La luce e locchio Cenni di ottica fisiologica. Luce è una radiazione elettromagnetica.
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La luce e l’occhio
Cenni di ottica fisiologica
Luce è una radiazione elettromagnetica
Lo spettro visibile
Lo spettro visibile
La gamma di intensita`
Il sistema visivo
L’occhio umano
Rifrazione
•La rifrazione succede alla superficie di contatto fra due mezzi ottici con indici di rifrazione diversi.
La rifrazione dipende della densità ottica
•L’acqua è più densa dell’aria. •Segue la legge di Snell:
1 sin 1 = 2 sin 2
1 sin (60) = 1.33 sin (40.5)
Una lente semplice
Una lente semplice
L’immagine retinica è invertita
La potenza dell’occhio (a riposo)
P= n/f = 1.33/0.022 P= 60 D
22 mm
Cornea44 D
Cristalino16 D
n=1.33
n=1
n=1.33
n=1.41
Il ruolo del cristallino
1/f=1/p+1/q
16 D
44 D
Il ruolo del cristallinoaccommodazione
28 D
• P = (1-2)/rc. • Il raggio varia da 6-10 mm (da 16 a 28 D).
muscolo ciliare
Un occhio emmetropico
Un occhio miope
Un occhio miope
corretto
Le diottrie (negative) della lente sommano con quelle della cornea e cristalino
miopia ipermetropia
Anomalie Ottiche •Emmetropia: visione corretta. •Miopia: fuoco anteriore alla retina: correzione con lenti negative. •Ipermetropia: fuoco posteriore alla retina: correzione con lenti positive. •Astigmatismo: Ottica non-isotropica: correzione con lenti cilindriche.
Astigmatismo verticale
Anomalie Ottiche •Emmetropia: visione corretta. •Miopia: fuoco anteriore alla retina: correzione con lenti negative. •Ipermetropia: fuoco posteriore alla retina: correzione con lenti positive. •Astigmatismo: Ottica non-isotropica: correzione con lenti cilindriche. •Presbiopia. Elasticità ridotta del cristallino con l’età.
Presbiopia
Il ruolo della pupillaCerchio di confusione
Iride
Pupilla
Oftalmoscopio
Il fondo
Le cause della miopia: geni o ambiente?
•Correlazione negli errori di rifrazione fra genitori e figli: evidenza per geni?
•La distribuzione degli errori di rifrazione non è Gaussiana o prevista da simulazioni: evidenza per un processo attivo?
Simulazione degli errori refrattivi
Evidenza per fattori ambientali: lo studio di Barrow point
La scuola dell’obbligo per gli indigeni dell’Alaska è stata introdotta nel 1945
Lo studio di Hong Kong
Geni e ambiente della miopia
•Correlazione forte fra miopia e livello di educazione:
•Differenza di miopia (circa 5 D) fra studenti di Hong Kong e coetanei della Cina rurale.
•“Barrow Point Study” Alaska: 80% dei giovani (educati con la scuola dell’obbligo) sono miopi, cf 10% dei genitori.