LABORATORIO DE CAMPO DE TOPOGRAFIA

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    FACULTAD DE ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

    CAMPO DE TOPOGRAFIACIV 156

    Campo Nº 3 “Manejo del Nivel”

    Horario: H-459 Día: SABADO

    Fecha: 24/09/11 Jefe de práctica : Mige! "#i!$%

    &N'()*"N'(+Nombres Códio Clave

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    A

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    C

    D

    2011

    1

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    Í

    Tabla de contenido

    OBJETIVO DE LA PRÁCTICA 1

    MATERIALES USADOS 1

    SUSTENTO TEÓRICO 1

    DESCRIPCIÓN DEL CAMPO DE TOPORA!"A #

    TABLA DE DATOS$

    ANÁLISIS DE DATOS % CÁLCULO DE ERRORES &

    COMENTARIOS CONCLUSIONES % RECOMENDACIONES '

    APLICACIONES A LA INENIER"A 11

    BIBLIORA!"A 1#

    ANE(O ) MODELOS DE NIVEL 1#

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    1.- OBJETIVO DE LA PRÁCTICA:

    El objetivo de campo de topografía numero tres es el de aprender a usarcorrectamente el nivel, familiarizarnos con su forma de uso y toma de medidas, así

    como también del proceso previo que se requiere realizar antes de comenzar eltrabajo, en general asegurar la horizontalidad del aparato, de modo que seasegure la mayor precisión en las mediciones.

    2.- MATERIALES USADOS:

    • Cuatro agujas.• os jalones.• os niveles esféricos.• !na cinta.• !n trípode.

    • !n nivel.• !na mira.

    3.- SUSTENTO TEÓRICO:

    "ara realizar la pr#ctica de campo se utilizo un nivel de modelo $E%& '$(.Este modelo de nivel posee una precisión de )*+- (. cm+/m.0us partes y usos1

    • 2ornillo fino tangencial10e encuentra localizado en la parte derecha del nivel. 0u función es la de

    rotar angularmente el nivel luego de haberlo situado apuntando a la mira demanera manual. Esta rotación es bastante leve y nos permite enfocar conmayor precisión la mira.

    • 3urbuja esférica10e encuentre en la parte izquierda del nivel. Esta consiste en un peque4ocontenedor circular con una superficie de vidrio que posee adem#s otracircunferencia dibujada en el centro de la misma por encima de susuperficie y contiene una peque4a burbuja, cuando esta burbuja seencuentre alineada con la circunferencia de la superficie, entonces el nivelestar# totalmente horizontal y se podr# proceder a tomar medidasacertadas.

    • %otulas de nivelación10e encuentran en la parte inferior del nivel y sirven para asegurar que laburbuja esférica se nivele y asegure la correcta posición del nivel, el cual sealineara horizontalmente individualmente, en otras palabras el trípode no

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    se ver# afectado por esta nivelación. Estas rotulas son tres, las cualesdeben ser rotadas de dos en dos y siempre en sentido contrario.

    • isco para lectura de #ngulos horizontales10e encuentra en la parte inferior del nivel pero m#s arriba de las rotulas.Este sirve, como lo dice su nombre, para tomar #ngulos horizontales, paralo cual la persona que maneja el nivel debe siempre de asegurarse de queal momento de fijar un punto del cual se empezara la toma de distancias, elcero del disco este alineado con la lente del nivel, de modo que luegocuando lo fije en otra dirección, pueda observar cuanto 5ngulo a rotado eldisco.

    • 2ornillo de enfoque10e encuentra en la zona derecha del nivel. 0u función es la de aclarar laimagen vista desde el lente del nivel, para poder tomar una mejor medición.

    • isco de enfoque10e encuentra alrededor del lente por donde se observa a la mira. 0ufunción es aclarar la visibilidad de las líneas guía en el lente del nivel, loscuales permiten determinar los par#metros de medición a tomar. Estaslíneas guía consisten en un eje horizontal, uno vertical y un par de líneashorizontales que se encuentran en la zona superior e inferior del ejeprincipal, los cuales fijaran en la mira las mediciones a usar para hallar ladistancia requerida.

    .- DESCRIPCIÓN DEL CAMPO DE TOPOGRAFÍA.

    "rimeramente, se determinó tres puntos 5, 3 y C, y se midió las distancias 5C y 3C, como

    muestra la siguiente figura1

    4

    C

    B

    A

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    espués, se procedió a colocar el nivel, siguiendo los siguientes pasos1

    • 0e eleva al m#6imo el trípode donde se colocar# el nivel.

    0e coloca el nivel encima del trípode y se enrollar# la plomada.• 0e planta una pata del trípode en el terreno, y las otras dos se plantaran en

    lugares donde la plomada pueda quedar apuntado hacia el punto escogido.• 7uego, se varía el nivel de las patas del trípode para centrar la burbuja del nivel

    apro6imadamente.

    • 7uego con la ayuda de los tres tornillos del nivel, se termina por centrar

    correctamente la burbuja del nivel.

    7uego se colocó la mira en los puntos 3 y C, para poder medir las distancias del puntodonde se encuentra el nivel a los puntos antes mencionados.

    7a mira tiene que estar vertical, para lograr esa condición, se usó el ojo de pollo.

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     5l colocar el nivel, por falta de e6periencia, no se colocó e6actamente en el punto 5, sinoen otro punto cercano, obteniendo un error adicional.

     5.- TABLA DE DATOS

    atos de las distancias 5C y 53

    2ramo istancia 5C 89.:88 m 53 8(.;8 m

     ?

    2abla de datos con las medidas obtenidas1

    @ntegrante 5nderson 5rroyo

    "iero'ómez

    %ubí&A4ez

    %onny3ejar 

     53Bilo superior (8.9>> dm (8.(>> dm ((.> dm ((.:8> dmBilo del medio ((.(88 dm ((.>>> dm (>.>> dm (>.> dmBilo inferior (>.(> dm D.D=> dm D.=(> dm D.=;> dm

     5CBilo superior (9.;> dm (9.8> dm (9.>8> dm (9.>D> dmBilo del medio (8.:>> dm (8.9D> dm ((.> dm ((.D>> dmBilo inferior ((.=>> dm ((.8> dm (>.:> dm (>.;8> dm

    Error en >.>> m *>.>=D m >.(>>8 m *>.>9D> mError en F >.>>> m *>.(>>> m *>.>8=> m *>.>=>> m

     >? 9D.>>? =(.>? 9D.>>?

    6.- ANÁLISIS DE DATOS ! CÁLCULO DE ERRORES

    Ballaremos la distancia del punto donde se colocó el nivel usando la siguiente fórmula1

     DH =100∗|a|

    6

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    onde a se determina por esta fórmula

    a= LS− LI 

    onde1

    701 7ectura del hilo superior 

    7@1 7ectura del hilo inferior 

    En la siguiente tabla se halla las distancias segAn las fórmulas antes mencionadas

    2%5GH 53@ntegrante Bilo superior Bilo inferior IaJ IBJ

     5nderson 5rroyo (8.9>> dm (>.(> dm 8.(> dm 8(.> m"iero 'ómez (8.(>> dm D.D=> dm 8.(:> dm 8(.:> m%ubí &A4ez ((.> dm D.=(> dm 8.(;> dm 8(.;> m%onny 3ejar ((.:8> dm D.=;> dm 8.(> dm 8(.> m2%5GH 5C@ntegrante Bilo superior Bilo inferior IaJ IBJ

     5nderson 5rroyo (9.;> dm ((.=>> dm 8.9> dm 89.> m

    "iero 'ómez (9.8> dm ((.8> dm 8.8;> dm 88.;> m%ubí &A4ez (9.>8> dm (>.:> dm 8.9=> dm 89.=> m%onny 3ejar (9.>D> dm (>.;8> dm 8.9;> dm 89.;> m

     5hora se suma o se resta los errores totales de 6 e y, de acuerdo a los lugares donde se

    colocó el nivel respecto del punto 5, los cuales son calculados por la siguiente fórmula1

     ET =√  X 2+Y 2

    @ntegrante 5nderson 5rroyo "iero 'ómez %ubí &A4ez %onny 3ejar   53 B 8(.>> m 8(.:> m 8(.;> m 8(.> m

    B real 8(.9> m 8(.;( m 8(.> m 8(.=: mError >.(D8 m >.(9 m >.88 m >.((8 m

     5C B 89.>> m 88.;> m 89.=> m 89.;> mB real 89.9> m 88.( m 89.9> m 89.;= mError >.8=8 m >. (8 m >.988 m >.(( m

    ".- COMENTARIOS# CONCLUSIONES ! RECOMENDACIONES

    El tercer campo de topografía fue un reto para cada uno de nosotros, puesto que era laprimera vez que íbamos a manejar un nivel. 5 pesar de recibir las indicaciones de

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    nuestro jefe de pr#ctica, quien nos instruyó brevemente sobre el centrado de la burbujadel nivel, presentamos muchos inconvenientes al alzar las patas del trípode a fin decentrar la burbuja correctamente.

     5simismo, a la mayoría nos pareció que los tornillos que servían para alargar o achicarlas patas del trípode eran un poco duros de manejar, ocasionando movimientosbruscos en las patas de madera.

    0in embargo, a pesar de las dificultades mencionadas, al final del campo cada uno denosotros tuvo una idea m#s clara de cómo centrar la burbuja, y a la vez, que la caídade la plomada coincida con la aguja marcada.

    "or otro lado, el no haber logrado que la caída de la plomada coincidiese con la aguja,en cada uno de nuestros intentos, nos llevó a seleccionar un día de la semana parapracticar dicho centrado.

    Htro aspecto a tener en cuenta es que la pr#ctica en campo complementa muy bien las

    clases teóricas recibidas en el aula, adem#s de servir como base para las siguientespr#cticas de campo. 7os métodos aprendidos en la primera y segunda pr#ctica nossirvieron mucho para la realización de este tercer campo, y al haber leído el manualpara el cuarto campo de topografía, sabemos que lo aprendido en este tercer campo loaplicaremos en la cuarta pr#ctica.

    Kinalmente, como sugerencia, consideramos que la persona encargada de sostener lamira debe de estar muy pendiente de que la burbuja del nivel esférico )colocada en unaesquina de la mira- se encuentre centrada el mayor tiempo posible, mientras el otrointegrante registra los datos. En caso contrario, el trabajo tendr# un error considerablepuesto que la mira, que pesa mucho, puede llegar a balancearse dependiendo de la

    magnitud de los vientos, lo cual llevar# a la persona que registra las medidas a unesfuerzo mayor.

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    0e debe empezar con el trípode elevado, para luego enrollar la plomada.

    0e coloca el trípode a la altura que nos m#s nos convenga, las patas detrípode se maniobran a fin de centrar la burbuja correctamente.

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    7a mira, con ayuda del nivel esférico, deber# de estar en verticalL elotro compa4ero registrar# los datos obtenidos.

    Como la caída de la plomada no coincide con la aguja, se mide la distancia enel eje I6J e IyJ entre la aguja y la caída de la plomada.

    Como la caída de la plomada no coincide con la aguja, se mide la distancia enel eje I6J e IyJ entre la aguja y la caída de la plomada.

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    $.- APLICACIONESA LA INGENIERÍA:

    El nivel topográfco, tami!n llama"o nivel #ptico o e$%ialt&metro e' %nin'tr%mento $%e tiene como fnali"a" la me"ici#n "e "e'nivele' entre p%nto'

    $%e 'e (allan a "i'tinta' alt%ra' o el tra'la"o "e cota' "e %n p%nto conoci"o aotro "e'conoci"o) Con %n nivel tami!n 'e p%e"en me"ir áng%lo' (ori*ontale')El nivel topográfco tiene "iver'a' aplicacione' como+

    • evantamiento "e perfle' longit%"inale')

    • evantamiento "e'eccione' tran'ver'ale')

    • evantamiento "ec%rva' "e nivel)

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    • -eplanteo "e nivele')

    *+, BIBLIORA!"A-

    • .an%al "e Campo "e /opogra&a, ima, .ar*o "el 2010) ág) 1416

    • (ttp+)mprenta)cl

    1.+, ANE(O ) MODELOS DE NIVEL-

    A+ S%&'()* P)&'+,+ AL2/AL2$

    7a serie 578 niveles autom#ticos est#n dise4ados para unaMariedad de tareas de control de elevación y alineaciónincluyendo la construcción de edificiosEn general, las mediciones de corte y

    relleno, la nivelación de la zona, y el paisajismo.7os niveles son f#ciles de instalar y se une r#pidamente a lostrípodes de cabeza plana oabovedada. !n ajuste incorporado en el espejo de la burbuja

    puede inclinarse para facilitar lavisualización de la burbuja en cualquier posición. !n builtin de mirilla óptica y dos caras dediscos tangentes sin fin permiten facilitar la orientación y el funcionamiento con cualquier mano.Confiable compensadores autom#tica garantizar la estabilidad y precisión en la línea de visión.la óptica del telescopio son brillantes y claras proporcionar im#genes nítidas para facilitar su

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    visualización. 5 poca distanciacentr#ndose ofrece para un mejor rendimiento en espacios reducidos o en pendientespronunciadas. Estadio líneas de la retícula hacer c#lculos distancia. 7a medición de #ngulosson r#pidas y convenientes con la escala horizontal situado debajo del ocular.7as Cajas de metal fuerte proporcionan una mayor durabilidad. Controles de tiempo de dise4ode viviendas resistentes y caucho y pl#stico garantizar los instrumentos puede continuar trabajando incluso en condiciones ambientales adversas. 2odos los modelos incluyen unafunda rígida de transporte, plomada, cubierta para lluvia, llave, pasador de ajuste, y el manual.

    0elección del aumento1 8=6 o 86• Elección del magnéticos o aire hAmedo compensadores autom#tica• oble cara, continua unidades tangente horizontal• Estadio líneas de medición de la distancia simple• Conveniente medición de #ngulos horizontales• Construido en el espejo de la burbuja y la alineación de las observaciones ópticas• Cubierta del metal aumenta la durabilidad

     

    %esistente al agua de la construcción

    B+ TOPCON , M0& AT-B

    El nuevo nivel 2H"CH& modelo 523= )reemplaza almodelo 52':, que ha sido descontinuado- son el nuevo est#ndar enla industria de la2opografía, ingeniería y construcción. 7os nuevos niveles de la serie

     523 pueden enfocar objetos situados a 8> mts. frente al telescopio, cuando otros modelossolo pueden hacerlo a >cms. Esto facilita el trabajo en aéreas con espacios reducidos. Elnuevo compensador consuspensión de tirantes met#licos que proporcional una mínima

    e6pansión en temperaturasaltas, lo que da una inmejorable durabilidad y precisión, adem#s de que r#pidamente seestabiliza cuando hay vibraciones. Con la norma @":, el instrumento est# protegido contrahumedad incluso con chorros de agua proyectados al instrumento en todas direcciones.

    CARACTERISTICAS TCNICAS

    TELESCOPIO7ongitud 8( mm@magen irectai#metro Hbjetivo 98 mm

     5umento 8=6Campo de Mista (N8OEnfoque mínimo >.9m del centro

    CIRCULO ORI4ONTALi#metro (>9 mm7ectura Gínima ( gon

    COMPENSADOR AUTOMATICO2ipo1 Compensador de péndulo con sistema de amortiguación magnética.%ango *(O

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    PRECISION )desviación est#ndar-( $m. oble nivelación *8.>mm

    NIVEL CIRCULAR0ensibilidad (>O+8mm

    OTROS"rotección del 5gua y "olvo @":)@EC :>8D18>>(-"eso con Estuche (.; $g.

    C+ NIVEL AUTOMÁTICO ) C/..0 C/1.0 C/#.0 C//.

    ) LEICA , NA&..

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