LA CERTIFICAZIONE DITALS

Cristina Grillanda crisgrill@fastwebnet.it

LA CERTIFICAZIONE DITALS

è un titolo culturale rilasciato dall'Università per Stranieri di Siena che valuta la preparazione teorico-pratica nel campo dell' insegnamento dell'italiano a stranieri

garantisce un certo grado di omologazione anche al di fuori di un percorso formativo specifico: ogni candidato può prepararsi autonomamente al livello di Certificazione prescelto.

la sua validità legale, in Italia e all'estero dipende dagli ordinamenti dei singoli Stati e delle singole istituzioni.

è strutturata su due livelli (Certificazione DITALS di I livello e Certificazione DITALS di II livello)

il Centro DITALS cura la ricerca, lo studio, la progettazione, l’elaborazione, la produzione e la somministrazione della Certificazione DITALS.

IL CORSO PREPARATORIO ALLA DITALS I

  si rivolge a chi abbia già affrontato la lettura di alcuni

testi di base (di linguistica italiana, sociolinguistica, glottodidattica e didattica dell'italiano a stranieri) e intenda verificare la propria preparazione per l'esame DITALS di I livello. Sono previste 30 ore di lezione con simulazioni di esame.

è parte delle attività di formazione previste dal progetto “Certifica il tuo italiano” ed è principalmente destinato ai docenti e volontari che già sperimentano la pratica dell’insegnamento dell’italiano L2. Perciò concentrerà la sua attenzione sul profilo “adulti immigrati”.

Il corso proposto è solo una parte del pacchetto formativo necessario per affrontare l’esame: insieme ad esso sarà necessario approfondire la propria preparazione attraverso le letture consigliate ed aver maturato una sufficiente esperienza di insegnamento o di tirocinio.

L’ESAME

  La Certificazione DITALS di I livello attesta una

competenza di base in ambito glottodidattico e una competenza specifica mirata a un particolare profilo di destinatari: bambini, adolescenti, adulti e anziani, immigrati, studenti universitari, apprendenti di origine italiana.

I destinatari del corso sono i cittadini italiani e stranieri, diplomati di scuola superiore, con esperienza di insegnamento o con attività di tirocinio con apprendenti stranieri di italiano.

Il conseguimento della Certificazione DITALS di I livello garantisce l'ammissione all'esame DITALS di II livello anche in assenza di alcuni prerequisiti.

PREREQUISITI PER L’ESAME DI I LIVELLO

Buona conoscenza dell'italiano (livello C1 per i candidati di lingua diversa dall’italiano)

Diploma di scuola superiore (valido per l'ammissione all'Università nel Paese in cui è stato conseguito).

 Dichiarazione che attesti l’attività di almeno 60 ore di insegnamento (in qualsiasi materia presso enti o scuole) o l’attività di tirocinio in classi di italiano a stranieri. Il tirocinio può essere sostituito dalla partecipazione al corso preparatorio DITALS, integrato da attività di osservazione e/o collaborazione.

 

PROFILI DI APPRENDENTI L'esame valuta in maniera specifica la

competenza nell'insegnamento dell'italiano come lingua straniera a un particolare profilo d'apprendenti (a scelta del candidato):

· bambini· adolescenti· adulti e anziani· immigrati· studenti universitari· apprendenti di origine italiana

.apprendenti madrelingua cinese

STRUTTURA DELL’ESAME

tre sezioni e quattro ore di tempo. Le prove sono scritte e valutano le competenze teoriche (sezione C) e teorico-operative del candidato (sezioni A e B)

A. Analisi guidata di materiali didattici B. Analisi e  sfruttamento didattico di un testo C. Conoscenze glottodidattiche di base

(Prova C comune a tutti i profili + prova C relativa al profilo scelto)

Valutazione: punteggio minimo in tutte le sezioni > conseguimento della certificazione

punteggio minimo solo in una o due sezioni > risultato capitalizzabile entro tre anni.

Ogni candidato può sostenere l'esame per massimo due profili per ogni sessione di esame.

PROSSIME SESSIONI D’ESAME DITALS I

25 ottobre 2010 21 febbraio 2011 3 ottobre 2011

SEDE D’ESAME

CTP Eda Varese Istituto “Paolo Frisi” info: www.ipsfrisi.it

SCHEMA DELLE PROVE D’ESAME

SEZIONE A: 1 ora e 30 minuti ANALISI GUIDATA DI MATERIALI DIDATTICI Punteggio minimo sufficiente: 18 punteggio massimo:

30

  Analisi guidata di alcune pagine tratte da un

manuale per l’insegnamento dell’italiano come lingua seconda ad un particolare profilo di apprendenti

SEZIONE B: 1 ora e 30 minuti ANALISI E SFRUTTAMENTO DIDATTICO DI UN TESTO punteggio minimo sufficiente: 18 punteggio massimo: 30

B1. Analisi di un testo adeguato al profilo di apprendenti scelto.

B2. Sfruttamento didattico dello stesso testo.

SEZIONE C: 1 ora CONOSCENZE GLOTTODIDATTICHE DI BASE punteggio minimo sufficiente: 24 punteggio massimo: 40 Questionario con risposte chiuse e aperte su temi di ambito

glottodidattico, con riferimento all’insegnamento dell’italiano come lingua seconda e al profilo di apprendenti scelto dal candidato.

  Punteggio minimo 60 punti, punteggio massimo 100 punti.

BIBLIOGRAFIA

   La "certificazione" non è vincolata ad un

percorso di studio specifico. La bibliografia indicata del Centro DITALS è

quindi solo una guida alla preparazione.

due parti: i testi comuni a tutti i profili (cinque testi di base + alcuni testi facoltativi)

La seconda parte: percorsi di approfondimento specifico per ognuno dei profili di destinatari.

Testi di riferimento comuni a tutti i profili:1) lingua italiana2) didattica della seconda lingua 3)  didattica dell’italiano a stranieri4) “Quadro comune europeo di riferimento per le lingue”

Testi supplementari relativi ai singoli profili

La DITALS risponde (con prove di esame, bibliografie ragionate e aggiornamenti sui profili e i contesti di insegnamento dell’italiano L2)

Quaderni DITALS (con esempi di prove di esame e le relative chiavi).

DITALS DI I E II LIVELLO

DITALS DI I LIVELLO DESTINATARI Cittadini italiani e stranieri,

diplomati di scuola superiore, con esperienza di insegnamento o con attività di tirocinio in classe con apprendenti stranieri di italiano.

OBIETTIVI possesso di una competenza

di base nella didattica dell’italiano a stranieri, mirata a un particolare tipo di apprendenti, e garantisce l’ammissione all’esame DITALS di II livello Il conseguimento della Certificazione

DITALS DI II LIVELLO DESTINATARI Cittadini italiani e stranieri,

laureati (in materie umanistiche in Italia, in italianistica all'estero), con buona esperienza di insegnamento dell'italiano a stranieri e buone conoscenze di base in ambito

glottodidattico. OBIETTIVI possesso di una competenza

avanzata nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera a qualsiasi profilo di apprendenti

PREREQUISTI 1. Buona conoscenza

dell’italiano

(livello C1) 2. Diploma di scuola

superiore 3. Attività di

insegnamento (in qualsiasi materia presso enti o scuole) o attività di tirocinio in classi di italiano L2, in Italia o all’estero (minimo 60 ore).

Il punto 3 può essere sostituito dalla partecipazione al corso preparatorio DITALS di I

livello, integrato da attività di osservazione e/o collaborazione.

PREREQUISITI 1. Ottima conoscenza dell’italiano

( liv.C2) 2. Diploma di laurea specifico 3. Corso preparatorio DITALS di II 4. Attività di insegnamento a

stranieri o attività di tirocinio in classi di italiano a stranieri, in Italia o all’estero (min 150 ore)

Al punto 2: la mancanza di una laurea specifica può essere compensata da ulteriori 150 ore di insegnamento di italiano a stranieri; la mancanza di una laurea può essere compensata dal superamento della Certificazione DITALS di I livello per almeno due profili di utenti oltre alle ulteriori 150 ore di insegnamento di italiano a stranieri.

Il corso preparatorio DITALS II può essere sostituito dai moduli preparatori on line proposti da Centro DITALS, da un corso universitario specifico (inerente la

didattica dell'italiano L2) o dal possesso della Certificazione DITALS di I livello o di altre certificazioni omologhe.

Il punto 4 può essere sostituito dal possesso della Certificazione DITALS di I livello.

STRUTTURA DELL’ESAME Prove scritte

(capitalizzabili): A. Analisi guidata di

materiali didattici B. Analisi e sfruttamento

didattico di un testo C. Conoscenze

glottodidattiche di base PROFILI DI APPRENDENTI L’esame valuta in maniera

specifica la competenza nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera a un particolare profilo d’apprendenti

STRUTTURA DELL’ESAME Prove scritte e orali

(capitalizzabili): A. Analisi di materiali

didattici B. Costruzione di materiali

didattici C. Conoscenze

glottodidattiche D. Competenze

glottodidattiche orali PROFILI DI APPRENDENTI

L’esame valuta la competenza avanzata nell'insegnamento dell’italiano come lingua straniera a qualsiasi profilo di apprendenti.