 21” Comitato per la salvaguardia degli alberi della Provincia di Ferrara (Comitato Ferrara-UNESCO, Garden Club) “Mostra, visite guidate e censimento sui grandi alberi”

Azione n° 67 Aggiornare e diffondere la conoscenza dei temi relativi alla sostenibilità (coinvolgendo le scuole, e utilizzando linguaggi e supporti differenziati utilizzando questionari, video, pubblicità e campagne, sito internet aggiornato e interattivo)

Comune di Argenta Progetto 1:“Avvio del processo di Agenda 21 Locale”

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Comune di Poggiorenatico Progetto 2: “La risorsa rifiutata” Comune di Poggiorenatico Progetto 3: “Facciamo piazza pulita” Comune di Ro Progetto 2: “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni” Direzione Didattica di Vigarano Mainarda “Progetto Ambiente: Il tesoro nel cestino” ENPA-Ente Nazionale per la Protezione degli Animali “Gli manca la parola, per tua fortuna”- campagna di sensibilizzazione I.T.C.S. “V. Monti” Ferrara “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni” Liceo Classico Ariosto “Progetto RICA: riduciamo i consumi di acqua” LIPU Progetto 1: “Rivista l’Urlo del Chiurlo” LIPU Progetto 2: “Educazione ambientale in natura: Oasi Isola Bianca e Giardino delle Capinere” Nordiconad Scarl Progetto 1: “Mangiando s’impara” Sindacati: CGIL Progetto 4: “26-11-03: Le conseguenze del fallimento del vertice WTO di cancun” Società Dante Alighieri “Corso: formazione e gestione dei servizi per la tutela dell’ambiente” Unione Italiana Ciechi “La nostra città e il nostro ambiente”

WWF sezione di Ferrara “Pulizia della spiaggia a Lido di Spina”

Azione n° 68 Strutturare gli edifici scolastici in modo sostenibile (attraverso edilizia e manutenzione ecocompatibile e progetti di risparmio risorse) e inserire nelle gare d’appalto standard di qualità ambientale

Comune di Ro Progetto 4: “Realizzazione pannelli solari in plesso scuole Medie-Elementari e spogliatoio impianto sportivo”

Azione n° 69 Condurre attività di verifica su quante scuole sono sostenibili

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ARCIragazzi Ferrara

Progetto 3: “Progetto Backstage: da dietro le quinte verso l’integrazione razziale ”ARCIragazzi Ferrara Progetto 5: “Il passato per un nostro avvenire” (2002) ARCIragazzi Ferrara Progetto 8: “Tutti uguali, tutti diversi”

Azione n° 70 Realizzare iniziative periodiche all’interno delle scuole per favorire l’incontro delle diverse culture (testimonianze, spettacoli, scambi con estero, incontri e materiale audiovisivo)

Sindacati: CGIL Progetto 1: “Festival dei diritti”

Azione n° 71 Promuovere gare di risparmio energetico e di consumi di risorse tra le scuole (anche materne)

Azione n° 72 Favorire le aziende a minore impatto ambientale nelle gare di appalto

ARCIragazzi Ferrara Progetto 4: “Ecologicamente” ARCIragazzi Ferrara

Progetto 5: “Il passato per un nostro avvenire” (2002) AREA spa “Progetto Quadrifoglio: programma di educazione ambientale per le scuole elementari e medie dei Comuni soci di AREA”

Azione n° 73 Sensibilizzare le nuove generazioni alle tematiche ambientali attraverso campagne "forti"

Circolo didattico Don Milani: scuola Bombonati e Don Milani Progetto 1:“Raccolta differenziata nella mensa e nelle attività scolastiche”

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Comune di Poggiorenatico Progetto 2: “La risorsa rifiutata” Comune di Poggiorenatico Progetto 3: “Facciamo piazza pulita” Direzione Didattica di Vigarano Mainarda “Progetto Ambiente: Il tesoro nel cestino” Liceo Classico Ariosto “Progetto RICA: riduciamo i consumi di acqua” LIPU Progetto 2: “Educazione ambientale in natura: Oasi Isola Bianca e Giardino delle Capinere”

WWF sezione di Ferrara “Pulizia della spiaggia a Lido di Spina”

Azione n° 74; Priorità n° 8 Incentivare i cittadini al risparmio energetico e all'autoproduzione di energia

Sportello EcoIdea –Provincia di Ferrara

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OBIETTIVO STRATEGICO 2 Conservare e dare valore alle risorse energetiche ambientali

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO

Azione n° 37 Formare i Tecnici per realizzare V.I.A/V.A.S. (valutazione di impatto ambientale e valutazione ambientale strategica) e dare la massima informazione sull'esistenza di queste possibilità.

Azione n° 38 Inserire i risultati delle VIA su Internet

ARCIragazzi Ferrara Progetto 4: “Ecologicamente”

Azione n° 39 Divulgare un catalogo/manuale per le famiglie su strumenti/prodotti ecocompatibili, per il corretto uso delle utenze e la raccolta differenziata; divulgare un manuale sull’uso degli elettrodomestici e della “strumentazione” casalinga (es.: rubinetteria a risparmio d’acqua, compost, lampadine a risparmio energetico, ecc.)

Sportello EcoIdea- Provincia di Ferrara

Azione n° 40 Recuperare l'acqua calda di ricircolo del teleriscaldamento per un centro salute

Azione n° 41 Incentivare la stesura di norme di Progettazione Edilizia per creare la doppia rete per l'acqua potabile/non potabile nelle abitazioni

Azione n° 42 Favorire la diffusione di un manuale sul compostaggio e realizzare il censimento dei produttori e utilizzatori di compost

Sportello EcoIdea- Provincia di Ferrara

Azione n° 43 Fare una campagna “Rifiuto di gettarlo” (informazione e divulgazione mirata ai produttori di rifiuti e consumatori di compost)

Azione n° 44 Mettere a disposizione (a privati e grandi produttori) contenitori adeguati alla raccolta del compost

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Azione n° 45 Agevolare e defiscalizzare (IRPEG) gli impianti di compostaggio tramite norme locali e Regionali

Azione n° 46 Promuovere i prodotti con minori imballaggi ed agevolare-anche- fiscalmente i centri commerciali che raccolgono imballaggi

Azione n° 47 Predisporre un regolamento locale per il sostegno alle produzioni e al consumo dell'energia rinnovabile

Azione n° 48 Recuperare i liquami per produzione biogas (e recuperare il biogas nelle discariche esistenti)

Azione n° 49 Aumentare i progetti di riduzione imballaggi

Azione n° 50 Potenziare la termoconversione di rifiuti non diversamente recuperabili

Azione n° 51 Collocare i teli per la paciamatura recuperati

Azione n° 52 Censire e recuperare le aree degradate o potenzialmente contaminate della città

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 1: “Contratto di quartiere” (presentato a Marzo 2004) Circoscrizione zona Nord-Ovest

Progetto 7: “Percorsi sicuri casa-scuola, prima fase” Azione n° 53 Migliorare ed effettuare la progettazione e la sistemazione dell’arredo urbano

Comune di Formignana Progetto 2: “Recupero Piazza Unità”

Azione n° 54 Recuperare il paesaggio della discarica inerti di via Canapa (sistemazione con materiale vegetale, piantumazione)

Azione n° 55 Prevenire o disinquinare i canali di bonifica con la depurazione delle acque reflue degli insediamenti non allacciati alla fognatura pubblica

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Azione n° 56; Priorità n°21Realizzazione di Bilanci Sociali, Ambientali e relativa certificazione di Comune e Provincia (EMAS, ISO 14.001)3

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OBIETTIVO STRATEGICO 3 Dotare il territorio di una rete di mobilità a basso impatto ambientale

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO

Azione n° 57 Creare la rete urbana di trasporto su ferro, (oltre alla metropolitana leggera)

Azione n° 58 e Azione n°115; Priorità n° 9 Valorizzare le vie d’acqua sia in termini di turismo che di rete fluviale di trasporto

Azione n° 59 Potenziare i trasporti ferroviari

Azione n° 60 Fare la linea leggera di superficie a biodisel

Azione n° 61; Priorità n° 7 e n° 12 Creare una rete di piste ciclabili protette e illuminate sia in ambito urbano che di collegamento coi centri periferici e paesi limitrofi

Azione n° 62 Promuovere la nomina del mobility manager nelle aziende pubbliche e private

Azione n° 63 Promuovere gli automezzi e i veicoli alternativi (alimentazione ibrida)

Azione n° 116; Priorità n° 16 Creare una rete di parcheggi e poli scambiatori fuori dalle mura connessa con la rete di mobilità pubblica/privata (bus, bici, treno, ecc.)

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 2: “Riqualificazione Piazza Artioli”

Azione n° 117 Ampliare l'area ZTL (molto ampia) facilitando i residenti del centro storico

Azione n° 118 Adeguare in tempi brevi le conoscenze sugli inquinanti e sui metodi di misura dei rischi ambientali e monitoraggio

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Azione n° 119 Migliorare il coordinamento fra gli attori, enti, associazioni che controllano i rischi ambientali

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 6: “progetto per l’istituzione di uno strumento permanente deputato alla gestione della comunicazione tra grandi insediamenti e comunità locale, RAB”

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Associazione Amici della Bicicletta (FIAB) progetto 1: “Sicurezza-mobilità-spesa consapevole” Associazione Amici della Bicicletta (FIAB) Progetto 2: “Bimbimbici” Circolo didattico Don Milani: scuola Bombonati Progetto 2: “Percorsi sicuri casa-scuola”

Azione n° 120 Incentivare l’uso della bicicletta e di mezzi a basso impatto ambientale, anche attraverso la diffusione di audiovisivi informativi che spieghino i vantaggi dell’utilizzo della bicicletta in termini economici, di risparmio di tempo, di rispetto ambientale

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 3: “Percorsi sicuri casa-scuola”

Azione n° 121 Effettuare il controllo dell’efficienza meccanica dei ciclomotori

Azione n° 122 Proseguire nella sperimentazione dei servizi pubblici a chiamata

Azione n° 123; Priorità n° 13 Razionalizzare l'espansione della città tutelando e rispettando le emergenze storiche - architettoniche e culturali

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 1: “Contratto di quartiere” (presentato a Marzo 2004)

Azione n° 124 Aumentare la velocità di spostamento attraverso mezzi più piccoli e più veloci

Azione n° 125 Agevolare la localizzazione dei principali poli di attrazione extracomunali nell’immediata periferia identificando una strategia di medio termine e valutando la sostenibilità del sistema di mobilità

Azione n° 126 Mantenere la specificità delle frazioni salvaguardandone l’identità e la qualità della vita, attraverso più funzionali collegamenti extraurbani, adeguati livelli di servizio e opportune strategie dei P. R. G

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 2: “Riqualificazione Piazza Artioli”

Azione n° 127 Strutturare la rete fluviale provinciale per bretelle combinando i già esistenti collegamenti extraurbani con nuove linee di trasporto pubblico su vie d'acqua su tratte di connessioni tra comuni e poli industriali

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OBIETTIVO STRATEGICO 4 Valorizzare la peculiarità sociale, economica e ambientale della città e del territorio, conservando la

biodiversità

PROGETTI CHE ATTUANO L’OBIETTIVO E NON SPECIFICHE AZIONI Comune di Ro Progetto 3:“Arboreo da seme”

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO

Azione n° 106 Aumentare le giornate senz'auto e le domeniche ecologiche per mostrare i vantaggi di un sistema combinato di mobilità pubblica

Azione n° 107 Fare la raccolta differenziata nei Lidi Comacchiesi

Azione n° 108 Incentivare la costituzione di gruppi locali di protezione ambientale, civile, volontariato

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 6: “progetto per l’istituzione di uno strumento permanente deputato alla gestione della comunicazione tra grandi insediamenti e comunità locale, RAB”

Azione n° 109; Priorità n° 23 Promuovere modalità/tecniche alternative di consumo, smaltimento e costruzione in edilizia (incentivare, informare)

Comune di Ro Progetto 4: “Realizzazione pannelli solari in plesso scuole Medie-Elementari e spogliatoio impianto sportivo”

Azione n° 110; Priorità n° 24 Recuperare le abitazioni disabitate nella zona entro mura (incentivi e piano di recupero)

Azione n° 111; Priorità n° 4 Censire e recuperare le aree degradate o contaminate urbane e periferiche e fare un piano regolatore nell'ottica di città patrimonio dell'umanità

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 4: “Aree verdi” Azione n° 112; Priorità n° 5

Mantenere e migliorare aree verdi urbane con particolare riferimento alle aree prospicienti le mura (esterne e interne)

Comitato per la salvaguardia degli alberi della Provincia di Ferrara (Comitato Ferrara-UNESCO, Garden Club) “Mostra, visite guidate e censimento sui grandi alberi”

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Azione n° 113 Aumentare e premiare le opere di architettura o ambientali, (non solo progettate ma anche realizzate)

ARCIragazzi Ferrara Progetto 1: “Progetto scuola 21: attuazione del Piano d’Azione”

Azione n° 114 Realizzare i seguenti progetti: Parco letterario (es. R. Bacchelli) Percorso Luoghi Ariosteschi Ville e delizie forese (Vincolo Sovraintendenza. Progetto per istituire una fondazione che ne promuova il recupero e la tutela)

ARCIragazzi Ferrara Progetto 1: “Progetto scuola 21: attuazione del Piano d’Azione” Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 1: “Contratto di quartiere” (presentato a Marzo 2004)

Azione n° 128; Priorità n° 11 Stimolare la partecipazione alla pianificazione del territorio facendo precedere ai momenti decisionali Forum o Workshop anche pensandoli come momento obbligatorio del processo di pianificazione Comune di Argenta

Progetto 1:“Avvio del processo di Agenda 21 Locale”

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OBIETTIVO STRATEGICO 5 Rendere le città accoglienti e aperte e creare luoghi d’incontro, dialogo, integrazione tra generazioni, culture ed

etnie

Circoscrizione zona Sud Progetto 2: “Riqualificazione campi sportivi” Circoscrizione zona Sud Progetto 3: “Festa di fine anno scuola elementare di Gaibanella” Circoscrizione zona Sud Progetto 9: “Riqualificazione piazzetta di via Cervella di S. Bartolomeo” Circoscrizione zona Sud Progetto 10: “Riqualificazione Piazza di Monestirolo”

PROGETTI CHE ATTUANO L’OBIETTIVO E NON SPECIFICHE AZIONI

Circoscrizione zona Sud Progetto 11: “Campionato circoscrizionale di calcino”

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO Comune di Poggiorenatico Progetto 1: “Realizzazione Centro di aggregazione giovanile – Centro Giovani”

Azione n° 82 Agevolare la destinazione e l'utilizzo degli spazi per le associazioni culturali (mettendo a disposizione il patrimonio erogando incentivi, ristrutturando edifici) Circoscrizione zona Sud

Progetto 8: “Creazione centro sociale La Scuola” Azione n° 83 Instaurare uno “scambio” di servizi tra gli Enti Pubblici e le associazioni riducendo tasse e tributi

Azione n° 84 Monitorare le esigenze del cittadino rispetto al proprio quartiere attraverso un questionario periodico

Circoscrizione zona Sud Progetto 7: “Monitoraggio bisogni degli anziani”

Azione n° 85 Censire i locali disponibili per scopi aggregativi nel territorio (anche periferie)

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Azione n° 86 “Misurare” come le strutture pubbliche e private rispondano alle esigenze del cittadino attraverso una specifica rilevazione effettuata dagli uffici tecnici

Azione n° 87 Creare un ufficio apposito che documenti gli spazi fruibili e promuova le iniziative (le stesse associazioni private e di volontariato debbono farsi carico di questi incontri e coinvolgere i commercianti)

Comune di Formignana Progetto 1 “Valorizzare le associazioni”

Azione n° 88 Costituire una rete tra le “realtà aggregative” al fine di condividerne le risorse e ristrutturando gli spazi

Comune di Formignana Progetto 1 “Valorizzare le associazioni”

Circoscrizione zona Sud Progetto 8: “Creazione centro sociale La Scuola CP

omune di Formignana rogetto 2: “Recupero Piazza Unità”

Azione n° 89 Utilizzare in modo razionale gli spazi disponibili per favorire l’aggregazione giovanile. Istituire un premio annuale (“l’oscar del vernacolo”) in ambito provinciale con recita finale nel teatro comunale di Ferrara

Comune di Poggiorenatico Progetto 1: “Realizzazione Centro di aggregazione giovanile – Centro Giovani”

Azione n° 90 Potenziare i mezzi di trasporto pubblici "accessibili" (senza barriere architettoniche) che collegano le "strutture di socializzazione" (scuole, uffici, centri sociali, ospedali, servizi pubblici, ecc.)

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OBIETTIVO STRATEGICO 6 Rafforzare il senso di appartenenza al sociale, basato sulla coesione e sul rispetto

Associazione Amici della Fundacion Tierra Nueva O.N.L.U.S. “Acqua potabile al Centro de Desarollo integral El nino in Ecuador” (2004) Circoscrizione zona Sud Progetto 3: “Festa di fine anno scuola elementare di Gaibanella” PROGETTI CHE ATTUANO L’OBIETTIVO E NON SPECIFICHE AZIONI

Circoscrizione zona Sud Progetto 6: “Sostegno ai centri ricreativi estivi”

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO

Azione n° 91 Monitorare situazione immigrati attraverso tabulati trimestrali da parte dei Comuni ad alta intensità industriale

ARCIragazzi Ferrara Progetto 3: “Progetto Backstage: da dietro le quinte verso l’integrazione razziale” ARCIragazzi Ferrara Progetto 5: “Il passato per un nostro avvenire” (2002) ARCIragazzi Ferrara Progetto 7: “a Bridge Across Europe: seminario internazionale sulla condivisione di metodologie di Educazione ai diritti umani riservato ad operatori nel campo sociale”.

ARCIragazzi Ferrara Progetto 8: “Tutti uguali, tutti diversi”

Club Alpino Italiano (CAI) “Trekking in dolomiti”

Azione n° 92 Realizzare iniziative formative per promuovere comportamenti socialmente corretti (incontri trimestrali, incontri mensili)

Unione Italiana Ciechi “La nostra città e il nostro ambiente”

Azione n° 93 Prevenire il problema del “disagio giovanile” disegnando progetti di interscambio tra scuola e famiglia

ARCIragazzi Ferrara Progetto 3: “Progetto Backstage: da dietro le quinte verso l’integrazione razziale”

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ARCIragazzi Ferrara Progetto 8: “Tutti uguali, tutti diversi” ARCIragazzi Ferrara Progetto 3: “Progetto Backstage: da dietro le quinte verso l’integrazione razziale” ARCIragazzi Ferrara Progetto 8: “Tutti uguali, tutti diversi” Circoscrizione zona Sud Progetto 4: “Maratonina d’inverno” Circoscrizione zona Sud Progetto 5: “Incontro bambini delle scuole con gli anziani della casa di riposo di Marrara” Club Alpino Italiano (CAI) “Trekking in dolomiti”

Azione n° 94 Realizzare attività pomeridiane giovanili (in particolare per le fasce di età “critiche”) coinvolgendo associazioni culturali, sportive, teatrali, volontariato, centri anziani, ecc.

Comune di Poggiorenatico Progetto 1: “Realizzazione Centro di aggregazione giovanile – Centro Giovani”

Azione n° 95 Coinvolgere i centri anziani ed individuare possibilità di attività specifiche

ARCIragazzi Ferrara Progetto 3: “Progetto Backstage: da dietro le quinte verso l’integrazione razziale” ARCIragazzi Ferrara Progetto 5: “Il passato per un nostro avvenire” (2002) ARCIragazzi Ferrara Progetto 6: “Diretti ai diritti: percorsi di laboratorio di educazione ai diritti umani” ARCIragazzi Ferrara Progetto 8: “Tutti uguali, tutti diversi”

Azione n° 96 Realizzare iniziative per sensibilizzare sulle problematiche sociali attraverso pubblicazioni, video, internet

Sindacati: CGIL, CISL, UIL Progetto 5: “14-01-03, Convegno Diritto alla salute: quale futuro a Ferrara”

Azione n° 97 Favorire la conoscenza delle culture e tradizioni dei soggetti che chiedono integrazione promuovendo incontri nei luoghi di socializzazione e

ARCIragazzi Ferrara Progetto 3: “Progetto Backstage: da dietro le quinte verso l’integrazione razziale”

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ARCIragazzi Ferrara Progetto 7: “a Bridge Across Europe: seminario internazionale sulla condivisione di metodologie di Educazione ai diritti umani riservato ad operatori nel campo sociale” ARCIragazzi Ferrara Progetto 8: “Tutti uguali, tutti diversi”

integrazione promuovendo incontri nei luoghi di socializzazione e spettacoli sulle tradizioni

Sindacati: CGIL Progetto 1: “Festival dei diritti”

Azione n° 98 Aumentare l’inclusione nelle scelte sociali, culturali ed economiche delle fasce deboli costituendo uno “Sportello Unico” in ogni realtà comunale

Azione n° 99 Istituire la “Banca del tempo”: la condivisione del proprio tempo e del proprio sapere.

Azione n° 100 Inserire gli anziani in attività ordinarie di enti/centri che lavorano con bambini e adolescenti

Circoscrizione zona Sud Progetto 5: “Incontro bambini delle scuole con gli anziani della casa di riposo di Marrara”

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OBIETTIVO STRATEGICO 7 Tutelare l’incolumità delle persone e dell’ambiente

AZIONE

ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO

Azione n° 64 Aumentare il personale degli enti preposti ai controlli, sia per verificare l'efficienza e l'uso dei sistemi di sicurezza previsti dalla legge, sia per controllare l'inquinamento ambientale

Azione n° 65 Sportello Impresa Pulita: creare uffici pubblici per la consulenza ambientale

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 7: “Sistema di valutazione e gestione ambientale aree industriali S.I.PRO” Azione n° 66

Incentivare l'uso di tecnologie pulite e certificazioni ambientali Torrefazione caffè Krifi Progetto 1: “Certificazione integrata qualità/ambiente secondo le norme UNI EN ISO 9001: 2000- 14001”

Azione n° 101 Migliorare il trasporto pubblico tramite ristrutturazione, aumentando le linee di trasporto pubblico e la loro frequenza e costruendo la metropolitana leggera sfruttando il trasporto acqueo (Volano)

Azione n° 102 Realizzare piste ad uso esclusivo e protette sia da barriere che dall’applicazione delle norme 8nuovo codice della strada); istituire (legge nazionale) la figura del mobility manager; realizzare percorsi alternativi alle normali vie di comunicazione usate esclusivamente da veicoli a motore; migliorare l’illuminazione pubblica e la segnaletica nelle strade; aumentare gli spazi per la sosta dei cicli nell’ambito urbano, per esempio luoghi riparati e tettoie; migliorare il controllo della sicurezza dei mezzi da parte delle forze di vigilanza (mezzi di segnalazione acustica e visiva)

Comune di Ro Progetto 1: “Parco fluviale-ciclabili-percorsi letterari-Mulino sul Po”

Azione n° 103 Istituire una vigilanza costante nei quartieri e nei centri periferici (vigile di quartiere, numeri telefonici ad hoc, ecc.)

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Azione n° 104 Aumentare le attività di monitoraggio di aria, acqua, cibi, suolo, scarichi industriali dando forte potere sanzionario ad ARPA e aumentando il rigore sanzionatorio

ARCIragazzi Ferrara Progetto 1: “Progetto scuola 21: attuazione del Piano d’Azione” ARCIragazzi Ferrara Progetto 2: “Percorsi formativi di secondo livello volti alla promozione e diffusione dei contenuti e dei metodi di Agenda 21 e di alcuni aspetti applicativi. Associazione Amici della Bicicletta (FIAB) Progetto 2: “Bimbimbici”

Azione n° 105 Realizzare campagne stampa, implementare l'educazione ambientale nelle scuole e diffondere informazioni attraverso i media sul tema mobilità

Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 7: “Percorsi sicuri casa-scuola, prima fase”

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OBIETTIVO STRATEGICO 8 Garantire servizi sociali, sanitari ed educativi accessibili ed efficaci, che soddisfino i bisogni e le attese dei

cittadini ed i diritti delle fasce più deboli

Associazione Amici della Fundacion Tierra Nueva O.N.L.U.S. “Acqua potabile al Centro de Desarollo integral El nino in Ecuador” (2004) PROGETTI CHE ATTUANO L’OBIETTIVO E NON SPECIFICHE AZIONI Nordiconad Scarl Progetto 2: “Spesa a domicilio”

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO

Azione n° 75 Operare per una migliore e più semplice informazione (istituendo uno sportello efficienza, mettendo in rete gli uffici realizzando un sito internet e INFO-POINT nei comuni con più di 15.000 abitanti)

Azione n° 76 Mettere in rete le informazioni sui servizi già esistenti svolti da associazioni di volontariato e no - profit

Comune di Formignana Progetto 1 “Valorizzare le associazioni”

Azione n° 77 Riconoscere alle associazioni di volontariato e agli "enti minori" la funzione di pubblica utilità garantendo in tal modo servizi sociali, ricreativi, educativi, ecc.

ARCIragazzi Ferrara Progetto 1: “Progetto scuola 21: attuazione del Piano d’Azione” Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 1: “Contratto di quartiere” (presentato a Marzo 2004) Circoscrizione zona Sud Progetto 12: “Attuazione locale forum Agenda Under 21”

Azione n° 78; Priorità n° 11 Stimolare la partecipazione alla pianificazione del territorio per diffondere il rispetto per le peculiarità dell'ambiente

Comune di Argenta Progetto 1:“Avvio del processo di Agenda 21 Locale”

Azione n° 79 Aumentare e migliorare la capacità di usare Internet e i mezzi informativi più moderni da parte degli operatori degli Enti Pubblici attraverso corsi di aggiornamento costanti

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Azione n° 80 Aggregare i servizi sociali ed educativi, in strutture puntuali e in aree specifiche della città e della provincia, individuando sedi disponibili anche in provincia

Comune di Poggiorenatico Progetto 1: “Realizzazione Centro di aggregazione giovanile – Centro Giovani”

Azione n° 81 Mettere in rete delle opportunità e di progetti sviluppati dai vari operatori/attori sociali

Comune di Formignana Progetto 1 “Valorizzare le associazioni”

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OBIETTIVO STRATEGICO 9 Concepire il lavoro come diritto e la formazione accessibile a tutti

Camera di Commercio Progetto 1: “Bando: tecnologie internet e firma digitale” Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 1: “Clirest s.r.l.” Centro Spin Off -Università di Ferrara Progetto 2: “Active Tecnologies s.r.l.” Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 3: “UFPeptides s.r.l.” Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 4: “Ambrosialab s.r.l.” Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 5: “Pharmeste s.r.l.” Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 6: “Geotema s.r.l.” (costituita nel 2004) Consolato Maestri del Lavoro di Ferrara “Maestri del lavoro per i giovani”

PROGETTI CHE ATTUANO L’OBIETTIVO E NON SPECIFICHE AZIONI

Job Centre della Facoltà di Economia dell’Università di Ferrara Progetto 2: “Programma Kopernikus”

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO Centro Documentazione Studi (CDS) “P.I.L.: primi inserimenti lavorativi” Azione n° 1

Incentivare i contratti di prima esperienza e la diffusione della loro conoscenza presso le aziende Job Centre della Facoltà di Economia dell’Università di Ferrara

Progetto 1:“Percorso d’inserimenti lavorativi III edizione (PIL 2003)” Azione n° 2; Priorità n°17 Progettare dei laboratori didattici nelle scuole (in particolare in settori

ARCIragazzi Ferrara Progetto 1: “Progetto scuola 21: attuazione del Piano d’Azione”

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ARCIragazzi Ferrara Progetto 6: “Diretti ai diritti: percorsi di laboratorio di educazione ai diritti umani” AREA spa “Progetto Quadrifoglio: programma di educazione ambientale per le scuole elementari e medie dei Comuni soci di AREA” Circoscrizione zona Nord-Ovest Progetto 5: “Aula didattica a Porporana” (2002)

Nordiconad Scarl Progetto 1: “Mangiando s’impara”

Azione n° 3; Priorità n°18 Riqualificare i lavoratori in difficoltà

Azione n° 4 Programmare con il contributo delle Imprese un Fondo Carriere Esterne.

Azione n° 5; Priorità n°19 Proporre dei piani di formazione aziende/territoriali concertati per una formazione continua

Sindacati: CGIL, CISL, UIL Progetto 3: “Documento Economico Provinciale”

Azione n° 6 Dare sviluppo e continuità delle carriere individuali attraverso il "Bilancio delle Competenze" o la certificazione dei crediti formativi estesa anche alle esperienze di lavoro

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OBIETTIVO STRATEGICO 10 Favorire lo sviluppo di produzioni eco-compatibili, l’adozione di sistemi di gestione aziendale ed adeguate

misure per la minimizzazione dei rischi

PROGETTI CHE ATTUANO L’OBIETTIVO E NON SPECIFICHE AZIONI Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 6: “Geotema s.r.l.” (costituita nel 2004)

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO

Azione n° 7; Priorità n°14 Formare i lavoratori delle imprese all'uso di strumenti orientati all'ottimizzazione dei processi produttivi sotto il profilo energetico

Torrefazione caffè Krifi Progetto 1: “Certificazione integrata qualità/ambiente secondo le norme UNI EN ISO 9001: 2000- 14001”

Azione n° 8; Priorità n°1 Incentivare le nuove imprese che operano in campo ambientale e sociale e che realizzano innovazioni di prodotto/processo

Azione n° 9 Creare una task force per aumentare l'informazione e formazione nelle aziende su tematiche ambientali

Torrefazione caffè Krifi Progetto 2: “Premio impresa pulita della Provincia di Ferrara” (1° classificata) Torrefazione caffè Krifi Progetto 3: “partecipazione al Premio impresa eccellente della Provincia di Ferrara” (premiata tra le prime 8)

Azione n° 10 Promuovere il premio "azienda pulita"

Torrefazione caffè Krifi Progetto 4: “partecipazione Premio impresa eccellente della Regione Emilia Romagna” (premiata come unica azienda ferrarese, 2003-2004)

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OBIETTIVO STRATEGICO 11 Sviluppare un’economia basata sull’integrazione tra settori, sull’efficienza ambientale, sull’innovazione e sul

cambiamento strategico ed organizzativo

Camera di Commercio Progetto 1: “Bando: tecnologie internet e firma digitale” Camera di Commercio Progetto 3: “Certificazione delle produzioni locali” (PRIORITÀ 10 DEL PdA) Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 1: “Clirest s.r.l.” Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 3: “UFPeptides s.r.l.” Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 4: “Ambrosialab s.r.l.”

PROGETTI CHE ATTUANO L’OBIETTIVO E NON SPECIFICHE AZIONI

Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 5: “Pharmeste s.r.l.”

AZIONE ATTORE LOCALE TITOLO PROGETTO Camera di Commercio Progetto 2: “Tutela dei mestieri” CNA ed Ecipar provinciale “ Creazione di botteghe artigiane nell’area del Delta del Po’” Comune di Ro Progetto 2: “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni”

Azione n° 11; Priorità n°2 Effettuare una campagna d'informazione ("100 giovani artigiani") rivolta a ragazzi in età scolare e alle rispettive famiglie, per incentivare i mestieri artigiani e le produzioni di prodotti tipici tradizionali

I.T.C.S. “V. Monti” Ferrara “Agenda 21 scuola- progetto integrato: Il territorio dei 6 Comuni” Circoscrizione zona Sud Progetto 1: “Presepe meccanico di Monestirolo” Azione n° 12

Intensificare e strutturare l'offerta turistica comprendendo non solo Ferrara e la costa/Delta, ma anche l'entroterra Comune di Ro

Progetto 1: “Parco fluviale-ciclabili-percorsi letterari-Mulino sul Po”

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Azione n° 13 Creare pacchetti turistici differenziati ed integrati

Comune di Ro Progetto 1: “Parco fluviale-ciclabili-percorsi letterari-Mulino sul Po”

Azione n° 14; Priorità n°15 Sviluppare il turismo rurale e l'agriturismo (trasformare delle campagne a coltivazione intensiva) e valorizzare i centri/frazioni presenti nel territorio tra Ferrara e la costa/Delta (valorizzazione vie d'acqua, cicloturismo, emergenze "minori", ecc.)

Comune di Ro Progetto 1: “Parco fluviale-ciclabili-percorsi letterari-Mulino sul Po”

Azione n° 15 Creare un servizio per il turismo 24 ore su 24 ore

Azione n° 16 Diffondere la produzione dei cereali tradizionali nelle nostre campagne (orzo, riso, farro) puntando sulla Qualità e la produzione Biologica.

Azione n° 17 Semplificare le procedure per il rispetto delle norme a tutela dell'ambiente

ARCIragazzi Ferrara Progetto 1: “Progetto scuola 21: attuazione del Piano d’Azione” ARCIragazzi Ferrara Progetto 2: “Percorsi formativi di secondo livello volti alla promozione e diffusione dei contenuti e dei metodi di Agenda 21 e di alcuni aspetti applicativi.

Azione n° 18; Priorità n°3 Inserire l'educazione ambientale/sociale (con approfondimenti legati alla realtà territoriale) nei curriculum, fin dai livelli iniziali d'istruzione, con aggiornamenti costanti per i docenti

Società Dante Alighieri “Corso: formazione e gestione dei servizi per la tutela dell’ambiente”

AREA spa “Progetto Quadrifoglio: programma di educazione ambientale per le scuole elementari e medie dei Comuni soci di AREA” Circolo didattico Don Milani: scuola Bombonati e Don Milani Progetto 1:“Raccolta differenziata nella mensa e nelle attivita’ scolastiche” Comune di Poggiorenatico Progetto 2: “La risorsa rifiutata” Comune di Poggiorenatico Progetto 3: “Facciamo piazza pulita” Liceo Classico Ariosto “Progetto RICA: riduciamo i consumi di acqua”

Azione n° 19; Priorità n°6 Organizzare corsi di formazione per docenti e studenti su: utilizzazione energia di riscaldamento e trasporto; normative sulla sicurezza ambientale (626, 494, ecc.); normative sull’ambiente domestico; normative sul consumo e utilizzo d'acqua; normativa rifiuti (Ronchi)5

Società Dante Alighieri “Corso: formazione e gestione dei servizi per la tutela dell’ambiente”

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ARCIragazzi Ferrara Progetto 4: “Ecologicamente” AREA spa “Progetto Quadrifoglio: programma di educazione ambientale per le scuole elementari e medie dei Comuni soci di AREA” Circolo didattico Don Milani: scuola Bombonati e Don Milani Progetto 1:“Raccolta differenziata nella mensa e nelle attivita’ scolastiche” Comune di Poggiorenatico Progetto 2: “La risorsa rifiutata” Comune di Poggiorenatico Progetto 3: “Facciamo piazza pulita” Direzione Didattica di Vigarano Mainarda “Progetto Ambiente: Il tesoro nel cestino” Liceo Classico Ariosto “Progetto RICA: riduciamo i consumi di acqua” Nordiconad Scarl

Progetto 3: “Campagna raccolta differenziata”

Azione n° 20; Priorità n°8 Promuovere tra i cittadini il risparmio energetico, l'autoproduzione di energia e il risparmio di risorse (raccolta differenziata, compost, riduzione imballaggi, riduzione inquinanti, ecc.)6

Sportello EcoIdea- Provincia di Ferrara Azione n° 21 Manuale per famiglie sull'uso delle utenze e sulla corretta raccolta differenziata per la Città di Ferrara

Sportello EcoIdea- Provincia di Ferrara

Azione n° 22 Incentivare le banche dati ambientali da rendere pubbliche con affissioni e relazioni periodiche

Comitato per la salvaguardia degli alberi della Provincia di Ferrara (Comitato Ferrara-UNESCO, Garden Club) “Mostra, visite guidate e censimento sui grandi alberi”

Azione n° 23 Sviluppare un sistema di rilevazione e reporting di previsione delle dinamiche economiche, necessità e interpretazione (rilevare come evolve la qualità della vita della popolazione)

Azione n° 24 Promuovere la realizzazione di Bilanci Sociali e Ambientali

Sindacati: CGIL, CISL, UIL Progetto 2: “Indirizzi per il confronto sindacale sui Bilanci di previsione 2004 dei Comuni e della Provincia di Ferrara”

Azione n° 25; Priorità n°21 Costruire un sistema di gestione ambientale per il territorio comunale e provinciale7

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Centro Spin Off -Università di Ferrara Progetto 2: “Active Tecnologies s.r.l.”

Azione n° 26; Priorità n°20 Creare imprese nei settori nuovi e critici: Net Generation (nuove imprese nel settore della new economy) Trash Generation: 1. nuove imprese nel settore del riciclaggio; 2. imprese servizi ambientali di anziani e disabili

Centro Spin Off- Università di Ferrara Progetto 6: “Geotema s.r.l.” (costituita nel 2004)

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GUIDA ALLA LETTURA:

• per ogni obiettivo a sinistra sono elencate le relativeazioni, a destra gli obiettivi-progetto, dei vari Servizi,attuativi delle corrispondenti azioni.

• le azioni con il testo in grassetto sono quelle modificatedal tavolo di Revisione costituito nel 2003.

• le azioni nelle celle di color grigio sono quelle nonattuate da nessun Servizio del Comune.

• per ogni obiettivo le informazioni riportate sono ilSettore, il Servizio, il relativo numero di Centro di Costo,il numero progressivo, e il titolo.

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OBIETTIVO STRATEGICO 1 Promuovere comportamenti e stili di vita rispettosi dell’ambiente, educando fin dall’età scolare alla conoscenza

e all’uso consapevole e armonico del territorio

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 27; Priorità n° 22 Lanciare una fiera di prodotti ecocompatibili e organizzare fiere, manifestazioni e convegni aperti alla cittadinanza sulle energie alternative nell'ottica della produzione/risparmio energetico edell'ecologia domestica

“Riqualificazione del centro storico”

Territorio e sviluppo economico Commercio/307-1

Azione n° 28 Sollecitare la creazione di tariffe energetiche differenziate e uno schema di differenziazione dei costi dell'energia secondo le fasce orarie e le Fonti Alternative.

Azione n° 29 Progettare moduli scolastici di ecologia dalle elementari alle superiori

Azione n° 30 Orientare il 5-10% delle Borse di Studio, Concorsi e Tesi verso i temi della Compatibilità Ambientale.

Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-1 “Insieme in museo” Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-2 “Vivere l'ambiente nella città sostenibile Attività culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-3 "Qualificazione del percorso espositivo"

Azione n° 31 Creare un sistema di media e multimedia su temi ambientali (lavori, CD, visite, web, video)

Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-5 “Il museo per la ricerca, la formazione e l'accesso al patrimonio scientifico”.

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Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 “Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità”.

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-3 “Promozione e sviluppo di attività di educazione, d'informazione ambientale e progettazione partecipata. Implementazione della rete dei centri di educazione ambientale”.

Azione n° 32; Priorità n° 6 Inserire corsi di educazione per la Scuola dell'Obbligo (rivolti a docenti e studenti) su: utilizzazione energia di riscaldamento e trasporto; normative di sicurezza ambientale e del lavoro (626, 494, 155); normative ambienti domestici; normativa acqua; normativa rifiuti (Ronchi)

Azione n° 33 Effettuare il censimento degli ecosistemi locali

Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-5 “Il museo per la ricerca, la formazione e l'accesso al patrimonio scientifico”

Azione n° 34 Divulgare l'esistenza delle pagine WEB "Impresa Sicura"(locale) di Camera di Commercio e Provincia.

Azione n° 35 Dare massima incentivazione alla fitodepurazione nei piccoli centri abitati, programmando di riutilizzare le acque depurate.

Azione n° 36 Incentivare l'adozione di sistemi a basso impatto e formare i tecnici

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Difesa del suolo e Protezione Civile/408-3 “Miglioramento dell'efficienza degli impianti di riscaldamento per un minor consumo e inquinamento, e una maggior sicurezza” Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-1 “Insieme in museo” Attività culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-3 "Qualificazione del percorso espositivo"

Azione n° 67 Aggiornare e diffondere la conoscenza dei temi relativi alla sostenibilità (coinvolgendo le scuole, e utilizzando linguaggi e supporti differenziati utilizzando questionari, video, pubblicità e campagne, sito internet aggiornato e interattivo)

Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-5 “Il museo per la ricerca, la formazione e l'accesso al patrimonio scientifico”

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Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Difesa del suolo e Protezione Civile 408-3 “Miglioramento dell'efficienza degli impianti di riscaldamento per un minor consumo e inquinamento, e una maggior sicurezza” Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-4 “Coordinamento e gestione attività legate alla mobilità: mobility management” Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-4 “Documentare e divulgare le “buone pratiche” attraverso quaderni didattici, il sito internet e CD”. Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-1 “Attuazione del progetto Este 21” Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 “Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità”.

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-3 “Promozione e sviluppo di attività di educazione, d'informazione ambientale e progettazione partecipata. Implementazione della rete dei centri di educazione ambientale”.

Azione n° 68 Strutturare gli edifici scolastici in modo sostenibile (attraverso edilizia e manutenzione ecocompatibile e progetti di risparmio risorse) e inserire nelle gare d’appalto standard di qualità ambientale

Azione n° 69 Condurre attività di verifica su quante scuole sono sostenibili

Azione n° 70 Realizzare iniziative periodiche all’interno delle scuole per favorire l’incontro delle diverse culture (testimonianze, spettacoli, scambi con

Servizi alla persona e Rapporti con l'Università Unità Operativa Integrazione/615-2 Sostegno all'integrazione scolastica di alunni stranier i

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estero, incontri e materiale audiovisivo) Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-2 Promuovere e sviluppare la promozione dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

Azione n° 71 Promuovere gare di risparmio energetico e di consumi di risorse tra le scuole (anche materne)

Azione n° 72 Favorire le aziende a minore impatto ambientale nelle gare di appalto

Attività culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-3 "Qualificazione del percorso espositivo"

Azione n° 73 Sensibilizzare le nuove generazioni alle tematiche ambientali attraverso campagne "forti" Attività Culturali

Museo Civico di Storia Naturale/505-5 Il museo per la ricerca, la formazione e l'accesso al patrimonio scientifico

Azione n° 74; Priorità n° 8 Incentivare i cittadini al risparmio energetico e all'autoproduzione di energia2

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Difesa del suolo e Protezione Civile 408-3 Miglioramento dell'efficienza degli impianti di riscaldamento per un minor consumo e inquinamento, e una maggior sicurezza

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OBIETTIVO STRATEGICO 2 Conservare e dare valore alle risorse energetiche ambiental i

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 37 Formare i Tecnici per realizzare V.I.A/V.A.S. (valutazione di impatto ambientale e valutazione ambientale strategica) e dare la massima informazione sull'esistenza di queste possibilità.

Azione n° 38 Inserire i risultati delle VIA su Internet

Azione n° 39 Divulgare un catalogo/manuale per le famiglie su strumenti/prodotti ecocompatibili, per il corretto uso delle utenze e la raccolta differenziata; divulgare un manuale sull’uso degli elettrodomestici e della“strumentazione” casalinga (es.: rubinetteria a risparmio d’acqua, compost, lampadine a risparmio energetico, ecc.)

“Miglioramento dell'efficienza degli impianti di riscaldamento per un minor

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Difesa del suolo e Protezione Civile 408-3

consumo e inquinamento, e una maggior sicurezza”

Azione n° 40 Recuperare l'acqua calda di ricircolo del teleriscaldamento per un centro salute

Azione n° 41 Incentivare la stesura di norme di Progettazione Edilizia per creare la doppia rete per l'acqua potabile/non potabile nelle abitazioni

Azione n° 42 Favorire la diffusione di un manuale sul compostaggio e realizzare il censimento dei produttori e utilizzatori di compost

Azione n° 43 Fare una campagna “Rifiuto di gettarlo” (informazione e divulgazione mirata ai produttori di rifiuti e consumatori di compost)

Azione n° 44 Mettere a disposizione (a privati e grandi produttori) contenitori adeguati alla raccolta del compost

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Azione n° 45 Agevolare e defiscalizzare (IRPEG) gli impianti di compostaggio tramite norme locali e Regionali

Azione n° 46 Promuovere i prodotti con minori imballaggi ed agevolare-anche- fiscalmente i centri commerciali che raccolgono imballaggi

Azione n° 47 Predisporre un regolamento locale per il sostegno alle produzioni e al consumo dell'energia rinnovabile

Azione n° 48 Recuperare i liquami per produzione biogas (e recuperare il biogas nelle discariche esistenti)

Azione n° 49 Aumentare i progetti di riduzione imballaggi

Azione n° 50 Potenziare la termoconversione di rifiuti non diversamente recuperabili

Azione n° 51 Collocare i teli per la paciamatura recuperati

Territorio e sviluppo economico Pianificazione/302-1 Reindustrializzazione, recupero e potenziamento infrastrutturale dell'area nord-ovest Territorio e sviluppo economico Ambiente/314-1 Procedure di bonifica dei siti contaminati (D.Lgs 22/97 art. 17; D.M. 471/99)

Azione n° 52 Censire e recuperare le aree degradate o potenzialmente contaminate della città

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità.

Azione n° 53 Migliorare ed effettuare la progettazione e la sistemazione dell’arredo urbano

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Manutenzione 406 (PEG 2003) Progetto di legislatura:Manutenzione straordinaria di Piazza della Repubblica e via della Luna

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Territorio e sviluppo economico Urbanistica/304-1 Progetto Centro Storico Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino” Territorio e sviluppo economico Arredo urbano/315-1 Arredo urbano: miglior qualità di ferrara per chioschi, edicole e distese Territorio e sviluppo economico Arredo urbano/315-2 Sistema Piazze e Slarghi: rifacimento Santa Maria di Mortara

Territorio e sviluppo economico Arredo urbano/315-3 Progetto di pavimentazione delle strade della città per zone

Azione n° 54 Recuperare il paesaggio della discarica inerti di via Canapa (sistemazione con materiale vegetale, piantumazione)

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Manutenzione 406 (PEG 2003) Progetto di legislatura:Parco Urbano”riqualificazione discarica”

Azione n° 55 Prevenire o disinquinare i canali di bonifica con la depurazione delle acque reflue degli insediamenti non allacciati alla fognatura pubblica

Attività Culturali – Ferrara Arte S.p.a./501-5 Collaborazione alla redazione del bilancio sociale della cultura Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-4 Servizio Ambiente 314 Progetto CLEAR (city and local environmental accounting and reporting): conclusione della sperimentazione locale e del progetto con inserimento in allegato al bilancio del comune di ferrara del bilancio ambientale

Azione n° 56; Priorità n°21Realizzazione di Bilanci Sociali, Ambientali e relativa certificazione di Comune e Provincia (EMAS, ISO 14.001)3

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-5 Servizio Ambiente 314 Progetto europeo ECOBUDGET di contabilità ambientale (contabilità fisica)

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Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-6 Servizio Ambiente 314 Progetto europeo EMAS TANDEM: azione pilota per la promozione di EMAS presso gli enti locali in tandem con Agenda 21

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OBIETTIVO STRATEGICO 3 Dotare il territorio di una rete di mobilità a basso impatto ambientale

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 57 Creare la rete urbana di trasporto su ferro, (oltre alla metropolitana leggera)

Azione n° 58 e Azione n°115; Priorità n° 9 Valorizzare le vie d’acqua sia in termini di turismo che di rete fluviale di trasporto4

Azione n° 59 Potenziare i trasporti ferroviari

Azione n° 60 Fare la linea leggera di superficie a biodisel

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2002 lavori in corso 2003) Progetti di legislatura: Pista ciclabile radiale via Comacchio Pista ciclabile radiale via Modena Pista ciclabile via Volano

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2002 lavori ultimati 2003) Progetti di legislatura: percorso ciclabile tra via Erbe ed il sottomura di via degli Angeli

Azione n° 61; Priorità n° 7 e n° 12 Creare una rete di piste ciclabili protette e illuminate sia in ambito urbano che di collegamento coi centri periferici e paesi limitrofi

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Manutenzione /406 (PEG 2002, lavori ultimati 2003) Progetto di legislatura: itinerario ciclabile nel Parco Urbano

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Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2003 lavori ultimati 2003) Progetti di legislatura: costruzione percorso protetto in via Calzolai a Francolino itinerario ciclabile nel Parco Urbano Malborghetto itinerario ciclabile nel Parco Urbano Francolino realizzazione percorso cicloturistico lungo il canale di Burana (tratto

di competenza del Comune di Ferrara) Azione n° 62 Promuovere la nomina del mobility manager nelle aziende pubbliche e private

Azione n° 63 Promuovere gli automezzi e i veicoli alternativi (alimentazione ibrida)

Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-4 Coordinamento e gestione attività legate alla mobilità: mobility management

Azione n° 116; Priorità n° 16 Creare una rete di parcheggi e poli scambiatori fuori dalle mura connessa con la rete di mobilità pubblica/privata (bus, bici, treno, ecc.)

Azione n° 117 Ampliare l'area ZTL (molto ampia) facilitando i residenti del centro storico

Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-1 Piano generale del traffico urbano (P.G.T.U.)

Azione n° 118 Adeguare in tempi brevi le conoscenze sugli inquinanti e sui metodi di misura dei rischi ambientali e monitoraggio

Territorio e sviluppo economico Ambiente/314-2 Implementazione rete di monitoraggio degli inquinanti atmosferici di tipo industriale con acquisto di un mezzo mobile

Azione n° 119 Migliorare il coordinamento fra gli attori, enti, associazioni che controllano i rischi ambientali

Azione n° 120 Incentivare l’uso della bicicletta e di mezzi a basso impatto ambientale, anche attraverso la diffusione di audiovisivi informativi che spieghino i vantaggi dell’utilizzo della bicicletta in termini economici, di risparmio di tempo, di rispetto ambientale

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Gemellaggi e Rapporti Internazionali/809-1 Ferrara città d'Europa della pace e della solidarietà

Azione n° 121 Effettuare il controllo dell’efficienza meccanica dei ciclomotori

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Azione n° 122 Proseguire nella sperimentazione dei servizi pubblici a chiamata

Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-6 Sviluppo del trasporto pubblico locale

Azione n° 123; Priorità n° 13 Razionalizzare l'espansione della città tutelando e rispettando le emergenze storiche - architettoniche e culturali

Azione n° 124 Aumentare la velocità di spostamento attraverso mezzi più piccoli e più veloci

Azione n° 125 Agevolare la localizzazione dei principali poli di attrazione extracomunali nell’immediata periferia identificando una strategia di medio termine e valutando la sostenibilità del sistema di mobilità

Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-6 Sviluppo del trasporto pubblico locale

Azione n° 126 Mantenere la specificità delle frazioni salvaguardandone l’identità e la qualità della vita, attraverso più funzionali collegamenti extraurbani, adeguati livelli di servizio e opportune strategie dei P. R. G

Azione n° 127 Strutturare la rete fluviale provinciale per bretelle combinando i già esistenti collegamenti extraurbani con nuove linee di trasporto pubblico su vie d'acqua su tratte di connessioni tra comuni e poli industriali

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OBIETTIVO STRATEGICO 4 Valorizzare la peculiarità sociale, economica e ambientale della città e del territorio, conservando la

biodiversità

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 106 Aumentare le giornate senz'auto e le domeniche ecologiche per mostrare i vantaggi di un sistema combinato di mobilità pubblica

Azione n° 107 Fare la raccolta differenziata nei Lidi Comacchiesi

Azione n° 108 Incentivare la costituzione di gruppi locali di protezione ambientale, civile, volontariato

Azione n° 109; Priorità n° 23 Promuovere modalità/tecniche alternative di consumo, smaltimento e costruzione in edilizia (incentivare, informare)

Azione n° 110; Priorità n° 24 Recuperare le abitazioni disabitate nella zona entro mura (incentivi e piano di recupero)

Territorio e sviluppo economico Pianificazione/302-1 Reindustrializzazione, recupero e potenziamento infrastrutturale dell'area nord-ovest Territorio e sviluppo economico Ambiente/314-1 Procedure di bonifica dei siti contaminati (D.Lgs 22/97 art. 17; D.M. 471/99)

Azione n° 111; Priorità n° 4 Censire e recuperare le aree degradate o contaminate urbane e periferiche e fare un piano regolatore nell'ottica di città patrimonio dell'umanità

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità.

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Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino” Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Beni Monumentali (PEG 2002, lavori ultimati 2003) Progetto di legislatura: Riqualificazione piazze centrali “Giardino delle Duchesse”

Azione n° 112; Priorità n° 5 Mantenere e migliorare aree verdi urbane con particolare riferimento alle aree prospicienti le mura (esterne e interne) Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche

Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2003) Progetti di legislatura: riqualificazione illuminazione aree verdi e spazi pubblici rione Giardino (illuminazione, aree verdi, centraline telesoccorso, telecamere).

Azione n° 113 Aumentare e premiare le opere di architettura o ambientali, (non solo progettate ma anche realizzate)

Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino”

Azione n° 114 Realizzare i seguenti progetti: Parco letterario (es. R. Bacchelli) Percorso Luoghi Ariosteschi Ville e delizie forese (Vincolo Sovraintendenza. Progetto per istituire una fondazione che ne promuova il recupero e la tutela)

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (informagiovani)/807-5 Decentramento e sviluppo dell'informagiovani con relativo potenziamento delle attività informative Territorio e sviluppo economico Pianificazione 302-4 Migliorare l'aderenza della strumentazione urbanistica vigente alla realtà del territorio comunale e sovracomunale Territorio e sviluppo economico Urbanistica/304-1 Progetto Centro Storico

Azione n° 128; Priorità n° 11 Stimolare la partecipazione alla pianificazione del territorio facendo precedere ai momenti decisionali Forum o Workshop anche pensandoli come momento obbligatorio del processo di pianificazione

Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino”

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Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-1 Attuazione del progetto Este 21

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità.

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OBIETTIVO STRATEGICO 5 Rendere le città accoglienti e aperte e creare luoghi d’incontro, dialogo, integrazione tra generazioni, culture ed

etnie

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG Attività Culturali Manifestazioni Culturali/509-1 Valorizzazione e sostegno associazionismo culturale, promozione manifestazioni, spettacoli, iniziative culturali

Azione n° 82 Agevolare la destinazione e l'utilizzo degli spazi per le associazioni culturali (mettendo a disposizione il patrimonio erogando incentivi, ristrutturando edifici)

Attività Culturali Ferrara Musica/512-1 Valorizzazione e sostegno di soggetti pubblici e privati nel settore della musica

Azione n° 83 Instaurare uno “scambio” di servizi tra gli Enti Pubblici e le associazioni riducendo tasse e tributi

Azione n° 84 Monitorare le esigenze del cittadino rispetto al proprio quartiere attraverso un questionario periodico

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Statistica/806-1 Realizzazione di studi, ricerche ed analisi statistiche per la conoscenza del territorio comunale

Azione n° 85 Censire i locali disponibili per scopi aggregativi nel territorio (anche periferie)

Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Scuole Elementare/606-1 Sostegno alle scuole elementari ed alle istituzioni scolastiche autonome

Azione n° 86 “Misurare” come le strutture pubbliche e private rispondano alle esigenze del cittadino attraverso una specifica rilevazione effettuata dagli uffici tecnici Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università

Scuole Medie/607-1 Sostegno alle scuole medie ed alle istituzioni scolastiche autonome

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Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Servizio Sport (Piscine, Campi di Calcio, Palasport, Palestre)/808-2 Promozione dell'attività motoria per avvicinare alla pratica sportiva le fasce sociali tradizionalmente non presenti

Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino”

Azione n° 87 Creare un ufficio apposito che documenti gli spazi fruibili e promuova le iniziative (le stesse associazioni private e di volontariato debbono farsi carico di questi incontri e coinvolgere i commercianti)

Azione n° 88 Costituire una rete tra le “realtà aggregative” al fine di condividerne le risorse e ristrutturando gli spazi

Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-2 Promuovere e sviluppare la promozione dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (U.O.G.,Informagiovani, Progetto adolescenti,PROMECO)/ 807-6 Favorire il protagonismo giovanile attivando e/o potenziando risorse e progetti innovativi - 2003 anno dei giovani

Azione n° 89 Utilizzare in modo razionale gli spazi disponibili per favorire l’aggregazione giovanile. Istituire un premio annuale (“l’oscar del vernacolo”) in ambito provinciale con recita finale nel teatro comunale di Ferrara

Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-2 Promuovere e sviluppare la promozione dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

Azione n° 90 Potenziare i mezzi di trasporto pubblici "accessibili" (senza barriere architettoniche) che collegano le "strutture di socializzazione" (scuole, uffici, centri sociali, ospedali, servizi pubblici, ecc.)

Territorio e sviluppo economico Turismo/309-2 Miglioramento dell’accoglienza turistica

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OBIETTIVO STRATEGICO 6 Rafforzare il senso di appartenenza al sociale, basato sulla coesione e sul rispetto

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 91 Monitorare situazione immigrati attraverso tabulati trimestrali da parte dei Comuni ad alta intensità industriale

Attività Culturali Servizio Biblioteche e Archivio Storico/508-4 Nuove regole per il servizio. Miglioramento e sviluppo. (La biblioteca ospitale: lavoratori, donne e bimbi stranieri). Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Politiche Familiari/610-3 Progetto comunale "famiglia" - sviluppo della campagna "famiglie assieme" e del bando "le famiglie per la famiglia"

Servizi alla persona e Rapporti con l'Università Unità Operativa Integrazione/615-2 Sostegno all'integrazione scolastica di alunni stranieri Servizi alla persona e Rapporti con l'Università Centro Servizi alla Persona/618-3 Verifica e integrazioni dei progetti sociali dovuti a nuove esigenze Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport - Giovani Giovani (UOG, Promeco)/807-1 Prevenzione e educazione alla salute nella scuola e sul territorio Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (UOG, Promeco)/807-2 Relazioni educative e protagonismo giovanile nella scuola e sul territorio

Azione n° 92 Realizzare iniziative formative per promuovere comportamenti socialmente corretti (incontri trimestrali, incontri mensili)

Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-5 Facilitare una migliore e più efficace comunicazione all'interno delle relazioni adulto - bambino

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Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Servizio Istruzione, Assistenza, Diritto allo Studio/608-1 Sostegno delle attività extrascolastiche attraverso l'attivazione dei c.r.e. comunali e supporto a c.r.e. privati attivati per fini sociali Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Centri Famiglie/611-1 Sviluppo e qualificazione dei centri per le famiglie comunali Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Unità Operativa Integrazione/615-1 Progetti d’integrazione scolastica, extrascolastica/sociale e d’orientamento post scolastico Servizi alla persona e Rapporti con l'Università Unità Operativa Integrazione/615-3 Partecipazione e/o coordinamento di attività istituzionali per costituire un collegamento fra settori e ambiti di intervento diversi in un'ottica di lavoro di rete per la realizzazione di progetti di vita delle persone disabili e in condizioni di disagio Servizi alla persona e Rapporti con l'Università Centro Servizi alla Persona/618-3 Verifica e integrazioni dei progetti sociali dovuti a nuove esigenze

Azione n° 93 Prevenire il problema del “disagio giovanile” disegnando progetti di interscambio tra scuola e famiglia

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (UOG, Promeco)/807-2 Relazioni educative e protagonismo giovanile nella scuola e sul territorio Attività Culturali Manifestazioni Culturali/509-3 Accrescere la valorizzazione dei giovani nel campo culturale e delle arti visive Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Servizio Istruzione, Assistenza, Diritto allo Studio/608-1 Sostegno delle attività extrascolastiche attraverso l'attivazione dei c.r.e. comunali e supporto a c.r.e. privati attivati per fini sociali

Azione n° 94 Realizzare attività pomeridiane giovanili (in particolare per le fasce di età “critiche”) coinvolgendo associazioni culturali, sportive, teatrali, volontariato, centri anziani, ecc.

Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Centri Famiglie/611-1 Sviluppo e qualificazione dei centri per le famiglie comunali

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Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Unità Operativa Integrazione/615-1 Progetti d’integrazione scolastica, extrascolastica/sociale e d’orientamento post scolastico Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (UOG, Promeco)/807-2 Relazioni educative e protagonismo giovanile nella scuola e sul territorio Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (U.O.G.,Informagiovani, Progetto adolescenti,PROMECO)/ 807-6 Favorire il protagonismo giovanile attivando e/o potenziando risorse e progetti innovativi - 2003 anno dei giovani Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Sport (U.O. Manifestazioni,Progetti,Attività)/808-1 Incrementare e difendere i valori dello sport

Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-3 Facilitare e sviluppare occasioni d’incontro tra i bambini e la città

Azione n° 95 Coinvolgere i centri anziani ed individuare possibilità di attività specifiche

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport - Giovani Giovani (UOG, Promeco)/807-1 Prevenzione e educazione alla salute nella scuola e sul territorio Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (UOG, Promeco)/807-2 Relazioni educative e protagonismo giovanile nella scuola e sul territorio Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Gemellaggi e Rapporti Internazionali/809-1 Ferrara città d'Europa della pace e della solidarietà

Azione n° 96 Realizzare iniziative per sensibilizzare sulle problematiche sociali attraverso pubblicazioni, video, internet

Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-2 Promuovere e sviluppare la promozione dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

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Ufficio stampa 904-1 Miglioramento dell'attività di comunicazione e informazione in coordinamento con tutte le strutture comunali Attività Culturali Servizio Biblioteche e Archivio Storico/508-4 Nuove regole per il servizio. Miglioramento e sviluppo. (La biblioteca ospitale: lavoratori, donne e bimbi stranieri) Servizi alla persona e Rapporti con l'Università Unità Operativa Integrazione/615-2 Sostegno all'integrazione scolastica di alunni stranieri Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (UOG, Promeco)/807-2 Relazioni educative e protagonismo giovanile nella scuola e sul territorio Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Gemellaggi e Rapporti Internazionali/809-1 Ferrara città d'Europa della pace e della solidarietà

Azione n° 97 Favorire la conoscenza delle culture e tradizioni dei soggetti che chiedono integrazione promuovendo incontri nei luoghi di socializzazione e spettacoli sulle tradizioni

Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-2 Promuovere e sviluppare la promozione dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Interventi Sociali Autorizzazioni Sanitarie e Veterinarie/612-6 Migliorare il sistema di accoglienza degli immigrati e avvio di nuove procedure per l’inserimento lavorativo. Azione n° 98

Aumentare l’inclusione nelle scelte sociali, culturali ed economiche delle fasce deboli costituendo uno “Sportello Unico” in ogni realtà comunale

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazione con i Cittadini, Sport e Giovani Relazione con i Cittadini (Informacittà, Informahandicap, extracomunitari)/802-1 Ampliamento e miglioramento delle attività dell'U.R.P.(anche in relazione alla legge 150/2000)

Azione n° 99 Istituire la “Banca del tempo”: la condivisione del proprio tempo e del proprio sap

Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Centri Famiglie/611-1 Sviluppo e qualificazione dei centri per le famiglie comunali

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Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (informagiovani)/807-5 Decentramento e sviluppo dell'informagiovani con relativo potenziamento delle attività informative

Azione n° 100 Inserire gli anziani in attività ordinarie di enti/centri che lavorano con bambini e adolescenti

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OBIETTIVO STRATEGICO 7 Tutelare l’incolumità delle persone e dell’ambiente

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 64 Aumentare il personale degli enti preposti ai controlli, sia per verificare l'efficienza e l'uso dei sistemi di sicurezza previsti dalla legge, sia per controllare l'inquinamento ambientale

Attività culturali 501-4 Miglioramento condizioni di sicurezza in musei, biblioteche, archivi del settore: d.m.569/92,d.p.r.418/96,l.626/94

Azione n° 65 Sportello Impresa Pulita: creare uffici pubblici per la consulenza ambientale

Azione n° 66 Incentivare l'uso di tecnologie pulite e certificazioni ambientali

Azione n° 101 Migliorare il trasporto pubblico tramite ristrutturazione, aumentando le linee di trasporto pubblico e la loro frequenza e costruendo la metropolitana leggera sfruttando il trasporto acqueo (Volano)

Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-6 Sviluppo del trasporto pubblico locale

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Manutenzione /406 (PEG 2002, lavori ultimati 2003) Progetto di legislatura: itinerario ciclabile nel Parco Urbano Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2002 lavori in corso 2003) Progetti di legislatura: Pista ciclabile radiale via Comacchio Pista ciclabile radiale via Modena Pista ciclabile via Volano

Azione n° 102 Realizzare piste ad uso esclusivo e protette sia da barriere che dall’applicazione delle norme 8nuovo codice della strada); istituire (legge nazionale) la figura del mobility manager; realizzare percorsi alternativi alle normali vie di comunicazione usate esclusivamente da veicoli a motore; migliorare l’illuminazione pubblica e la segnaletica nelle strade; aumentare gli spazi per la sosta dei cicli nell’ambito urbano, per esempio luoghi riparati e tettoie; migliorare il controllo della sicurezza dei mezzi da parte delle forze di vigilanza (mezzi di segnalazione acustica e visiva)

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2002 lavori ultimati 2003) Progetti di legislatura: percorso ciclabile tra via Erbe ed il sottomura di via degli Angeli

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Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2003 lavori ultimati 2003) Progetti di legislatura: costruzione percorso protetto in via Calzolai a Francolino itinerario ciclabile nel Parco Urbano Malborghetto itinerario ciclabile nel Parco Urbano Francolino

realizzazione percorso cicloturistico lungo il canale di Burana (tratto di competenza del Comune di Ferrara) Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Programmazione progettazione e sistemi innovativi/402 (PEG 2003) Progetti di legislatura: riqualificazione illuminazione aree verdi e spazi pubblici rione Giardino (illuminazione, aree verdi, centraline telesoccorso, telecamere).

Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-1 Piano generale del traffico urbano (P.G.T.U.)

Azione n° 103 Istituire una vigilanza costante nei quartieri e nei centri periferici (vigile di quartiere, numeri telefonici ad hoc, ecc.)

Polizia Municipale 902-1 Completamento della riorganizzazione del corpo polizia municipale

Azione n° 104 Aumentare le attività di monitoraggio di aria, acqua, cibi, suolo, scarichi industriali dando forte potere sanzionario ad ARPA e aumentando il rigore sanzionatorio

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Difesa del suolo e Protezione Civile 408-1 Miglioramento dell'attività del servizio

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Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-4 Coordinamento e gestione attività legate alla mobilità: mobility management Territorio e sviluppo economico Mobilità e traffico/305-6 Sviluppo del trasporto pubblico locale Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino” Ufficio stampa 904-1 Miglioramento dell'attività di comunicazione e informazione in coordinamento con tutte le strutture comunali

Azione n° 105 Realizzare campagne stampa, implementare l'educazione ambientale nelle scuole e diffondere informazioni attraverso i media sul tema mobilità

Polizia Municipale 902-5 Progetto regionale sicurezza- unità mobile " P.M. Point"- colonnine- telecamere.

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OBIETTIVO STRATEGICO 8

Garantire servizi sociali, sanitari ed educativi accessibili ed efficaci, che soddisfino i bisogni e le attese dei cittadini ed i diritti delle fasce più debol i

AZIONE SETTORE

SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 75 Operare per una migliore e più semplice informazione (istituendo uno sportello efficienza, mettendo in rete gli uffici realizzando un

Attività Culturali Biblioteche e Archivio Storico/508-2 Biblioteche e bibliotecari nella "rete"

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Finanza, Bilancio, Programmazione e controllo Ragioneria 202-2 Messa in rete dei principali dati finanziari e Gestionali del Bilancio di Previsione e PEG 2003 del Comune Finanza, Bilancio, Programmazione e controllo Tributi 203-1 Realizzazione dell’ufficio pubblico ideale Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Centri Famiglie/611-3 Realizzazione progetto "informazione & vita quotidiana" - II fase -con ampliamento dei servizi informativi e di orientamento (informatici e di sportello) per genitori e famiglie con bambini Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Servizio Organizzazione, Formazione e Gestione Risorse Umane/801-3 Miglioramento della comunicazione per dare una maggiore visibilità e informazione dei servizi offerti all'utenza Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazione con i Cittadini, Sport e Giovani Relazione con i Cittadini (Informacittà, Informahandicap, extracomunitari)/802-1 Ampliamento e miglioramento delle attività dell'U.R.P.(anche in relazione alla legge 150/2000) Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Decentramento – Circoscrizioni/803-1 Progetto di riorganizzazione ed ampliamento delle funzioni del decentramento Settore Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Sistemi Informativi/805-7 Ampliamento e miglioramento del sito internet

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (informagiovani)/807-5 Decentramento e sviluppo dell'informagiovani con relativo potenziamento delle attività informative

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Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (U.O.G.,Informagiovani, Progetto adolescenti,PROMECO)/ 807-6 Favorire il protagonismo giovanile attivando e/o potenziando risorse e progetti innovativi - 2003 anno dei giovani Territorio e sviluppo economico Pianificazione/302-6 Migliorare la comunicazione con il pubblico, con le aziende, con il resto della pubblica amministrazione

Ufficio stampa 904-1 Miglioramento dell'attività di comunicazione e informazione in coordinamento con tutte le strutture comunali Servizi alla Persona e Rapporti con l'Università Centri Famiglie/611-3 Realizzazione progetto "informazione & vita quotidiana" - II fase -con ampliamento dei servizi informativi e di orientamento (informatici e di sportello) per genitori e famiglie con bambini Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazione con i Cittadini, Sport e Giovani Relazione con i Cittadini (Informacittà, Informahandicap, extracomunitari)/802-1 Ampliamento e miglioramento delle attività dell'U.R.P.(anche in relazione alla legge 150/2000)

Azione n° 76 Mettere in rete le informazioni sui servizi già esistenti svolti da associazioni di volontariato e no - profit

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Giovani (informagiovani)/807-5 Decentramento e sviluppo dell'informagiovani con relativo potenziamento delle attività informative

Azione n° 77 Riconoscere alle associazioni di volontariato e agli "enti minori" la funzione di pubblica utilità garantendo in tal modo servizi sociali, ricreativi, educativi, ecc.

Territorio e sviluppo economico Pianificazione 302-4 Migliorare l'aderenza della strumentazione urbanistica vigente alla realtà del territorio comunale e sovracomunale

Azione n° 78; Priorità n° 11 Stimolare la partecipazione alla pianificazione del territorio per diffondere il rispetto per le peculiarità dell'ambiente

Territorio e sviluppo economico Urbanistica/304-1 Progetto Centro Storico

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Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino” Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-1 Attuazione del progetto Este 21

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità. Affari Generali S. Demografici /703-1 Attivazione di un nuovo programma informativo servizi demografici

Azione n° 79 Aumentare e migliorare la capacità di usare Internet e i mezzi informativi più moderni da parte degli operatori degli Enti Pubblici attraverso corsi di aggiornamento costanti Affari Generali

S. Demografici /703-2 Riorganizzazione sistema decentrato rilascio carte di identita'

Azione n° 80 Aggregare i servizi sociali ed educativi, in strutture puntuali e in aree specifiche della città e della provincia, individuando sedi disponibili anche in provincia

Servizi alla persona e Rapporti con l'Università Unità Operativa Integrazione/615-3 Partecipazione e/o coordinamento di attività istituzionali per costituire un collegamento fra settori e ambiti di intervento diversi in un'ottica di lavoro di rete per la realizzazione di progetti di vita delle persone disabili e in condizioni di disagio Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-2 Promuovere e sviluppare la promozione dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

Azione n° 81 Mettere in rete delle opportunità e di progetti sviluppati dai vari operatori/attori sociali

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità.

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Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-3 Promozione e sviluppo di attività di educazione, d'informazione ambientale e progettazione partecipata. Implementazione della rete dei centri di educazione ambientale.

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OBIETTIVO STRATEGICO 9 Concepire il lavoro come diritto e la formazione accessibile a tutti

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 1 Incentivare i contratti di prima esperienza e la diffusione della loro conoscenza presso le aziende

Territorio e sviluppo economico Città Bambina/311-1 Realizzare una città sostenibile “a misura di bambino” Territorio e sviluppo economico Città bambina/311-2 Promuovere e sviluppare la promozione dei diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

Azione n° 2; Priorità n°17 Progettare dei laboratori didattici nelle scuole (in particolare in settori nuovi e critici)

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-3 Promozione e sviluppo di attività di educazione, d'informazione ambientale e progettazione partecipata. Implementazione della rete dei centri di educazione ambientale.

Azione n° 3; Priorità n°18 Riqualificare i lavoratori in difficoltà

Azione n° 4 Programmare con il contributo delle Imprese un Fondo Carriere Esterne.

Azione n° 5; Priorità n°19 Proporre dei piani di formazione aziende/territoriali concertati per una formazione continua

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Servizio Organizzazione, Formazione e Gestione Risorse Umane/801-5 Formazione: studio, approfondimento e applicazione percorsi e strumenti per assicurare gli obiettivi di sviluppo delle risorse umane

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Azione n° 6 Dare sviluppo e continuità delle carriere individuali attraverso il "Bilancio delle Competenze" o la certificazione dei crediti formativi estesa anche alle esperienze di lavoro

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Servizio Organizzazione, Formazione e Gestione Risorse Umane/801-7 Consolidamento progetti di servizio civile e volontario: predisposizione di nuovi progetti per l'inserimento dei volontari con il coinvolgimento di nuovi servizi la cui attività rientra nelle aree di intervento previste dalla legge n. 64/01

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OBIETTIVO STRATEGICO 10 Favorire lo sviluppo di produzioni eco-compatibili, l’adozione di sistemi di gestione aziendale ed adeguate

misure per la minimizzazione dei rischi

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 7; Priorità n°14 Formare i lavoratori delle imprese all'uso di strumenti orientati all'ottimizzazione dei processi produttivi sotto il profilo energetico

Azione n° 8; Priorità n°1 Incentivare le nuove imprese che operano in campo ambientale e sociale e che realizzano innovazioni di prodotto/processo

Azione n° 9 Creare una task force per aumentare l'informazione e formazione nelle aziende su tematiche ambientali

Azione n° 10 Promuovere il premio "azienda pulita"

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OBIETTIVO STRATEGICO 11 Sviluppare un’economia basata sull’integrazione tra settori, sull’efficienza ambientale, sull’innovazione e sul

cambiamento strategico ed organizzativo

AZIONE SETTORE SERVIZIO/CDC TITOLO OBIETTIVO DI PEG

Azione n° 11; Priorità n°2 Effettuare una campagna d'informazione ("100 giovani artigiani") rivolta a ragazzi in età scolare e alle rispettive famiglie, per incentivare i mestieri artigiani e le produzioni di prodotti tipici tradizionali

Attività Culturali 501-1 Concorrere alla vita culturale cittadina e promuovere l'immagine del comune e della città Attività Culturali 501-2 Incrementare l'affluenza dei visitatori e gli introiti e migliorare la fruizione e l'immagine dei musei civici e delle mostre organizzate in collaborazione con le gallerie d'arte moderna e contemporanea e con ferrara arte s.p.a Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-2 “Vivere l'ambiente nella città sostenibile” Attività Culturali Musei Arte Antica/503-1 Concorrere alla vita culturale cittadina; promuovere l'immagine del comune e della città; valorizzare il patrimonio dei musei d'arte antica

Azione n° 12 Intensificare e strutturare l'offerta turistica comprendendo non solo Ferrara e la costa/Delta, ma anche l'entroterra

Territorio e sviluppo economico Turismo/309-1 Miglioramento della promozione turistica della città di Ferrara

Azione n° 13 Creare pacchetti turistici differenziati ed integrati

Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-2 “Vivere l'ambiente nella città sostenibile”

Azione n° 14; Priorità n°15 Sviluppare il turismo rurale e l'agriturismo (trasformare delle campagne a coltivazione intensiva) e valorizzare i centri/frazioni presenti nel territorio

Territorio e sviluppo economico Turismo/309-1 Miglioramento della promozione turistica della città di Ferrara

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coltivazione intensiva) e valorizzare i centri/frazioni presenti nel territorio tra Ferrara e la costa/Delta (valorizzazione vie d'acqua, cicloturismo, emergenze "minori", ecc.)

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità.

Azione n° 15 Creare un servizio per il turismo 24 ore su 24 ore

Azione n° 16 Diffondere la produzione dei cereali tradizionali nelle nostre campagne (orzo, riso, farro) puntando sulla Qualità e la produzione Biologica.

Azione n° 17 Semplificare le procedure per il rispetto delle norme a tutela dell'ambiente

Attività Culturali Museo Civico di Storia Naturale/505-5 “Il museo per la ricerca, la formazione e l'accesso al patrimonio scientifico”.

Azione n° 18; Priorità n°3 Inserire l'educazione ambientale/sociale (con approfondimenti legati alla realtà territoriale) nei curriculum, fin dai livelli iniziali d'istruzione, con aggiornamenti costanti per i docenti

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-2 Realizzazione a) del progetto europeo "IRRE EMILIA ROMAGNA", b) del progetto INFEA e c) del progetto Parco, di promozione delle reti ed attività di educazione ed informazione alla sostenibilità.

Azione n° 19; Priorità n°6 Organizzare corsi di formazione per docenti e studenti su: utilizzazione energia di riscaldamento e trasporto; normative sulla sicurezza ambientale (626, 494, ecc.); normative sull’ambiente domestico; normative sul consumo e utilizzo d'acqua; normativa rifiuti (Ronchi)5

Azione n° 20; Priorità n°8 Promuovere tra i cittadini il risparmio energetico, l'autoproduzione di energia e il risparmio di risorse (raccolta differenziata, compost, riduzione imballaggi, riduzione inquinanti, ecc.)6

Realizzazione e manutenzione Opere Pubbliche Difesa del suolo e Protezione Civile 408-3 Miglioramento dell'efficienza degli impianti di riscaldamento per un minor consumo e inquinamento, e una maggior sicurezza

Azione n° 21 Manuale per famiglie sull'uso delle utenze e sulla corretta raccolta differenziata per la Città di Ferrara

Azione n° 22 Incentivare le banche dati ambientali da rendere pubbliche con affissioni e relazioni periodiche

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Azione n° 23 Sviluppare un sistema di rilevazione e reporting di previsione delle dinamiche economiche, necessità e interpretazione (rilevare come evolve la qualità della vita della popolazione)

Sviluppo Organizzativo Risorse Umane, Relazioni con i Cittadini, Sport e Giovani Statistica/806-2 Piano indagini statistiche sistan 2003 Attività Culturali Settore Attività Culturali - Ferrara Arte S.p.a./501-5 Collaborazione alla redazione del bilancio sociale della cultura Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-4 Servizio Ambiente 314 Progetto CLEAR (city and local environmental accounting and reporting): conclusione della sperimentazione locale e del progetto con inserimento in allegato al bilancio del comune di ferrara del bilancio ambientale

Azione n° 24 Promuovere la realizzazione di Bilanci Sociali e Ambientali

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-5 Servizio Ambiente 314 Progetto europeo ECOBUDGET di contabilità ambientale (contabilità fisica) Finanza, Bilancio, Programmazione e controllo Economato, acquisti e servizi 208-2 Bilancio acquisti verdi Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-4 Servizio Ambiente 314 Progetto CLEAR (city and local environmental accounting and reporting): conclusione della sperimentazione locale e del progetto con inserimento in allegato al bilancio del comune di ferrara del bilancio ambientale Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-5 Servizio Ambiente 314 Progetto europeo ECOBUDGET di contabilità ambientale (contabilità fisica)

Azione n° 25; Priorità n°21 Costruire un sistema di gestione ambientale per il territorio comunale e provinciale7

Territorio e sviluppo economico Agenda 21 e Centro Idea/316-6 Servizio Ambiente 314 Progetto europeo EMAS TANDEM: azione pilota per la promozione di EMAS presso gli enti locali in tandem con Agenda 21

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Azione n° 26; Priorità n°20 Creare imprese nei settori nuovi e critici: Net Generation (nuove imprese nel settore della new economy) Trash Generation: 1. nuove imprese nel settore del riciclaggio; 2. imprese servizi ambientali di anziani e disabili

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GUIDA ALLA LETTURA: • Le azioni sono elencate per numero progressivo • La lettera P e il numero indicano l’ordine di priorità

• Il simbolo ☺ indica che l’azione è stata attuata • La cella bianca indica che l’azione non è stata attuata

nell’anno di riferimento • La cella di color grigio nella colonna di riepilogo indica

che l’azione non è mai stata attuata nei due anni.

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STATO DI ATTUAZIONE DEL PIANO d’AZIONE

COMUNE ATTORI PROVINC

IANR AZIONI

2002 2003 2002 2003 2002

RIEPILOGO

AL 2003

1 Incentivare i contratti di prima esperienza e la diffusione della loro conoscenza presso le aziende. ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

2 P17

Progettare dei laboratori didattici nelle scuole (in particolare in settori nuovi e critici) ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

3 P18

Riqualificare i lavoratori in difficoltà ☺ ☺

4 Programmare con il contributo delle Imprese un Fondo Carriere Esterne.

5 P19

Proporre dei piani di formazione aziende/territoriali concertati per una formazione continua.

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

6

Dare sviluppo e continuità delle carriere individuali attraverso il “Bilancio delle Competenze” o la certificazione dei crediti formativi estesa anche alle esperienze di lavoro

☺ ☺

7 P14

Formare i lavoratori delle imprese all’uso di strumenti orientati all’ottimizzazione dei processi produttivi sotto il profilo energetico.

☺ ☺ ☺

8 P1

Incentivare le nuove imprese che operano in campo ambientale e sociale e che realizzano innovazioni di prodotto/processo.

☺ ☺ ☺

9 Creare una task force per aumentare l’informazione e formazione nelle aziende su tematiche ambientali.

☺ ☺

10 Promuovere il premio “Azienda Pulita” ☺ ☺ ☺

11 P2

Effettuare una campagna d'informazione ("100 giovani artigiani") rivolta a ragazzi in età scolare e alle rispettive famiglie, per incentivare i mestieri artigiani e le produzioni di prodotti tipici tradizionali

☺ ☺ ☺ ☺

12 Intensificare e strutturare l'offerta turistica comprendendo non solo Ferrara e la costa/Delta, ma anche l'entroterra

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

13 Creare pacchetti turistici differenziati ed integrati ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

14 P15

Sviluppare il turismo rurale e l'agriturismo (trasformare delle campagne a coltivazione intensiva) e valorizzare i centri/frazioni presenti nel territorio tra Ferrara e la costa/Delta (valorizzazione vie d'acqua, cicloturismo, emergenze "minori", ecc.)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

15 Creare un servizio per il turismo 24 ore su 24 ore ☺ ☺

16 Diffondere la produzione dei cereali tradizionali nelle nostre campagne (orzo, riso, farro) puntando sulla

Qualità e la produzione Biologica.

17 Semplificare le procedure per il rispetto delle norme a tutela dell'ambiente

☺ ☺

18 P3

Inserire l'educazione ambientale/sociale (con approfondimenti legati alla realtà territoriale) nei curriculum, fin dai livelli iniziali d'istruzione, con aggiornamenti costanti per i docenti.

☺ ☺ ☺ ☺

19 P6

Organizzare corsi di formazione per docenti e studenti su: utilizzazione energia di riscaldamento e trasporto, normative sulla sicurezza ambientale (626, 494, ecc.); normative sull'ambiente domestico; normative sul consumo e utilizzo d'acqua; normativa rifiuti (Ronchi)

☺ ☺ ☺ ☺

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COMUNE ATTORI PROVINC

IANR AZIONI

2002 2003 2002 2003 2002

RIEPILOGO

AL 2003

20 P8

Promuovere tra i cittadini il risparmio energetico, l'autoproduzione di energia e il risparmio (raccolta differenziata, compost, riduzione imballaggi, riduzione inquinanti, ecc.)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

21 Fare un manuale per famiglie sull'uso delle utenze e sulla corretta raccolta differenziata per la Città di Ferrara ☺ ☺ ☺

22 Incentivare le banche dati ambientali da rendere pubbliche affissioni, report periodici ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

23

Sviluppare un sistema di rilevazione e reporting di previsione delle dinamiche economiche, necessità e interpretazione (rilevare come evolve la qualità della vita della popolazione)

☺ ☺ ☺

24 Promuovere la realizzazione di Bilanci Sociali e Ambientali ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

25 P21

Costruire un sistema di gestione ambientale per il territorio comunale e ambientale. ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

26 P20

Creare imprese nei settori nuovi e critici: Net Generation (nuove imprese nel settore della new economy) Trash Generation: 1. nuove imprese nel settore del riciclaggio; 2. imprese servizi ambientali di anziani e disabili

☺ ☺ ☺ ☺

27 P22

Lanciare una fiera di prodotti eco-compatibili e organizzare fiere, manifestazioni e convegni aperti alla cittadinanza sulle energie alternative nell’ottica della produzione/risparmio energetico e dell’ecologia domestica

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

28

Sollecitare la creazione di tariffe energetiche differenziate e uno schema di differenziazione dei costi dell'energia secondo le fasce orarie e le Fonti

Alternative.

29 Progettare moduli scolastici di ecologia dalle elementari alle superiori

☺ ☺ ☺ ☺

30 Orientare il 5-10% delle Borse di Studio, Concorsi e Tesi verso i temi della Compatibilità Ambientale

31 Creare un sistema di media e multimedia sui temi ambientali (lavori, CD, visite, web, video) ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

32 P6

Inserire corsi di educazione per la Scuola dell'Obbligo (rivolti a docenti e studenti) su: utilizzazione energia di riscaldamento e trasporto; normative di sicurezza ambientale e del lavoro (626, 494, 155); normative ambienti domestici; normativa acqua; normativa rifiuti (Ronchi)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

33 Effettuare il censimento degli ecosistemi locali ☺ ☺ ☺ ☺

34 Divulgare l'esistenza delle pagine WEB "Impresa Sicura"(locale) di Camera di Commercio e Provincia.

35 Dare massima incentivazione alla fitodepurazione nei piccoli centri abitati, programmando di riutilizzare le acque depurate

36 Incentivare l'adozione di sistemi a basso impatto e formare i tecnici

☺ ☺ ☺ ☺

37

Formare i Tecnici per realizzare V.I.A/V.A.S. (valutazione di impatto ambientale e valutazione ambientale strategica) e dare la massima informazione sull'esistenza di queste possibilità.

38 Inserire i risultati delle V.I.A. su internet ☺

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2002 2003 2002 2003 2002

RIEPILOGO

AL 2003

39

Divulgare un catalogo/manuale per le famiglie su strumenti/prodotti ecocompatibili, per il corretto uso delle utenze e la raccolta differenziata; divulgare un manuale sull'uso degli elettrodomestici e della "strumentazione" casalinga (es: rubinetteria a risparmio d'acqua, compost, lampadine a risparmio energetico, ecc.)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

40 Recuperare l'acqua calda di ricircolo del

teleriscaldamento per un centro salute.

41 Incentivare la stesura di norme di Progettazione Edilizia per creare la doppia rete per l'acqua potabile/non potabile nelle abitazioni.

42

Favorire la diffusione di un manuale sul compostaggio e realizzare il censimento dei produttori e utilizzatori di

compost.

☺ ☺

43 Fare una campagna "rifiuto di gettario" (informazione e divulgazione mirata ai produttori di rifiuti e consumatori di compost)

☺ ☺

44 Mettere a disposizione (a privati e grandi produttori) contenitori adeguati alla raccolta compost

☺ ☺

45 Agevolare e defiscalizzare (IRPEG) gli impianti di compostaggio tramite norme locali e Regionali

46 Promuovere i prodotti con minori imballaggi ed agevolare-anche- fiscalmente i centri commerciali che raccolgono imballaggi

47 Predisporre un regolamento locale per il sostegno alle produzioni e al consumo dell'energia rinnovabile

48 Recuperare i liquami per produzione biogas (e recuperare il biogas nelle discariche esistenti)

49 Aumentare i progetti di riduzione imballaggi ☺ ☺

50 Potenziare la termoconversione di rifiuti non diversamente recuperabili

☺ ☺ ☺

51 Collocare i teli per la paciamatura recuperati.

52 Censire e recuperare le aree degradate o potenzialmente contaminate della città ☺ ☺ ☺ ☺

53 Migliorare ed effettuare la progettazione e la sistemazione dell'arredo urbano ☺ ☺ ☺ ☺

54 Recuperare il paesaggio della discarica inerti di Via Canapa

☺ ☺

55 Prevenire o disinquinare il canale di bonifica con la depurazione delle acque reflue degli insediamenti non allacciati alla fognatura pubblica

☺ ☺

56 P21

Realizzazione di Bilanci Sociali, Ambientali e relativa certificazione di Comune e Provincia (EMAS, ISO 14.001) ☺ ☺ ☺ ☺

57 Creare la rete urbana di trasporto su ferro, (oltre alla metropolitana leggera) ☺ ☺

58 P9

Valorizzare delle vie d'acqua sia in termini di turismo che di rete fluviale di trasporto ☺ ☺ ☺

59 Potenziare i trasporti ferroviari

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2002 2003 2002 2003 2002

RIEPILOGO

AL 2003

60 Fare la linea leggera di superficie a biodisel ☺ ☺ ☺

61 P7/1

2

Creare una rete di piste ciclabili protette e illuminate sia in ambito urbano che di collegamento coi centri periferici e paesi limitrofi.

☺ ☺ ☺ ☺

62 Promuovere la nomina del mobility management nelle aziende pubbliche e private ☺ ☺ ☺

63 Promuovere gli automezzi e i veicoli alternativi (alimentazione ibrida) ☺ ☺ ☺ ☺

64

Aumentare il personale degli enti preposti ai controlli, sia per verificare l'efficienza e l'uso dei sistemi di sicurezza previsti dalla legge, sia per controllare l'inquinamento ambientale

☺ ☺ ☺

65 “Sportello Impresa Pulita”: creare uffici pubblici per la consulenza ambientale ☺ ☺

66 Incentivare l'uso di tecnologie pulite e certificazioni ambientali

☺ ☺ ☺ ☺

67

Aggiornare e diffondere la conoscenza dei temi relativi alla sostenibilità (coinvolgendo le scuole, e utilizzando linguaggi e supporti differenziati utilizzando questionari, video, pubblicità e campagne, sito internet aggiornato e interattivo)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

68

Strutturare gli edifici scolastici in modo sostenibile (attraverso edilizia e manutenzione eco-compatibile e progetti di risparmio risorse) e inserire nelle gare d'appalto standard di qualità ambientale

☺ ☺ ☺

69 Condurre attività di verifica su quante scuole sono sostenibili ☺ ☺ ☺

70

Realizzare iniziative periodiche all'interno delle scuole per favorire l'incontro delle diverse culture (testimonianze, spettacoli, scambi con estero, incontri e materiale audiovisivo)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

71 Promuovere gare di risparmio energetico e di consumi di risorse tra le scuole (anche materne) ☺ ☺

72 Favorire le aziende a minore impatto ambientale nelle gare di appalto ☺ ☺

73 Sensibilizzare le nuove generazioni alle tematiche ambientali attraverso campagne "forti" ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

74 P8

Incentivare i cittadini al risparmio energetico e alla auto-produzione di energia ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

75

Operare per una migliore e più semplice informazione (istituendo uno sportello efficienza, mettendo in rete gli uffici realizzando un sito internet e INFO-POINT nei comuni con più di 15.000 abitanti)

☺ ☺ ☺ ☺

76 Mettere in rete le informazioni sui servizi già esistenti svolti da associazioni di volontariato e no profit

☺ ☺ ☺ ☺

77 Riconoscere alle associazioni di volontariato e agli "enti minori" la funzione di pubblica utilità garantendo in tal modo servizi sociali, ricreativi, educativi, ecc.

☺ ☺

78 P11

Stimolare la partecipazione alla pianificazione del territorio per diffondere il rispetto per le peculiarità dell'ambiente

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

79

Aumentare e migliorare la capacità di usare Internet e i mezzi informativi più moderni da parte degli operatori degli Enti Pubblici attraverso corsi di aggiornamento costanti

☺ ☺ ☺

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2002 2003 2002 2003 2002

RIEPILOGO

AL 2003

80 Aggregare i servizi sociali ed educativi, in strutture puntuali e in aree specifiche della città e della provincia, individuando sedi disponibili anche in provincia

☺ ☺ ☺ ☺

81 Mettere in rete delle opportunità e di progetti sviluppati dai vari operatori/attori sociali ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

82 Agevolare la destinazione e l'utilizzo degli spazi per le associazioni culturali (mettendo a disposizione il patrimonio erogando incentivi, ristrutturando edifici)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

83 Instaurare uno "scambio" di servizi tra gli Enti Pubblici e le ass.ni riducendo tasse e tributi

84 Monitorare le esigenze del cittadino rispetto al proprio quartiere attraverso un questionario periodico ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

85 Censire i locali disponibili per scopi aggregativi nel territorio (anche periferie) ☺ ☺ ☺

86 "Misurare" come le strutture pubbliche e private rispondano alle esigenze del cittadino attraverso una specifica rilevazione effettuata dagli uffici tecnici

☺ ☺ ☺

87

Creare un ufficio apposito che documenti gli spazi fruibili e promuova le iniziative (le stesse associazioni private e di volontariato debbono farsi carico di questi incontri e coinvolgere i commercianti)

☺ ☺ ☺

88 Costituire una rete tra le "realtà aggregative" al fine di condividerne le risorse e ristrutturando gli spazi

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

89

Utilizzare in modo razionale gli spazi disponibili per favorire l'aggregazione giovanile. Istituire un premio annuale ("l'oscar del vernacolo") in ambito provinciale con recita finale nel teatro comunale di Ferrara

☺ ☺ ☺ ☺

90

Potenziare i mezzi di trasporto pubblici "accessibili" (senza barriere architettoniche) che collegano le "strutture di socializzazione" (scuole, uffici, centri sociali, ospedali, servizi pubblici, ecc.)

☺ ☺

91 Monitorare situazione immigrati attraverso tabulati trimestrali da parte dei Comuni ad alta intensità industriale

☺ ☺

92 Realizzare iniziative formative per promuovere comportamenti socialmente corretti (incontri trimestrali, incontri mensili)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

93 Prevenire il problema del "disagio giovanile" disegnando progetti di interscambio tra scuola e famiglia ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

94

Realizzare attività pomeridiane giovanili (in particolare per le fasce di età "critiche") coinvolgendo associazioni culturali, sportive, teatrali, volontariato, centri anziani, ecc.

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

95 Coinvolgere i centri anziani ed individuare possibilità di attività specifiche

☺ ☺

96 Realizzare iniziative per sensibilizzare sulle problematiche sociali attraverso pubblicazioni, video, internet

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

97 Favorire la conoscenza delle culture e tradizioni dei soggetti che chiedono integrazione promuovendo incontri nei luoghi di socializzazione e spettacoli sulle tradizioni

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

98 Aumentare l'inclusione nelle scelte sociali, culturali ed economiche delle fasce deboli costituendo uno "Sportello Unico" in ogni realtà comunale

☺ ☺ ☺

99 Istituire la "banca del tempo": la condivisione del proprio tempo e del proprio sapere ☺ ☺ ☺

100 Inserire gli anziani in attività ordinarie di enti/centri che lavorano con bambini e adolescenti

☺ ☺ ☺

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2002 2003 2002 2003 2002

RIEPILOGO

AL 2003

101

Migliorare il trasporto pubblico tramite ristrutturazione, aumentando le linee di trasporto pubblico e la loro frequenza e costruendo la metropolitana leggera sfruttando il trasporto acqueo (Volano)

☺ ☺ ☺

102

Realizzare piste ad uso esclusivo e protette da barriere e dall'applicazione delle norme (codice della strada); istituire (legge nazionale) la figura del mobility manager; realizzare percorsi alternativi alle normali vie di comunicazione usate da veicoli a motore; migliorare l'illuminazione pubblica e la segnaletica nelle strade; aumentare gli spazi per la sosta dei cicli nell'ambito urbano, luoghi riparati e tettoie; migliorare il controllo della sicurezza dei mezzi da parte delle forze di vigilanza (segnalazione acustica e visiva)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

103 Istituire una vigilanza costante nei quartieri e nei centri periferici (vigile di quartiere, numeri telefonici ad hoc, ecc.)

☺ ☺ ☺

104

Aumentare le attività di monitoraggio di aria, acqua, cibi, suolo, scarichi industriali dando forte potere sanzionatorio ad ARPA e aumentando il rigore sanzionatorio

☺ ☺ ☺ ☺

105 Realizzare una campagna di stampa, implementare l’educazione ambientale nelle scuole e diffondere informazioni attraverso i media sul tema mobilità.

☺ ☺ ☺ ☺

106 Aumentare le giornate senz'auto e le domeniche per mostrare i vantaggi di un sistema combinato di mobilità pubblica

☺ ☺

107 Fare la raccolta differenziata nei Lidi Comacchiesi

108 Incentivare la costituzione di gruppi locali di protezione ambientale, civile, volontariato

☺ ☺

109 P23

Promuovere modalità/tecniche alternative di consumo, smaltimento e costruzione in edilizia (incentivare, informare)

☺ ☺ ☺

110 P24

Recuperare le abitazioni disabitate nella zona entro mura(incentivi e piano di recupero)

☺ ☺

111 P4

Censire e recuperare le aree degradate o contaminate urbane e periferiche e fare un piano regolatore nell'ottica di città patrimonio dell'umanità

☺ ☺ ☺ ☺

112 P5

Mantenere e migliorare aree verdi urbane con particolare riferimento alle aree prospicienti le mura (esterne e interne)

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

113 Aumentare e premiare le opere di architettura o ambientali, (non solo progettate ma anche realizzate) ☺ ☺ ☺ ☺

114

Realizzare i seguenti progetti: Parco letterario (es. R. Bacchelli); Percorso Luoghi Ariosteschi; Ville e delizie forese (Vincolo Sovraintendenza. Progetto per istituire una fondazione che ne promuova il recupero e la tutela)

☺ ☺

115 P9

Valorizzare le vie d'acqua sia in termini di turismo che di rete fluviale di trasporto ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

116 P16

Creare una rete di parcheggi e poli scambiatori fuori dalle mura connessa con la rete di mobilità pubblica/ privata (bus, bici, treno, ecc.)

☺ ☺ ☺

117 Ampliare l'area ZTL (molto ampia) facilitando residenti del centro storico ☺ ☺ ☺

118 Adeguare in tempi brevi le conoscenza sugli inquinanti e sui metodi di misura dei rischi ambientali e monitoraggio

☺ ☺ ☺

119 Migliorare il coordinamento tra gli attori, enti associazioni che controllano i rischi ambientali ☺ ☺ ☺ ☺

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2002 2003 2002 2003 2002

RIEPILOGO

AL 2003

120

Incentivare l'uso della bicicletta e di mezzi a basso impatto ambientale, anche attraverso la diffusione di audiovisivi informativi che spieghino i vantaggi dell'utilizzo della bicicletta in termini economici, di risparmio di tempo, di rispetto ambientale

☺ ☺ ☺ ☺ ☺ ☺

121 Effettuare controllo dell'efficienza meccanica dei ciclomotori

122 Proseguire nella sperimentazione dei servizi pubblici a chiamata ☺ ☺ ☺

123 P13

Razionalizzare l'espansione della città tutelando e rispettando le emergenze storiche - architettoniche e culturali

☺ ☺

124 Aumentare la velocità di spostamento attraverso mezzi più piccoli e più veloci

125

Agevolare la localizzazione dei principali poli di attrazione extracomunali nell'immediata periferia identificando una strategia di medio termine e valutando la sostenibilità del sistema di mobilità

☺ ☺ ☺ ☺

126

Mantenere la specificità delle frazioni salvaguardandone l'identità e la qualità della vita, attraverso più funzionali collegamenti extraurbani adeguati livelli di servizio e opportune strategie dei P.R.G.

☺ ☺ ☺ ☺

127

Strutturare la rete fluviale provinciale per bretelle combinando i già esistenti collegamenti extraurbani con nuove linee di trasporto pubblico su vie d'acqua su tratte di connessioni tra comuni e poli industriali

☺ ☺ ☺

128 P11

Stimolare la partecipazione alla pianificazione del territorio facendo precedere ai momenti decisionali Forum o Workshop anche pensandoli come momento obbligatorio del processo di pianificazione

☺ ☺ ☺ ☺ ☺

TOTALE AZIONI ATTUATE 72 60 61 58 54 104 81%

TOTALE AZIONI NON ATTUATE

24 19%

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CONCLUSIONI

L’attività di monitoraggio del Piano d’Azione di Agenda21 locale dimostra che

nel periodo 2002-2003 si è registrato un notevole grado di attuazione delle

azioni da parte del Comune e della Provincia di Ferrara, e degli Attori locali,

infatti, la percentuale di attuazione supera l’80%.

Considerando il dato parziale relativo all’attività dell’Amministrazione

Comunale, è da sottolineare che si è riscontrata una lieve diminuzione degli

obiettivi/progetto selezionati accompagnata da diminuzione consistente del

numero delle azioni attuate, si è passati da 72 a 60.

Per quel che riguarda l’ammontare delle azioni attuate dalle Organizzazioni

locali non si rilevano differenze significative pur essendo diminuito di 40 unità il

numero di progetti presentati. Dal lato della operatività, gli Attori presenti nel

Piano Operativo 2003 sono numericamente invariati rispetto a quelli dell’anno

precedente. Diverse Organizzazioni hanno confermato i loro progetti del 2002,

quindi non sono stati reinseriti, mentre altri venti hanno partecipato per la

prima volta fornendo le loro schede-progetto. Nel biennio in esame, 52 Attori

del Forum hanno inviato progetti partecipando alla realizzazione del Piano

Operativo.

Come nel Piano Operativo 2002, l’azione più attuata è la 67 dell’obiettivo 1:

“Aggiornare e diffondere la conoscenza dei temi relativi alla sostenibilità

(coinvolgendo le scuole, e utilizzando linguaggi e supporti differenziati

utilizzando questionari, video, pubblicità e campagne, sito internet aggiornato

e interattivo)”, questo risultato è dovuto alla caratteristica adattabilità a

molteplici iniziative.

Nel complesso, negli anni 2002-2003 il Comune, la Provincia e le

organizzazioni locali non hanno attuato le 24 azioni che nella tabella “Stato di

Attuazione” sono evidenziate in grigio.

NUMERO DI PROGETTI PRESENTI NEL PIANO OPERATIVO Provincia Comune 32 attori

2002 2002 2003 2002 2003

58 90 84 122 82

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SCHEDA INIZIATIVA ENTE/ASSOCIAZIONE/AZIENDA, ecc.: REFERENTE (facoltativo): CONTATTO (facoltativo):

TITOLO INIZIATIVA: OBIETTIVO (dettagliare brevemente, 30 parole):

DESCRIZIONE DURATA:

AREA TERRITORIALE COINVOLTA (barrare) Provincia Comune Circoscrizioni Quartiere Via altro:

DESTINATARI:

numero:

ATTORI COINVOLTI operatori:

finanziatori: patrocinanti:

VALUTAZIONE L’INIZIATIVA: ⇒ promuove (barrare) mobilità

sostenibile pari opportunità salute e sicurezza

cultura e

patrimonio artistico occupazione solidarietà formazione/educazione

comunicazione/informazione turismo locale

biodiversità consumo prodotti locali, biologici, no OGM

riduzione,riciclaggio o riutilizzo dei rifiuti

integrazione sociale (culture, etnie, generazioni, disabili, ecc.)

altro (specificare): ⇒ risparmia (barrare) energia materie prime/rifiuti risorse idriche altro (specificare):

NOTE