LINFERMIERE NELLEMERGENZA TERRITORIALE FABRIZIO MOSCA Coordinatore Infermieristico A.A.T. 118 Lecco.
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L’INFERMIERE NELL’EMERGENZA L’INFERMIERE NELL’EMERGENZA TERRITORIALETERRITORIALE
FABRIZIO MOSCA
Coordinatore Infermieristico
A.A.T. 118 Lecco
QUALCHE NUMEROQUALCHE NUMERO
PAZIENTI PEDIATRICI SOCCORSI NEL 2010
568MASCHI
FEMMINE
MEDICO ACUTO: 301 166 135CADUTE: 123 71 52INCIDENTI STRADALI: 90 47 43INFORTUNI: 32 24 8INTOSSICAZIONE: 6 3 3ALTRO: 16 9 7
MEDICO ACUTOMEDICO ACUTO
• CARDIOCIRCOLATORIA: 78• NEUROLOGICA: 56• RESPIRATORIA: 49• INFETTIVA: 29
< 1 ANNO: 58 1 ANNO: 69 2 ANNI : 36 3 ANNI : 31 4 ANNI : 26
5 ANNI: 206 ANNI: 77 ANNI: 198 ANNI: 29 ANNI: 1
ETA’
CADUTECADUTE
ETA’< 1 ANNO: 8
1 ANNO: 37
2 ANNI : 12
3 ANNI : 15
4 ANNI : 10
5 ANNI: 8
6 ANNI: 13
7 ANNI: 10
8 ANNI: 0
9 ANNI: 3
INCIDENTI STRADALIINCIDENTI STRADALI
• AUTO-AUTO 43
• INVESTIMENTO PEDONE 10
• AUTO-MOTO 8
• CADUTA DA BICI 2
CAMBIA IL RUOLO DELL’INFERMIERE SUL TERRITORIO
MSB MSB ((mezzo di soccorso di basemezzo di soccorso di base))
MSB MSB CON INFERMIERECON INFERMIERE
MSA MSA ((mezzo di soccorso avanzatomezzo di soccorso avanzato))
La novità e l’integrazioneLa novità e l’integrazione
MSIMSI
PRESUPPOSTIPRESUPPOSTI
• PRESENZA DEL MEDICO IN C.O.PRESENZA DEL MEDICO IN C.O.
• TRASMISSIONE ECG E PARAMETRITRASMISSIONE ECG E PARAMETRI
• ADOZIONE DI ALGORITMI DI TRATTAMENTOADOZIONE DI ALGORITMI DI TRATTAMENTO
• FORMAZIONE SPECIFICA ED ADEGUATAFORMAZIONE SPECIFICA ED ADEGUATA
• MOTIVAZIONE INFERMIERIMOTIVAZIONE INFERMIERI
REQUISITI:REQUISITI: Esperienza in area criticaEsperienza in area critica Esperienza su MSAEsperienza su MSA Conseguimento certificazioni corsi di base e Conseguimento certificazioni corsi di base e
avanzatiavanzati (BLS-D, PBLS-D, ALS medico e trauma)(BLS-D, PBLS-D, ALS medico e trauma)
FORMAZIONE SPECIFICA:FORMAZIONE SPECIFICA:
2 Giornate teorico-pratiche per algoritmi di livello A 2 Giornate teorico-pratiche per algoritmi di livello A
3 Giornate teorico-pratiche per algoritmi di livello B3 Giornate teorico-pratiche per algoritmi di livello B(DI CUI UNA INTERAMENTE DEDICATA AL PAZIENTE PEDIATRICO)(DI CUI UNA INTERAMENTE DEDICATA AL PAZIENTE PEDIATRICO)
• AUTISTA SOCCORRITOREAUTISTA SOCCORRITORE
• INFERMIEREINFERMIERE
MSIMSI Mezzo di Soccorso IntermedioMezzo di Soccorso Intermedio
Algoritmi di trattamento MSI - Livello A
PROGRAMMA FORMATIVO PER INFERMIERE SU MEZZO DI
SOCCORSO INTERMEDIO
PRIMO GIORNO SECONDO GIORNO
PRESENTAZIONE DEL CORSO Aspetti medico legali e giuridici dell’attività dell’infermiere su mezzo di soccorso
infermieristicoLEZIONI TEORICHE
ALGORITMO GENERALE
SCENARI CON SIMULATORI Scenari simulazione megacode ACLS, evento
traumatico e non traumatico con suddivisione in gruppi di lavoro e rapporto
docente:discenti di 1 : 5
ARRESTO CARDIOCIRCOLATORIO
ALTERAZIONE DELLA COSCIENZA
CONVULSIONI
DOLORE TORACICO
SHOCK
SCENARI CON SIMULATORI
Addestramento impiego del device sovraglotticoGestione della sfera emotiva nell’applicazione
degli algoritmi
LEZIONI TEORICHE
SCENARI CON SIMULATORI Scenari simulazione megacode ACLS, evento
traumatico e non traumatico con suddivisione in gruppi di lavoro e rapporto
docente:discenti di 1 : 5
TRAUMA
PAZIENTE USTIONATO
PAZIENTE FOLGORATO
ANALGESIA PAZIENTE ADULTO E PEDIATRICO
TRIAGE ADULTO
TRIAGE PEDIATRICO Test scritto di valutazione
SCENARI CON SIMULATORI
Addestramento per il drenaggio di pneumotorace iperteso CONCLUSIONE DEL CORSO
LIVELLO ALIVELLO A
1.1. ALGORITMO GENERALEALGORITMO GENERALE
2.2. ARRESTO CARDIACOARRESTO CARDIACO
3.3. DOLORE TORACICODOLORE TORACICO
4.4. ANALGESIA PZ. ADULTO E PEDIATRICOANALGESIA PZ. ADULTO E PEDIATRICO
5.5. PAZIENTE USTIONATOPAZIENTE USTIONATO
6.6. PAZIENTE FOLGORATOPAZIENTE FOLGORATO
7.7. ALTERAZIONI DELLA COSCIENZAALTERAZIONI DELLA COSCIENZA
8.8. CONVULSIONICONVULSIONI
9.9. SHOCK (PAS<90 mmHg)SHOCK (PAS<90 mmHg)
10.10. TRAUMATRAUMA
11.11. TRIAGE ADULTO TRIAGE ADULTO
12.12. TRIAGE PEDIATRICOTRIAGE PEDIATRICO
LIVELLO BLIVELLO B
1.1. CRISI ASMATICA PZ. ADULTOCRISI ASMATICA PZ. ADULTO
2.2. CRISI ASMATICA PZ. PEDIATRICOCRISI ASMATICA PZ. PEDIATRICO
3.3. CRISI ALLERGICA PZ. ADULTOCRISI ALLERGICA PZ. ADULTO
4.4. CRISI ALLERGICA PZ. PEDIATRICOCRISI ALLERGICA PZ. PEDIATRICO
5.5. INSUFFICIENZA CARDIORESPIRATORIAINSUFFICIENZA CARDIORESPIRATORIA
6.6. TRAUMA TORACICOTRAUMA TORACICO
7.7. ARRESTO CARDIACO PEDIATRICOARRESTO CARDIACO PEDIATRICO
8.8. ALTERAZIONI CARDIOVASCOLARIALTERAZIONI CARDIOVASCOLARI
9.9. SEDAZIONE PZ. ADULTO SEDAZIONE PZ. ADULTO
10.10. SEDAZIONE PZ. PEDIATRICOSEDAZIONE PZ. PEDIATRICO
11.11. PARTOPARTO
12.12. ASSISTENZA NEONATALEASSISTENZA NEONATALE
24 ALGORITMI DI TRATTAMENTO24 ALGORITMI DI TRATTAMENTO
DA SEMPRE L’INFERMIERE SI PRENDE CURA DI……..
ORA IL PRENDERSI CURA DIVENTA IN PARTE ANCHE CURARE, CON LA GESTIONE IN PRIMA PERSONA, SEMPRE SU DIAGNOSI E PRESCRIZIONE MEDICA, DEL PAZIENTE.
ANCHE SE QUESTI E’ UN BAMBINO
CONCLUSIONICONCLUSIONI
IL MEZZO DI SOCCORSO TERRITORIALE CON INFERMIEREIL MEZZO DI SOCCORSO TERRITORIALE CON INFERMIERE
RAPPRESENTA:RAPPRESENTA:
• UN IMPORTANTE STRUMENTO DI AFFERMAZIONE E UN IMPORTANTE STRUMENTO DI AFFERMAZIONE E VALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE INFERMIERISTICAVALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONE INFERMIERISTICA
• UNA DIMOSTRAZIONE DI INTEGRAZIONE DI EQUIPE FRA UNA DIMOSTRAZIONE DI INTEGRAZIONE DI EQUIPE FRA MEDICO E INFERMIERE (ANCHE A DISTANZA)MEDICO E INFERMIERE (ANCHE A DISTANZA)
• UNA NUOVA ED ULTERIORE OFFERTA DI SOCCORSO PER I UNA NUOVA ED ULTERIORE OFFERTA DI SOCCORSO PER I CITTADINI:CITTADINI:
ANCHE PER QUELLI PIU’ PICCOLIANCHE PER QUELLI PIU’ PICCOLI
GRAZIE PER L’ATTENZIONE GRAZIE PER L’ATTENZIONE ……