NFORMAZIONI PERSONALI - · PDF fileAS 2012 Nome e tipo di istituto di istruzione o ......
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F O R M A T O E U R O P E O
P E R I L C U R R I C U L U M
V I T A E
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome ROSA MARIA REPACI
Indirizzo
Telefono
Fax
Nazionalità italiana
Data di nascita 15/03/1965
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a) dall'a. s. 2006-2007 a tutt'oggi
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
Liceo Classico "D. Crespi" Busto A. (VA)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
Collaborazione con Maieutical Lab per la sperimentazione di A-latin
• Date (da – a) A. S. 2005-2006
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Liceo Classico Legnani Saronno (VA)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
• Date (da – a) A. S. 2004-2005
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Liceo Classico "D. Crespi" Busto A. (VA)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
• Date (da – a) A. S. 2003-2004
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Liceo Classico Oliveti Locri (RC)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
• Date (da – a) A. S. 2002-2003
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Liceo Classico Campanella Reggio C.
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
• Date (da – a) A. S. 2002-2003 (dal 03/10 al 10/06 )
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Scuola Media Statale Palmi (RC)
• Tipo di impiego docente di lettere
• Principali mansioni e responsabilità
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• Date (da – a) A. S. 2001-2002
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Liceo Classico Oliveti Locri (RC)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
"A tavola con i romani” in collaborazione con l’Istituto alberghiero di Locri e
un’archeologa della Soprintendenza archeologica della Calabria
• Date (da – a) A. S. 2000-2001
• Nome e indirizzo del datore di lavoro dal 18/09 al 25/01 Liceo Classico Vinci Nicotera (VV)
dal 26/01 al 31/08 Liceo Classico Gerace Cittanova (RC)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
• Date (da – a) dall'a.s. 1996-1997 all'a.s. 1999-2000
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Liceo Classico Vinci Nicotera (VV)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
Collaborazione con il dipartimento di storia antica dell’ “Università di Messina“
• Date (da – a) A. S. 1995-1996
• Nome e indirizzo del datore di lavoro dal 01/09 al 18/12 Liceo classico S. Paolo Oppido M. (RC)
dal 19/12 al 31/08 Liceo Classico Borrelli S. Severina (KR)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
Collaborazione con il dipartimento di storia antica dell’ “Università di Messina“
Commissione per le pari opportunità Liceo Classico di S. Severina (KR)
• Date (da – a) dall' a.s. 1992-1993 all'a.s. 1994-1995
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Liceo classico S. Paolo Oppido M. (RC)
• Tipo di impiego docente di lettere latino e greco
• Principali mansioni e responsabilità Coordinatore del cdc
Collaborazione con il dipartimento di storia antica dell’ “Università di Messina“
Partecipazione alla Settimana della cultura scientifica e tecnologica
“Testimonianze storiche dell’area di Oppido Mamertina” allestimento di una
mostra in collaborazione con la Soprintendenza archeologica della Calabria
• Date (da – a) dall'a.s 1990-1991 all'a.s. 1991-1992
• Nome e indirizzo del datore di lavoro Scuola Media della provincia di Reggio Calabria
• Tipo di impiego supplenze temporanee come docente di lettere
• Principali mansioni e responsabilità a volte anche coordinatore del cdc
Collaborazione con il dipartimento di storia antica dell’ “Università di Messina“
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
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AS 2015-2016
Liceo Crespi Mastercom e formazione Didiattica digitale
Formazione BES. Sicurezza
Curricolo verticale - competenze prof. Sacchella
Psicologia utile
• Date (da – a)
AS 2016-2017
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Filosofarti 24.02.2017
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Spettacolo teatrale COMPAGNIA CARLO RIVOLTA IL FEDRO di Platone +
lezione magistrale del prof. Trabattoni
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Associazione Centro Culturale del Teatro delle Arti - Gallarate 25 e 26 Novembre 2016
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Il teatro nel Novecento - Percorso letterario
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Liceo Crespi
02.09.2016 Formazione BES
19 e 26 Ottobre 2016 La Motivazione - Dott.ssa Tambai
27.01.2016 - 03.02.2017 Disturbi e gestioni dell'ansia - Dott. Pala
10.03.2017 Formazione moodle
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
18.11.2016 Incontro con l'autore - Ada Murolo
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Liceo scientifico " A. Tosi " Busto A. 22 novembre 2011
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
- Politecnico di Milano
28-29 aprile 2016 “Il Liceo classico del futuro. L’innovazione per l’identità del curricolo”,
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione
Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione
Università Statale - Milano
20/01/2016 La certificazione linguistica del latino - Tavola rotonda con la partecipazione diei
proff. Guido Milanese, Paolo de Paolis, Francesca Papaleo; coordinamento di M. Gioseffi.
14/10/2015 Università Statale - Milano, La seconda prova di maturità per il Liceo Classico
Tavola rotonda con con la partecipazione dei prof. Bettini, Mastrocola, Porro e Spina.
AS 2014-2015
Liceo Crespi
Mastercom e formazione Didiattica digitale.Formazione BES
Autoaggiornamento per BES-Stranieri (Riferimenti normativi, valutazione, protocollo
accoglienza. Semplificazione testi -plain language - Eulogos@censor-gulpease - prove
equipollent)
30.01.15 C. Rivoltella, Programmazione e certificazione delle competenze
17.02.15 Nicola Crocetti, “La poesia neogreca e il mondo classico”
02.03.15 Roberto Rossi “Le nuove tecnologie e la trasmissione della cultura classica
24.04.15 Masterclass con Valeria Solarino
13.05.15 Francesco Muscolino (Soprintendenza Archeologica della
Lombardia) “L’area archeologica di Castelseprio: dalla riscoperta al riconoscimento
Unesco’".
AS 2013-2014
Liceo Crespi
Mastercom e formazione Didiattica digitale
03.09.13 Formazione BES (dott. Contarino)
25.10.2013 S. Tagliagambe, L’incidenza delle nuove tecnologie sui processi di
apprendimento: L'utilizzo delle ICT nella didattica (costruzionismo e neuroscienze)
18.11.13 : Dany Maknouz -Il libro nella nuvola - Ambienti di apprendimento per una
didattica personalizzata Competenze: un esempio di lezione. Esempi di didattica attiva
(flipped classroom). Idee per insegnare a casa e a scuola: sincronizzazione, classe
virtuale e registro formativo.
05.02.14 Incontri con l'autore - Laura Pariani ;
01.03.14 Incontri con l'autore - Sandro Bonvissuto
11.02.14 Antonio Aloni (Università di Torino): Saffo e Catullo
Giuseppe Zanetto (Università degli Studi di Milano): La parodia tragica in
Aristofane e Menandro
28.02.14 Massimo Gioseffi (Università degli Studi di Milano): Imitatori virgiliani
08.04.14 M. Boero (linguista e ricercatore di Maieutical Labs) - seminario di
perfezionamento su "Cicero" (tutor digitale interattivo)
Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione
Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione
Nome e tipo di istituto di istruzione o
formazione
AS 2012-2013
Liceo Crespi
Informativa T.U. Sicurezza - Informativa e formazione SQ - Mastercom e formazione
Didiattica digitale
06.09.12 M. Pruneri, Gli impatti cognitivi e i learning objects
05.10.12. R. Bartolini - D. Tam Baj, corso su H e certificazione competenze H
10.04.13 Incontro con il poeta Franco Loy
AS 2011-2012
21 maggio 2012 Sala “Pirelli” del Palazzo del Consiglio Regionale
Convegno “Le buone pratiche della scuola lombarda nel contesto delle discipline
classiche e umanistiche”
Liceo Crespi
27.04.12 Learning object in piattaforma mastercom – costruzione e azione didattica
e-book e modo di utilizzo in piattaforma
18.04.12 M. Gioseffi, Un'idea di Catullo
20.02.12 Susanetti, Catastrofi politiche. Sofocle e la tragedia di vivere insieme.
24.01.12 A. Arslan, Il genocidio del popolo armeno
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Prof. Francesco Sabatini (Presidente Onorario dell’Accademia della Crusca)
La grammatica valenziale e la didattica dell’italiano nel biennio
Liceo Crespi, Busto A.
settembre-ottobre 2011
E. LAFORGIA, Storia e geografia primo biennio. Progettare moduli integrati.
Biblioteca Ambrosiana - Milano 23/02/2011 - Don F. Gallo, Dottore della B.
A. , Direttore della classe di studi greci e latini - . Cardinale e scienziato:
Federico Borromeo. Una lettura del personaggio attraverso i capp. XXII e
XXIII de "I Promessi Sposi" ed il carteggio con Galileo Galilei.
Liceo Crespi, Busto A.
02.02.09 - 13.02.09 - 20.02.09 Liceo Classico Crespi Busto A.
Corso d'aggiornamento prof. Fumagalli
Mediazioni creative: i commenti ai classici in Petrarca, Ariosto, Machiavelli
Virgilio e Teocrito in un episodio dell'Orlando Furioso
Machiavelli e Terenzio, nell'Andria e nella Mandragola
Petrarca e il commento di Servio a Virgilio
AS 2007-2008
Liceo Classico Beccaria Milano
Convegno Tradotto/tradito – Europa latina
20,25,27, Febbraio 2008
Liceo Classico Crespi Busto A
A 2006-2007
Aprile 2007
IPC Verri Busto A.
Introduzione alla didattica per gli studenti stranieri
Liceo Classico Crespi Busto A.
Prof. Fumagalli
Appunti su Dante e Virgilio
AS 2003-2004
1-2 Marzo 2004
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE
Scuola e cultura classica
Marzo - aprile - maggio 1984 Corso di archeologia e antichità classiche
AS 2010-2011
Liceo Crespi, Busto A.
18.04.2011 M. T. Messina, docente di latino e greco
“Ciceronianus et Christianus: letteratura sacra e profana in San Girolamo”.
12.04.2011 Giulio Guidorizzi, titolare della cattedra di teatro e drammaturgia
dell'antichità all’Università di Torino
La follia nel mondo greco
22.02.2011 E. Cantarella, La condizione femminile nell’antica Grecia e a Roma
Incontro con gli autori Antonia Arslan 16.02.2011;
Marta Morazzoni 9.02.2011
Teatro delle Arti - Gallarate 26-27/11/2010
Il ribelle nella letteratura contemporanea
AS 2009-2010
Liceo Classico Crespi Busto A.
Incontri di filologia Prof. Gioseffi,, Out of Virgil;
Prof L. Canfora
16.03.10 Incontro con il prof. Bologna , La letteratura come visione del mondo
Incontro con gli autori: Maurizio Cucchi;
Sebastiano Vassalli.
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• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
85,90/100
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Concorso
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
qualifica conseguita
.A052-A051
abilitazione all'insegnamento
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Concorso
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
K04A (A043- A050)
• Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
Abilitazione all’insegnamento
87,80/100
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Concorso
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
A061
• Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
Abilitazione all’insegnamento
80/100
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Università degli studi di Messina
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
Letteratura italiana, latina, greca, storia greca, storia romana, epigrafia, numismatica,
archeologia storiografia antica
• Qualifica conseguita
Livello nella classificazione nazionale
(se pertinente)
Laurea in lettere classiche indirizzo storico -archeologico
110 e lode/110
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
Liceo classico
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita Maturità classica
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
55/60
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Da quando ho iniziato ad insegnare (1990) mi sono sempre interessata all’uso della
multimedialità a scuola (cinema, uso del computer, costruzione di ipertesti).
MADRELINGUA ITALIANO
ALTRE LINGUA
INGLESE
• Capacità di lettura buono
• Capacità di scrittura buono
• Capacità di espressione orale elementare
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
Non ho mai incontrato difficoltà a relazionarmi con l’utenza degli istituti in cui ho lavorato.
Ho seguito corsi di aggiornamento e letto testi di psicologia, didattica , comunicazione assertiva ,
problematiche relative all’assunzione di sostanze psicoattive, anoressia e bulimia.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
Coordinatrice del consiglio di classe dal 1992 al 2003-04; dal 2005 al 2017.
Docente responsabile del progetto “ il quotidiano in classe” nel 2003-04.
Docente referente del progetto “Intercultura” poi "Xenia- accoglienza stranieri"dal 2006 al 2017
Docente referente del progetto "Conoscere l'archeologia" dal 2007 al 2012.
Docente referente del progetto "Il cinema come linguaggio" dal 2011 al 2017
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
Computer : word, powerpoint, excel; dropbox, moodle, quizlet.
So reperire e utilizzare materiale video e multimediale per l’insegnamento delle mie materie.
Creo materiale di uso gratuito per gli studenti.
Ho acquisito queste competenze nel corso della mia carriera scolastica tramite letture, corsi di
aggiornamento e attività pratica.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
Ho studiato pianoforte
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
[ Descrivere tali competenze e indicare dove sono state acquisite. ]
PATENTE O PATENTI
ULTERIORI INFORMAZIONI [ Inserire qui ogni altra informazione pertinente, ad esempio persone di riferimento, referenze
ecc. ]
ALLEGATI [ Se del caso, enumerare gli allegati al CV. ]
Dichiarazione sostitutiva di certificazione (art. 46 D.P.R. n. 445/2000)
Avvalendomi della facoltà concessa dall’art. 46 D.P.R. 445/2000, consapevole delle responsabilità e delle pene stabilite dalla legge per false
attestazioni e mendaci dichiarazioni, sotto la mia personale responsabilità DICHIARO che i dati inseriti nel presente CV sono veritieri.
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.