L’INVENTACOMPITI. Classe quarta scuola primaria “T.Bertollo” Per chi ha tenacia e motivazione...

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L’INVENTACOMPITI. Classe quarta scuola primaria “T.Bertollo” Per chi ha tenacia e motivazione nulla è impossibile. Se scrivere un testo senza errori ortografici sembra un’ impresa superiore alle nostre forze ci sono sempre altre risorse a cui possiamo attingere per svolgere un compito o raggiungere un obiettivo. Vogliamo guidarvi in un viaggio alla scoperta di un bambino che non si lascia mai scoraggiare dalle difficoltà . Quelli che vedrete sono i nostri compiti. Li abbiamo preparati e portati a scuola per dimostrare che le cose si possono vedere da tanti diversi punti di vista … e non ce ne sono di giusti o di sbagliati se si tratta di imparare.

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L’INVENTACOMPITI.Classe quarta scuola primaria “T.Bertollo” Per chi ha tenacia e motivazione nulla è impossibile. Se

scrivere un testo senza errori ortografici sembra un’ impresa superiore alle nostre forze ci sono sempre altre

risorse a cui possiamo attingere per svolgere un compito o raggiungere un obiettivo.

Vogliamo guidarvi in un viaggio alla scoperta di un bambino che non si lascia mai scoraggiare dalle difficoltà . Quelli che vedrete sono i nostri compiti. Li abbiamo preparati e portati

a scuola per dimostrare che le cose si possono vedere da tanti diversi punti di vista … e non ce ne sono di giusti o di

sbagliati se si tratta di imparare.

OGNUNO IMPARA A MODO SUO.

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Lunedì 10 febbraio 2014

COMPITO : scrivi il riassunto del libro

“Hank Zipzer e le Cascate del

Niagara.”

Maestra, ma il riassunto deve proprio essere

scritto oppure ….

Oppure …?

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Hank Zipzer il superdisastro!

Ecco il protagonista del libro che abbiamo letto in classe.

KIM DAVINI

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HANK ZIPZERHank è un ragazzino strampalato

Sempre allegro e spensieratoLe materie di scuola non capisce

E i compiti mai finisce.Lui è bravo a costruire

Ma lettere e numeri lo fanno impazzire.La sua passione è la magia

Infatti ha molta fantasia,È bravo anche a mettersi nei guai

E in orario non arriva mai.Ogni giorno è mandato in presidenzaDalla grigia maestra senza pazienza.La punizione che dal preside arriverà

Per lui sempre giusta non sarà.Dai suoi migliori amici è adorato

E da loro viene spesso consolato.Questo è il messaggio che vogliamo mandare

E uniti a gran voce lo vogliamo urlare:Anche se apparteniamo allo stesso universo,

Ognuno impara in modo diverso.Non c’è un modo giusto e uno sbagliato :Ogni individuo deve essere apprezzato.

(CLASSE QUARTA)

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Hank Zipzer è un ragazzino di New York che frequenta la quarta

elementare. È creativo e spiritoso. Ama i trucchi di magia e utilizza la

sua intelligenza in modi molto fantasiosi , ma nessun adulto

sembra farci caso. Tutti si aspettano da lui voti migliori a scuola , Hank però non riesce a studiare come

tutti i suoi compagni.GIORGIA NICOLINI

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Questo è il palazzo di New York dove vive la famiglia Zipzer . Qui vivono anche i due migliori amici di Hank. I mattoncini colorati rappresentano la sua

esuberante creatività. Nascosti nella cassaforte ci sono i veri tesori di Hank : tenacia, sincerità,

creatività, senso dell’umorismo.RICCARDO MUZIO E ALESSIO GRIMALDI

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Hank deve affrontare ogni giorno mille sfide : scrivere e leggere gli riesce difficile, la grammatica è un vero incubo, le divisioni non gli riescono mai. Eppure lui

non si arrende . Un giorno dimostrerà a tutti che può farcela. I pugni che abbiamo inserito nel nostro lavoro

simboleggiano la lotta quotidiana di Hank contro la sua dislessia.

LORENZO SIVORI E LUIGI PERRONE

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La maestra di Hank, l’inflessibile Signorina

Adolf, assegna a tutta la classe un compito :

descrivere in un testo di cinque paragrafi le

proprie vacanze. Hank avrebbe tante cose da raccontare sulle sue vacanze alle Cascate

del Niagara, ma scrivere è tutt’altra

faccenda!!

Perché allora non “costruire” un testo e raccontare a voce ciò che avrebbe scritto? Idea geniale Hank ! La maestra ti ricoprirà di lodi

per la tua creatività e il tuo spirito di iniziativa. La classe si alzerà in piedi e applaudirà il tuo progetto.

Ma veramente andrà così?SOFIA RONAN E SOFIA FRANCESCHINI

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Ecco il severissimo preside della

scuola, il preside Love. Sempre pronto a dare

consigli ma poco capace di ascoltare

i suoi studenti. Hank ha allagato la

classe con il suo progetto sulle Cascate del

Niagara e merita una punizione

esemplare. Nessun adulto è disposto

ad ascoltare le sue spiegazioni. Hank è

furioso. CHRIS GAMBARè

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Purtroppo Hank finisce spesso in presidenza e riceve molte punizioni a causa del suo comportamento.

Durante una di queste punizioni incontrerà il nuovo maestro di musica della scuola : il signor Rock.

Sarà l’incontro che gli cambierà la vita!MARIA LA MANNA . ELENA LONGHINI, MILENA

BENEARRIVATO

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Il signor Rock capisce subito che quel ragazzino non è lo svogliato, pigro, ribelle che gli adulti credono. Il signor

Rock andrà addirittura a casa di Hank per suggerire ai suoi genitori di fargli fare

il test per la dislessia .Lo ascolteranno?

Il computer è uno dei tanti strumenti dispensativi e

compensativi che uno studente dislessico può utilizzare per migliorare le sue prestazioni

scolastiche.BORA HOXHA E ASIA CAMMAROTO

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la scuola per Hank è una vera tortura, un luogo in cui sperimenta le più terribili

delusioni. Sente che nessuno, esclusi i suoi due migliori amici, ha fiducia nelle sue

capacità

Nemmeno a casa sembra andare meglio. Suo padre lo ritiene uno

svogliato senza speranza e sua sorella non perde occasione per prenderlo in giro. Meno male che c’è Papà Pete, il

suo affettuoso e saggio nonno. Il suo più grande sostenitore.

SARA COLOMBO

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Il senso di frustrazione che accompagna Hank ogni giorno è aumentato dai continui confronti che i

genitori fanno tra lui e la sorella Emily. Emily è

certamente una studentessa modello e una

ragazza di grande intelligenza ma, si chiede

Hank, è normale che l’iguana Katherine sia la sua sola compagnia?L’iguana è

stata realizzata a mano proprio da me.

NICOLLE SILVANO

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un nonostante tutti i suoi sforzi la pagella di Hank è un disastro. La maestra scrive una lettera

in cui convoca a scuola i suoi genitori. Hank è disperato. Si sente un vero fallimento e piange

nascosto nei bagni della scuola.ANASTACIA SCALERA

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Perché per lui studiare è più

difficile che per tutti gli altri? Perché

quello che studia sembra scivolargli via dalla mente nel giro

di una notte?.L’idea di aver deluso

i suoi genitori lo spinge ad una

decisione folle … sbarazzarsi della

pagella macinandola nel tritacarne. È

proprio questa la soluzione?

DENISE TADDEI

Le domande che Hank si pone sulle sue difficoltà scolastiche sono rappresentate dal punto interrogativo. Le striscioline di

carta sono ciò che resta della sua pagella “macinata”

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Se solo Hank sapesse che il suo disturbo ha un nome : DISLESSIA, e che tante persone di successo ne hanno sofferto. Essere dislessici

non ci impedisce di realizzarci nella vita perché la dislessia non significa mancanza di

intelligenza.KIM DAVINI

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Hank è un ragazzino speciale, ricco di talento e dotato di grande creatività. La sua mente e il suo cuore sono come una scatola che custodisce tutte le meraviglie

che gli altri non riescono a vedere in lui. Soltanto i suoi amici Ashley e Frankie lo amano così com’è.

VITTORIA VATTUONE E SARA MARINELLI

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Ogni bambino è speciale …Anche tu!

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La Torre di Pisa ,pendente e diversa da ogni altra, rappresenta lo stato d’animo di

Hank che si ritiene diverso dagli altri perché non riesce ad essere lo studente di

successo che vorrebbe.FEDERICA BIXIO

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Hank è come un fiore coloratissimo non ancora sbocciato.

Tutte le sue qualità sono come la polpa di un cocco chiusa dentro al suo guscio.

ANNA FIRENZE E MATILDE MUZIO

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IO NON SONO STUPIDO … E’ SOLO

CHE IL MIO CERVELLO HA CONNESSIONI

DIVERSE. (Hank)

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FINE