ISTITUTO OMCOMPRENSIVO “F. DE SANCTIS”...

ISTITUTO OMCOMPRENSIVO “F. DE SANCTIS” CERVINARA

Infanzia - Primaria - Secondaria di I e Ii grado ad Indirizzo Musicale

via Renazzo 83012 CERVINARA (AV)C.M. AVIC86700L – C.F. 92084830642e-mail: [email protected] pec:

[email protected] Sito Web: http:/istitutocomprensivocervinara.gov.it Tel.0824/836090 -

Fax 0824/836454

Protocollo n. 3456

Cervinara, 8/11/2017

Ai docenti dell’ ISTITUTO INFANZIA- PRIMARIA- SECONDARIA I e II Grado-

Al Personale ATA

Come da tabella allegata riferita agli incarichi

Oggetto: Organigramma/Funzionigramma/ Incarichi A.S. 2017-18

Miglioramento dell’Offerta Formativa: Personale docente e ATA

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

mailto:[email protected]


http://www.istitutocomprensivocervinara.it/

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Visto l’ art. 25 , comma 5 del Decreto Legislativo n. 165 del 30 marzo 2001;

Visti gli artt. 28 e 37 del CCNL Scuola del 26/05/1999 ;

Visto l’ art. 33 del CCNL Comparto Scuola del 26/11/2007;

Viste le delibere degli organi collegiali e la coerenza con il PTOF 2017-18 ( in fieri per la costituzione del nuovo istituto Omnicomprensivo );

Visto l’organigramma 2017-178 schema facente parte integrante della presente nomina

Sentite le RSU ( contrattazione in fieri )

DISPONE

per gli insegnanti e il personale ATA in servizio presso questa Istituzione, le seguenti nomine (organigramma 17-18 e tabelle allegate e parte

integrante della nomina) per le attività e i compiti a carico del fondo di istituto e non, stabiliti in conformità al POF , come da Organigramma

2017-18 e tabelle allegati alla contrattazione e successivi incarichi.

Resta inteso che la S.V. dovrà in ogni caso annotare di volta in volta, a cura del coordinatore di plesso, sul registro “ attività aggiuntive” le ore

realmente impiegate fino al limite massimo di quelle attribuite o indicate di massima. Si precisa infine che, ai fini della corresponsione del previsto

compenso incentivante, saranno considerate utili solo le ore annotate con l’indicazione delle attività svolte, della data e del numero, oltre a tutti gli

altri dati richiesti dallo stampato. La liquidazione delle somme spettanti avverrà, a consuntivo, dopo l’accreditamento del budget da parte degli

organi competenti e secondo la capienza del FIS, come indicato nella contrattazione 16-17. Saranno liquidate le ore effettivamente prestate ed

espressamente autorizzate. Le nomine ai singoli docenti con gli incarichi da svolgere sono parte integrante del seguente atto.

Il Dirigente Scolastico

Serafina Ippolito

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ORGANIGRAMMA 2017-18 Allegato al PTOF (e nomine FIS)

Primo Collaboratore Barbieri Maria

Secondo Collaboratore Ricci Rosaria

Coordinatori /Responsabili di Plesso

DIREZIONE E COLLABORATORI

DIRIGENTE SCOLASTICO SERAFINA IPPOLITO

DSGA VINCENZO NAVARRETTA

COLLABORATORE VICARIO MARIA BARBIERI supp. CRISCUOLI ELSA

SECONDO COLLABORATORE RICCI ROSARIA supp. MASSARO GIUSEPPINA

SICUREZZA

RSPP Ing. MORRA ALFREDO

SUPPORTO INTERNO e coordinamento con RSPP MERCALDO- LIPPOLI- ADAMO- RESP PLESSI

ADDETTO SICUREZZA ASPP MARIA ELENA MERCALDO RICCI ROSARIA

RLS ADAMO PELLEGRINO- (LANNI TIZIANA- LIPPOLI BARTOLOMEO)

RESPONSABILI DI PLESSO SCUOLA SECONDARIA DI I°

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MARIA BARBIERI - AFFIANC. CRISCUOLI ELSA

RESPONSABILI DI PLESSO SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO

PROF.SSA RICCI ROSARIA AFFIANC. MASSARO GIUSEPPINA

PROF. VIGLIOTTI RINO AFFIANC. MARRA GIOVANNI

Prof. CIARDIELLO GEOMETRA SERALE

PROF: FEDERICO MARRO LICEO MUSICALE

RESPONSABILI DI PLESSO SCUOLA PRIMARIA

CAPOLUOGO

COORDINAMENTO PRIMARIA CIOFFI CARMEL AFFIANC. SINISCALCHI ROSALIA

PIROZZA CAPORASO ROCCO

CARDITO -IOFFREDO COCOZZA TIZIANA-MERONE FLORIANA

VALLE- PANTANARI VINCENTI MARGHERITA

RESPONSABILE DI PLESSO SCUOLA DELL’INFANZIA

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CAPOLUOGO COORDINAMENTO INFANZIA CIOFFI MADDALENA

VALLE –PANTANARI TISI LOREDANA

PIROZZA RUSSO ANTONELLA

SAN COSMA IZZO FILOMENA

IOFFREDO – CARDITO CIOFFI MARIA MONICA

FUNZIONE STRUMENTALE AREA 1- Gestione PTOF

SECONDARIA I° CANTONE ANGELA

SECONDARIA II ° PISANIELLO ROSANNA

PRIMARIA CECCARELLI MARIANNA

FUNZIONE STRUMENTALE AREA 2 - Valutazione- Autovalutazione- Miglioramento-Qualità

CLEMENTE PATRIZIA

RAGUCCI ANGELA

IULIANO GIOVANNA (SUPP. CILLO FATIMA)

FUNZIONE STRUMENTALE AREA 3 – RAPPORTO SCUOLA-ISTITUZIONI ESTERNE – MONDO DEL LAVORO

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MARTONE ANGELAMARIA .

MERCALDO MARIA ELENA ( referente Bullismo )

CLEMENTE ROSA

FUNZIONE STRUMENTALE AREA 4 – Organizzazione digitale e progettuale

MARRO ELISABETTA (SUPP. ROSSOLINO C.)

FUNZIONE STRUMENTALE AREA 5 – MULTIMEDIALITA’

CAPORASO ANDREA

FUNZIONE STRUMENTALE AREA 6 – SUPPORTO AGLI STUDENTI – ACCOGLIENZA - INCLUSIONE

COLETTA CLELIA

DE LORENZO STANISLAO

OMAGGIO M GRAZIA (SUPP. SADUTTO )

COMMISSIONE ORARIO

SECONDARIA 1- G. SETARO-STANZIONE- PISANIELLO

RINO ADAMO con resp Liceo e ITC

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RESPONSABILE DI LABORATORIO

INFORMATICO

SECONDARIA MARRO ANNA ELISABETTA

INFORMATICO PRIMARIA CIOFFI C. CLEMENTE P

MUSI/STRUM SECONDARIA DE ANGELIS – MARRO F.

MUSICALE –PRIMARIA FIERRO A.

RESPONSABILI VIAGGI E MANIFESTAZIONI

SECONDARIA I ° DE LORENZO BARBIERI

PRIMARIA DE LORENZO CON CIOFFI C . E DOLORES MARTONE

INFANZIA DE LORENZO CON CIOFFI M.

SECONDARIA II ° CLEMENTE R.OSA CON SADUTTO E CILLO FATIMA

RAPPORTI STUDENTIO SUPERIORI ASSEMBLIA STUDENTI EVENTI

CILLO FATIMA IZZO PASQUALE PITANIELLO MARIA

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PRATICA SPORTIVA

SECONDARIA I ° CRISCUOLI STANZIONE

PRIMARIA CAPORASO R.

ASSEMBLEA , EVENTI :

DE LORENZO - CILLO FATIMA - PITANIELLLO MARIA

BIBLIOTECA E COMODATO D’USO

SECONDARIA DI II GRADO: ZULLO LUCIA - RUSSO VERONICA

SECONDARIA DI I GRADO: RAGUCCI ANGELA

PRIMARIA: CLEMENTE PATRIZIA

GRUPPO ALTERNANZA .

ZOLLO LUCIA - RUSSO VERONICA

ORIENTAMENTO

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INFANZIA DOC.SEZIONI 5 ANNI

PRIMARIA DOC. CLASSI QUINTE

SECONDARIA I ° DE LUCA

SECONDARIA II ° IN ENTRATA: MASSARO-CAPORASO

IN USCITA: CLEMENTE ROSA

COMITATO DI VALUTAZIONE

DIRIGENTE SCOLASTICO SERAFINA IPPOLITO

DOCENTE BARBIERI MARIA

DOCENTE CLEMENTE PATRIZIA

DOCENTE ROSSOLINO CARMEN

DOCENTE RICCI ROSARIA

DOCENTE CAPORASO ANDREA

COMPONENTI GENITORI

CONSIGLIO D’ISTITUTO ( COMMISSARIO STRAORDINARIO) CENNERAZZO GUIRINO

CONS. D’ISTITUTO

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COMPONENTI ESTERNO

MIUR ORLANDO GIUSEPPE

COORD DI CLASSE

SECONDARIA

N. 15 DOCENTI SECONDARIA

A) MORANTE, DE MARZIO, FERRARA

B ) ROMANO, CHARAMBAUS, RAGUCCI

C) LANNI, PEPE, MASTANTUONI

D) BARBIERI. MATTOT, RICCI

E) CANTONE, VILLANI, BREVETTI

IL COORDINAMENTO DELLA PRIMARIA AVVIENE NELLE 2 ORE SETTIMANALI DELLA PROGRAMMAZIONE/ VERIFICA SETTIMANALE

COORD SEC. II GRADO :

I A LICEO CLASSICO : D' ANIELLO TERESA II A L.C. : PINA MASSARO III A L.C. : COLACICCO A IV A L.C. : POSTULANTE ANDREA V A L.C. : MAINOLFI LUIGIA V B L.C. : PISANIELLO MARIAROSA I C L SC : ANNACCHIARICO SARA II C L. S. : CRISCI ANNA III C L.S. : CIMMINO MICHELA IV C L.S. : PISTILLO GIOVANNA V C L.S. : RICCI ROSARIA I D L. S. PALUMBO CECILIA II D L. S. : CIOFFI MARIAPIA V D L.S. : VALENTE FELICIA I E LIC. MUS : CIVITILLO ROBERTA II E L.M. : AMATIELLO MARIO I ITE : PISANIELLO ROSANNA II ITE : LACERENZA GIUSEPPE III AFM/SIA RUSSO VERONICA ; IV AFM / SIA ANDREA CAPORASO ; V AFM/ SIA : CRISCI VINCENZA IV CAT : MARRA GIOVANNI ROSA CLEMENTE

SICUREZZA

RSPP

SUPPORTO INTERNO RSPP

ADDETTO SICUREZZA ASPP

RLS

COORDINAMENTO CON RSPP- RLS

FIGURE SENSIBILI

( SCHEMA A PARTE)

BARTOLOMEO LIPPOLI

MERCALDO MARIA ELENA RICCI ROSARIA

RINO ADAMO LANNI TIZIANA LIPPOLI BARTOLOMEO

RESP PLESSI E

I E II COLLABORATORE

RESPONSABILI VIAGGI E MANIFESTAZIONI DE LORENZO CILLO F

Martone D

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PRATICA SPORTIVA CRISCUOLI- STANZIONE G

ROCCO CAPORASO

DIPARTIMENTI

SCIENTIFICO- TECNOLOGICO VILLANI V PIANTEDOSI A CIOFFI M P

UMANISTICO DE LUCA COCOZZA TIZIANA CRISCI ANNA

GIURIDICO ECONOMICO IZZO P- CILLO

MUSICALE- STRUMENTALE DE ANGELIS FIERRO A MARRO F

INCLUSIONE

FA CAPO ALLE FS

RESP. PREVENZIONE

BULLISMO E CYBER-BULLISMO

DE LORENZO

DOCENTI H

MARILENA MERCALDO – IULIANO G

COLETTA OMAGGIO

PSND

ANIMATORE DIGITALE E STAFF DIGITALE

E GRUPPO ALLARGATO DIGITALE

MARRO ELISA

1.RAGUCCI A

2.CLEMENTE 3.ROSSOLINO

GRUPPO SEC I GRADO

INFANZIA: RUGGIERO T , IACHETTA I; PRIMARIA . MARTONE DOLORES, VINCENTI M, PANCIONE LUIGIA; SECONDARIA: MARCALDO MARIA ELENA, DE LORENZO STANISLAO, ZULLO BEATRICE, VILLANI VLADIA, ROMANO BENEDETTA

SEC II GRADO : DA DEFINIRE

PROGETTO “DOC PER SEMPRE” DOCENTI IN PENSIONE

REF. VILLANI

SUPPORTO ALLA DIRIGENZA ( COADIUTORE) DOCUMENTAZIONE

MONITORAGGIO SUPPORTO FFSS COORDINAMENTO INFANZIA-PRIMARIA - SECONDARIA

MARRO A E, CLEMENTE P, RAGUCCI, ROSSOLINO, DE LORENZO, MERCALDO ME , MARTONE M, DE LUCA G, CLEMENTE R ( DA INTEGRARE ENTRO IL 10% DELL’ORGANICO)

PROGETTI PTOF

PROGETTO GENERALE

CON LE MANI E CON LA MENTE

Progetti vari su schede allegate al PTOF

VARI DOCENTI

Docenti di tutti i settori

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COMITATO DI VALUTAZIONE ( Docenti ) ROSSOLINO CARMEN, BARBIERI MARIA, CLEMENTE PATRIZIA, CLEMENTE ROSA, CRISCI VINCENZA

NIV ROSSOLINO CARMEN; RAGUCCI ANGELA; BARBIERI MARIA ; CLEMENTE PATRIZIA; CANTNE ANGELA; PISANIELLO G, CLEMENTE ROSA, CIOFFI CARMELA;MARILENA MERCALDO, MARRO A ELISAB

IULIANO GIOVANNA

COMPITI DELLE FIGURE DI STAFF

Collaboratori del Dirigente ( I e II )

Collabora con il Dirigente scolastico per la formulazione dell’ordine del giorno del Collegio dei Docenti e ne verifica le presenze durante le sedute;

Predispone, in collaborazione con il Dirigente scolastico, le presentazioni per le riunioni collegiali;

Svolge la funzione di segretario verbalizzante delle riunioni del Collegio dei Docenti, in collaborazione/alternanza con il docente secondo collaboratore;

Collabora nella predisposizione delle circolari e ordini di servizio;

Raccoglie e controlla le indicazioni dei responsabili dei diversi plessi;

Collabora con il Dirigente scolastico per questioni relative a sicurezza e tutela della privacy;

Si occupa dei permessi di entrata e uscita degli alunni;

Partecipa alle riunioni di coordinamento indette dal Dirigente scolastico;

Definisce le procedure da sottoporre al Dirigente scolastico per l’elaborazione dei mansionari e dell’organigramma;

Collabora all’organizzazione e l’attuazione del PTOF;

Collabora alla formazione delle classi secondo i criteri stabiliti dagli organi collegiali e dal regolamento di istituto;

Cura i rapporti e la comunicazione con le famiglie;

Svolge azione promozionale delle iniziative poste in essere dall’Istituto;

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Collabora nell’organizzazione di eventi e manifestazioni, anche in collaborazione con strutture esterne;

Mantiene rapporti con professionisti e agenzie esterne per l’organizzazione di conferenze e corsi di formazione;

Coordina la partecipazione a concorsi e gare;

Partecipa, su delega del Dirigente scolastico, a riunioni presso gli Uffici scolastici periferici;

Collabora alla gestione del sito web dell’Istituto;

Collabora alle attività di orientamento;

Segue le iscrizioni degli alunni;

Predispone questionari e modulistica interna;

Fornisce ai docenti materiali sulla gestione interna dell’Istituto;

Collabora con il DSGA nelle scelte di carattere operativo riguardanti la gestione economica e finanziaria dell’Istituto;

Collabora alla predisposizione dei calendari delle attività didattiche e funzionali;

Svolge altre mansioni con particolare riferimento a:

Vigilanza e controllo della disciplina;

Organizzazione interna;

Gestione dell’orario scolastico;

Uso delle aule e dei laboratori;

Controllo dei materiali inerenti la didattica: verbali, calendari, circolari;

Proposte di metodologie didattiche.

Il docente collaboratore vicario, in caso di sostituzione del dirigente , è delegato alla firma dei seguenti atti amministrativi:

atti urgenti relativi alle assenze e ai permessi del personale docente e ATA, nonché alle richieste di visita fiscale per le assenze per malattia;

atti contenenti comunicazioni al personale docente e ATA;

corrispondenza con l’Amministrazione regionale, provinciale, comunale, con altri enti, Associazioni, Uffici e con soggetti pr ivati avente carattere di urgenza;

corrispondenza con l’Amministrazione del MIUR centrale e periferica, avente carattere di urgenza;

documenti di valutazione degli alunni;

libretti delle giustificazioni;

richieste di intervento forze dell’ordine per gravi motivi;

richieste ingressi posticipati e uscite anticipate alunni.

La delega andrà esercitata nel rispetto della vigente normativa ed in particolare, per quanto attiene il coordinamento del personale, dello stato giuridico del personale stesso, del contratto di lavoro e della contrattazione interna d’Istituto

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Il collaboratore vicario organizza in modo autonomo la propria attività in ordine ai compiti di competenza affidati con la nomina.

Il I collaboratore ha funzione di Vicario ma in sua assenza è sostituito dal secondo collaboratore. Il primo collaboratore ha come ambito di azione in primis la scuola secondaria, il secondo collaboratore coordina la Scuola dell’Infanzia e la Primaria raccordandosi con il primo e con il dirigente.

Referente di plesso :

organizzare la sostituzione dei docenti temporaneamente assenti o la vigilanza nelle classi “scoperte”

provvedere alla messa a punto dell’orario scolastico di plesso (accoglienza docenti supplenti, orario ricevimento docenti, ore eccedenti, recuperi, ecc.)

ritirare la posta e i materiali negli uffici amministrativi e provvedere alla consegna

diffondere le circolari – comunicazioni – informazioni al personale in servizio nel plesso e controllare le firme di presa visione, organizzando un sistema di comunicazione interna rapida e funzionale ( consultando frequentemente in prima persona il sito WEB ove sono postati gli avvisi ed invitando i docenti del plesso a farlo )

raccogliere e vagliare adesioni a iniziative generali, in collaborazione con i Coordinatori di Classe

raccogliere le esigenze relative a materiali, sussidi, attrezzature necessarie al plesso

redigere a maggio/giugno, un elenco di interventi necessari nel plesso, per agevolare l’avvio del successivo anno scolastico

sovrintendere al corretto uso del fotocopiatore, del telefono e degli altri sussidi facendosi

portavoce delle necessità espresse dal personale scolastico

calendarizzare le attività extracurriculari e i corsi di recupero

segnalare eventuali situazioni di rischi, con tempestività

riferire sistematicamente al Dirigente scolastico circa l’andamento ed i problemi del plesso

controllare le scadenze per la presentazione di relazioni, domande, etc.

Oltre che nell’ambito organizzativo, al referente di plesso spetta un ruolo importante anche nell’ambito relazionale per quanto riguarda i rapporti con i colleghi, con gli studenti e con le loro famiglie. Con i colleghi e con il personale in servizio ha l’importante compito di:

essere punto di riferimento organizzativo

riferire comunicazioni, informazioni e/o chiarimenti avuti dal Dirigente o da altri referenti

Con gli alunni la sua figura deve:

rappresentare il Dirigente scolastico in veste di responsabile di norme e regole ufficiali di funzionamento della scuola

raccogliere, vagliare adesioni ad iniziative generali

Con le famiglie ha il dovere di:

disporre che i genitori accedano ai locali scolastici nelle modalità e nei tempi previsti dai regolamenti interni all’Istituto e dall’organizzazione dei docenti in caso di convocazioni

essere punto di riferimento per i rappresentanti di classe / sezione

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Con persone esterne alla scuola ha il compito di:

accogliere ed accompagnare personale, delle scuole del territorio, dell’ASL, del Comune, in visita nel plesso

avvisare la Segreteria circa il cambio di orario di entrata / uscita degli alunni, in occasione di scioperi/assemblee sindacali, previo accordo con il Dirigente

controllare che le persone esterne abbiano un regolare permesso della Direzione per poter accedere ai locali scolastici

essere punto di riferimento nel plesso per iniziative didattico-educative promosse dagli Enti locali.

. organizzare e curare e con i capi dipartimento le occasioni di orientamento e continuità tra le classi terminali ed il ciclo successivo

COORDINATORE DI CLASSE :

Il docente individuato coordinatore di classe è delegato dal dirigente scolastico. ( Comunicazione nel Collegio, con valore di notifica presupponendone l’accettazione ) - E’ Retribuito con il FIS con eventuale integrazione della quota premiale)

In ogni caso tutte le mansioni indicate sono indispensabili per il funzionamento della scuola, ma non sempre risultano adeguatamente valutate anche in fase di retribuzione. Si tratta di attività retribuite con il FIS, oggetto di contrattazione con la RSU dell’istituzione scolastica, ma spesso pagate pochissimo in relazione al lavoro svolto sia in termini quantitativi che qualitativi

E’ altresì istituita, per ogni consiglio di classe, la figura del coordinatore che ha i seguenti compiti in relazione alle attività previste dal PTOF e dagli ordinamenti della scuola:

I compiti del coordinatore di classe non sono “fissi” proprio perché non previsti dall’ordinamento, e per questo possono cambiare a seconda della scuola in cui si viene nominati a svolgere tale funzione.

Pur non esistendo un mansionario si può dire, in sintesi, che il coordinatore del CdC:

Si occupa della stesura del piano didattico della classe;

Si tiene regolarmente informato sul profitto e il comportamento della classe tramite frequenti contatti con gli altri docenti del consiglio;

È il punto di riferimento circa tutti i problemi specifici del consiglio di classe;

Ha un collegamento diretto con la presidenza e informa il dirigente sugli avvenimenti più significativi della classe facendo presente eventuali problemi emersi;

Mantiene, in collaborazione con gli altri docenti della classe, il contatto con la rappresentanza dei genitori. In particolare, mantiene la corrispondenza con i genitori di alunni in difficoltà;

E’ responsabile dell’attrezzatura informatica presente nell’aula ( lim e notebook per la compilazione del registro elettronico);

Controlla regolarmente le assenze degli studenti ponendo particolare attenzione ai casi di irregolare frequenza ed inadeguato rendimento.

Presiede le sedute del CdC, quando ad esse non intervenga il dirigente.

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Il docente individuato coordinatore di classe è delegato dal dirigente scolastico. Comunicazione nel Collegio, con valore di notifica presupponendone l’accettazione .

( Retribuito con il FIS solo per la scuola secondaria di I grado; per la scuola primaria la programmazione e la verifica delle attività didattiche avvengono nelle ore settimanali pomeridiane ad esse dedicate - eventuale integrazione della quota premiale)

DIPARTIMENTI ( AMBITI : SCIENT- TECNOL, STORICO-LINGUIS - ARTISTICO, MUSICALE-STRUM )

In sede di dipartimento disciplinare, i docenti sono chiamati a:

concordare scelte comuni inerenti al valore formativo e didattico-metodologico,

programmare le attività di formazione/aggiornamento in servizio,

comunicare ai colleghi le iniziative che vengono proposte dagli enti esterni e associazioni,

programmare le attività extracurricolari e le varie uscite didattiche.

Durante le riunioni di dipartimento, i docenti:

discutono circa gli standard minimi di apprendimento, declinati in termini di conoscenze, abilità e competenze,

definiscono i contenuti imprescindibili delle discipline, coerentemente con le Indicazioni Nazionali,

individuano le linee comuni dei piani di lavoro individuali.

Oltre alla mera "scelta" dei nuclei fondanti delle discipline, in sede di dipartimento dovrebbero essere avviate delle riflessioni didattiche, pedagogiche, metodologiche ed epistemologiche, volte a migliorare il processo di insegnamento/apprendimento. È bene ricordare che l'azione didattica deve favorire l'apprendimento da parte del discente, quindi un confronto diretto può di certo far sì che ciascun docente possa far tesoro delle esperienze realizzate dai colleghi. Ogni docente attiva delle metodologie proprie e che egli stesso ritiene più idonee di altre, ma il concetto di metodologia più idonea può essere fine a sé stesso, in quanto le proprie "tecniche" devono essere sempre in fieri, perché diversi sono i contesti e diverse sono le cose che necessitano di risposte differenti.

redazione di prove d’ingresso comuni a tutte le classi, generalmente prime e ultime e classi coinvolte dall’ INVALSI, per valutare i livelli degli studenti e attivare le strategie più idonee per l’eventuale recupero e per la verifica del raggiungimento degli obiettivi inerenti agli anni scolastici pregressi.

Compito dei dipartimenti è anche la progettazione degli interventi di recupero, la valutazione delle proposte di adozione dei libri di testo e l’acquisto di materiale utile per la didattica.

. organizzare e curare e con i capi dipartimento le occasioni di orientamento e continuità tra le classi terminali ed il ciclo successivo

Il coordinatore viene nominato dal Dirigente Scolastico, oppure può essere eletto dai membri del Dipartimento stesso ( retribuzione con FIS )

GRUPPO PROGETTI

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Individuare ed informarsi su progetti interessanti ed utili riferendo al dirigente, ai capi-dipartimento, al Collegio

Diffondere le informazioni ed acquisire pareri anche con indagini ristrette e/o allargate.

Stendere il progetto in concerto con i docenti interessati ed il dirigente.

Curare l’invio e la pubblicazione.

Avvio delle prime fasi.

Monitoraggio e valutazione.

Retribuzione con il FIS oltre quelli previsti eventualmente dal progetto stesso

AREA della FUNZIONI STRUMENTALI

AREA 1: GESTIONE DEL PTOF

1. Caratterizzare l'identità dell'Istituto.

2. Modificare e integrare il POF relativamente ai bisogni degli alunni rilevati nel corso dell’anno, ai cambiamenti del contesto ambientale e alle variazioni

del sistema normativo scolastico.

3. Aggiornare in maniera dinamica il Piano triennale dell’Offerta Formativa, in formato cartaceo e elettronico.

4. Individuare i punti critici dell'Offerta Formativa.

5. Coordinare la gestione dei progetti di recupero/ampliamento da realizzare sulla base delle delibere degli Organi Collegiali.

6. Verificare la congruenza con il POF e con i criteri e gli indirizzi per la progettazione deliberati dal Consiglio d’Istitu to dei progetti: a) curricolari ed

extracurricolari b) proposti da enti esterni c) in rete.

7. Coordinamento per l’applicazione del curricolo verticale con aggiornamento, miglioramento e verifica nei tre ordini scolastici dell’Istituto comprensivo;

8. Coordinamento docenti per la programmazione secondo le nuove indicazioni nazionali – di transizione e d’apprendimento con prove interne

standardizzate di tipo INVALSI (con analisi degli esiti)

9. Cura della dispersione scolastica (ricognizione e trasmissione della non frequenza agli organi competenti)

10. Collaborare in continuo coordinamento con: a) Dirigente Scolastico b) Uffici di Segreteria c) Enti Locali

10. Aggiornare i dati statistici attraverso la collaborazione con la Segreteria.

11. Individuazione competenze in uscita e delle connesse prove di accertamento.

12. Aggiornare il piano annuale gite e viaggi d'istruzione

13. Predisposizione per l’inserimento nel sito web dell’Istituto della documentazione di competenza.

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14. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente Scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro

15. Relazionare al Dirigente Scolastico in merito all’operato e all’efficacia del Piano dell’Offerta Formativa.

AREA 2: VALUTAZIONE AUTOVALUTAZIONE MIGLIORAMENTO E QUALITÀ

1 .Organizzazione documentazione didattico-funzionale dei tre ordini dell’istituto comprensivo (regolamento, carta dei servizi, codice disciplinare, statuto,

patto di corresponsabilità

2. Stesura, Monitoraggio e aggiornamento Protocollo di Valutazione (CAF)

3. Analisi dei bisogni formativi dei docenti e predisposizione del piano di aggiornamento.

4. Stesura, Coordinamento e monitoraggio azioni di miglioramento (Piano di Miglioramento) su indicazioni date dal Rapporto di Autovalutazione (RAV)

5. Analisi degli esiti prove Invalsi e illustrazione al collegio docenti.

6. Costruzione e predisposizione di questionari per l'Autovalutazione d'Istituto, analisi dati e restituzione.


8. Supporto ai processi di autoanalisi d'Istituto

9. Valutazione del Sistema Scolastico per il monitoraggio e la verifica dei risultati.

10. Organizzazione documentazione didattico-funzionale dei tre ordini dell’istituto comprensivo (regolamento, carta dei servizi, codice disciplinare, statuto,

patto di corresponsabilità) 11. Collaborazione alla stesura / aggiornamento del RAV



14. Promozione e supporto per la partecipazione a bandi di concorso del MIUR, Regionali e con altri Enti per la realizzazione dei Progetti Formativi

speciali.

15.Relazionare al Dirigente Scolastico in merito all’operato.

AREA 3 RAPPORTO SCUOLA-ISTITUZIONI ESTERNE

1. Coordinamento e rapporti per la realizzazione di progetti d’intesa con Enti esterni

2. Cura dei rapporti con scuole in rete con l’Istituto, nonché dei rapporti con Enti ed Associazioni – Partecipazione a Concorsi a. (Informazione –

promozione – partecipazione)

3. Coordinamento prove di evacuazione e ASPP

4. Collaborazione con gli Enti esterni (Amministrazione Comunale - Prefettura – Provincia) e l’RSPP d’istituto per la sicurezza e la documentazione

5. Vigilanza del rispetto del divieto antifumo e promozione di iniziative di salvaguardia della salute

6. Azione di prevenzione bullismo, atti vandalici

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7. Calendarizzazione - programmazione, cura e manifestazione di eventi didattici, educativi e ricreativi congruenti con il Piano D’Istituto previsti e non dal

calendario nazionale


9. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente Scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro 10. Rapporto con

responsabile orientamento in uscita e università

11. Relazionare al Dirigente Scolastico in merito all’operato.

AREA 4:ORGANIZZATIVA DIGITALE E PROGETTUALE

1. Consulenza per acquisti di software didattico e hardware

2. Cura ed attivazione dei Progetti PON e FESR (informazione,

progettazione, esecuzione, verifica, controllo delle operazioni in

stretto contatto con la Presidenza, la segreteria ed il DSGA)

3. Partecipazione corsi provinciali e regionali sulle linee

programmatiche PON – RAV –

4. Referente per le procedure INVALSI (monitoraggio sito INVALSI - ref.

Tecnico – dati di contesto- iscrizioni – contatti – restituzione dati -) per

i quattro ordini di scuola in stretto contatto con la segreteria.

5. Coordinamento delle azioni mirate alla realizzazione delle prove

INVALSI nei giorni di somministrazione e correzione.

6. Analisi dei bisogni formativi dei docenti e predisposizione del piano

di aggiornamento.

7. Supporto docenti e ATA per il registro elettronico, pagella on line,

scrutini on line, LIM.

8. Collaborazione alla stesura del piano di miglioramento (aspetti

tecnici, grafici, digitali) in stretto contatto con l’area la funzione

specifica e la Presidenza.

9. Collaborazione ai processi di raccolta, tabulazione e

rappresentazione grafica dei dati inerenti l’autoanalisi

l’autovalutazione e valutazione di Istituto) con la funzione specifica.

10. Accoglienza nuovi docenti (informare circa gli orari delle attività

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didattiche, delle consuetudini della scuola, dei documenti visibili sul

sito dei principali progetti della scuola, degli strumenti tecnologici

ecc.)

11. Collaborazione alla stesura / aggiornamento del RAV e Pd M

12. Coordinamento e supporto per la realizzazione di modulistica

inerente all’azione didattico/organizzativa.

13. Predisposizione per l’inserimento nel sito web dell’Istituto della

documentazione di competenza.

14. Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente Scolastico e

le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro


AREA 5 MULTIMEDIALITA’

1. Coordinamento dell’utilizzo delle tecnologie multimediali in raccordo con i responsabili di plesso- laboratorio

2. Coordinamento e supporto nella progettualità multimediale e l’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica Attraverso i nuovi sussidi multimediali

3. Monitoraggio sulla ricaduta formativa dell’utilizzo delle nuove tecnologie

4. Implementazione tramite Google drive o similari di questionari / sondaggi

5. (customer – analisi dei bisogni …)

6. Supporto ai colleghi per problemi di natura tecnologica , RES, prove INVALSI.

7. Contatti e coordinamento con il tecnico per l’assistenza riguardante: l’installazione di software, manutenzione della rete , ricognizione dei materiali

informatici

8. Cura degli aspetti tecnici, grafici e digitali di prodotti didattici in collaborazione con tutte le aree e il DS.

9. Ricerca e catalogazione di materiali software e freeware da utilizzare nella comunicazione e nella prassi didattica. 10.Predisposizione per l’inserimento

nel sito web dell’istituto della documentazione di competenza

11.Partecipazione alle riunioni periodiche con il Dirigente scolastico e le altre F.S. per il coordinamento e la condivisione del lavoro. 12. Relazionare al

D.S. in merito all’operato e gestire il materiale informatico e multimediale della scuola (in collaborazione con il Referente);

AREA 6:I SUPPORTO AGLI STUDENTI-ACCOGLIENZA-INCLUSIONE

1. Referente DSA

2. Informazione del personale scolastico in merito alle evoluzioni normative specifiche

3. Incontri informativi e formativi con i docenti dei tre ordini di Scuola

4. Sportello d’ascolto per docenti e genitori sui bisogni educativi speciali

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5. Rilevazione degli alunni con DSA e BES

6. Supporto agli insegnanti e genitori relativamente alle problematiche riguardanti i DSA e i BES

7. Coordinamento con gli uffici di Segreteria per la procedura di archiviazione e tutela dei dati sensibili

8. Partecipazione agli incontri della ASL per la predisposizione di un Protocollo per DSA e partecipazione al GLI

9. Partecipazione a Convegno relativi al disagio, all’ Inclusione e alunni stranieri con bisogno di mediazione.

10. Cura della dispersione scolastica (ricognizione e trasmissione della non frequenza agli organi competenti) in collaborazione con l’area 1

11. Stesura del Piano annuale d’inclusione

12. Ricerca, produzione di materiali per la didattica per alunni con DSA e collaborazione nelle attività di formazione per i docenti

13. Predisposizione di progetti mirati per gli alunni in difficoltà, delle prove invalsi differenziate e delle valutazioni.



16. Sportello didattico- Esami di Stato – Supporto informazione ai candidati esterni.


RESPONSABILE VIAGGI E MANIFESTAZIONI

Verifica che le proposte dei viaggi deliberate dai Consigli di Classe/Interclasse/Intersezione nel mese di ottobre /novembre, siano conformi alla normativa e

corredati della documentazione prescritta e raccorda per ottimizzarle le varie proposte. Ha il compito di istruire le proposte dei viaggi e seguire l’iter nelle

sue diverse fasi, fornendo ai docenti referenti la necessaria documentazione. In particolare: 8 -Prepara il modulo indagine il modulo di adesione-

autorizzazione da consegnare al docente referente per la distribuzione alle famiglie degli alunni. -Consegna ai docenti referenti i tabulati forniti dalla

segreteria per il controllo dei pagamenti delle rate del viaggio da parte delle famiglie -Prepara il programma definitivo del viaggio -Prepara l’elenco degli

alunni effettivamente partecipanti su carta intestata -Raccoglie le segnalazioni di eventuali alunni celiaci e/o con eventuali intolleranze alimentari da

comunicare all’agenzia- Prepara e coordina gli eventi e le manifestazioni in collaborazione con i responsabili di plesso e i collaboratori del dirigente. Si

interessa degli impianti voci e luci.

ANIMATORE DIGITALE. L’animatore digitale avrà un ruolo strategico nella diffusione dell’innovazione digitale a scuola. l suo profilo (cfr. azione #28

del PNSD) è rivolto a:

Formazione interna: stimolare la formazione interna alla scuola negli ambiti del PNSD, attraverso l’organizzazione di laboratori formativi (senza essere

necessariamente un formatore), favorendo l’animazione e la partecipazione di tutta la comunità scolastica alle attività formative, come ad esempio quelle

organizzate attraverso gli snodi formativi;

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Coinvolgimento della comunità scolastica: favorire la partecipazione e stimolare il protagonismo degli studenti nell’organizzazione di workshop e altre

attività, anche strutturate, sui temi del PNSD, anche attraverso momenti formativi aperti alle famiglie e ad altri attori del territorio, per la realizzazione di

una cultura digitale condivisa;

Creazione di soluzioni innovative: individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche sostenibili da diffondere all’interno degli ambienti della scuola (es.

uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola si è dotata; la pratica di una metodologia comune; informazione su innovazioni esistenti in altre

scuole; un laboratorio di coding per tutti gli studenti), coerenti con l’analisi dei fabbisogni della scuola stessa, anche in sinergia con attività di assistenza

tecnica condotta da altre figure.

COADIUTORE DS

(Art. 1, c. 83 della legge 107/2015 – individuazione a docente coadiutore.)

L’accettazione della presente proposta comporta l’effettuazione di attività relative a consultazione indirizzi didattici da sottoporre al Collegio

Esame proposte progetti MIUR e protocolli con Associazioni ed Enti

Supporto al Dirigente anche in orario pomeridiano per organizzazione e documentazione

Revisione , insieme al Dirigente, degli atti importanti ( RAV, PdM, nomine, relazioni,…)

Monitoraggio generale e relazioni

Lo svolgimento di tali attività potrà costituire oggetto di valorizzazione ai sensi dell’art. 1, c. 127 della legge 107/2015.

COMITATO DI VALUTAZIONE

I compiti del comitato: • individua i criteri per la valorizzazione dei docenti i quali dovranno essere desunti sulla base di quanto indicato nelle lettere a),b),e

c) dell’art.11; il comma 130 stabilisce che al termine del triennio 2016/2018 sarà cura degli uffici scolastici regionali inviare al Ministero una relazione sui

criteri adottati dalle istituzioni scolastiche per il riconoscimento del merito dei docenti e che sulla base delle relazioni ricevute, un apposito Comitato

tecnico scientifico nominato dal Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca, predisporrà le linee guida per la valutazione del merito dei docenti a

livello nazionale. • esprime il proprio parere sul superamento del periodo di formazione e di prova per il personale docente ed educativo. Per lo

svolgimento di tale compito l’organo è composto dal dirigente scolastico, che lo presiede, dai docenti previsti nel comma 2 dell’art.11 e si integra con la

partecipazione del docente cui sono affidate le funzioni di tutor il quale dovrà presentare un’istruttoria; • valuta il servizio di cui all’art.448 (Valutazione

del servizio del personale docente) su richiesta dell’interessato, previa relazione del dirigente scolastico, ed esercita le competenze per la riabilitazione del

personale docente, di cui all’art.501 (Riabilitazione). Per queste due fattispecie il comitato opera con la presenza dei genitori e degli studenti, salvo che la

valutazione del docente riguardi un membro del comitato che verrà sostituito dal consiglio di istituto. Il comitato di valutazione è così

COMPITI DEL N.I.V. ( NUCLEO INTERNO DI VALUTAZIONE )

Valutazione e verifica dell’efficienza e dell’efficacia del servizio educativo, con compiti di analisi e di verifica interni , finalizzati al miglioramento della

qualità nell’erogazione del servizio.

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Elaborazione, a fine anno scolastico, di un rapporto annuale ad uso degli organi della istituzione scolastica, anche per quanto concerne la stesura

dell’aggiornamento del progetto d’ istituto;

Il monitoraggio, a fine anno scolastico, entro il 15 giugno, dei seguenti fattori di qualità previsti nella Carta dei Servizi:

Grado di soddisfacimento delle aspettative dell’utenza sul piano amministrativo e didattico.

Efficacia delle attività di recupero e sostegno e loro incidenza sugli abbandoni.

Livello di soddisfacimento della domanda d’aggiornamento professionale degli operatori.

Livelli di rispondenza della progettazione generale e di classe.

INCARICHI SICUREZZA ( FIGURE SENSIBILI )

Nomina incarico Sicurezza ai Docenti e personale ATA per i quali si richiede l’impegno ad:

essere vigili nel compito assegnato;

partecipare alla formazione e aggiornamento specifici previsti dalla norma vigente specifica e organizzata dal dirigente scolastico;

partecipare alle attività necessaria per l’esercizio del compito assegnato;

collaborare con l’RSPP, l’ASPP e il dirigente e le altre figure di sistema per il pieno esercizio del compito;

attuare misure di controllo e verifica ( ognuno per il proprio compito); partecipare alle riunioni periodiche

rendicontare e relazione le attività svolte, specie in caso di criticità

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SICUREZZA 17-18 FIGURE SENSIBILI SCHEMA COMPLESSIVO con nomina

ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO “F. DE SANCTIS” CERVINARA

Infanzia - Primaria - Secondaria di I e II grado via Renazzo 83012 CERVINARA (AV)

C.M. AVIC86700L – C.F. 92084830642 e-mail: [email protected] pec: [email protected]

Sito Web: http:/istitutocomprensivocervinara.gov.it Tel.0824/836090 - Fax 0824/836454

Prot. n. 3316

Cervinara 31 /10 /2017

Al personale Docente ed ATA indicato nello schema riportato

Agli Atti Al DSGA

OGGETTO: Nomina Incarichi in ambito di SICUREZZA

Il Dirigente scolastico

in qualità di datore di lavoro dell’istituto OMNICOMPRENSIVO DE SANCTIS di CERVINARA

ai sensi del D.Lgs. 81/2008, come modificato dal D.Lgs. 106/2009, considerato:

l’obbligo di cui alla lettera b, comma 1, art. 18, D.Lgs. 81/2008;

quanto previsto dall’art. 31, D.Lgs. 81/2008;

quanto previsto dall’art. 32, D.Lgs. 81/2008;



http://www.istitutocomprensivocervinara.it/

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quanto previsto dall’art. 43 comma 1 lett. b, D.Lgs. 81/2008;

. visti gli atti della scuola( organigramma/funzionigramma Sicurezza) e accertata la disponibilità del personale

CONFERISCE

ai docenti e personale ATA di questa Scuola gli incarichi di seguito indicati e per i quali si richiede l’impegno ad:

. essere vigili nel compito assegnato;

. partecipare alla formazione e aggiornamento specifici previsti dalla norma vigente specifica e organizzata dal dirigente scolastico;

. partecipare alle attività necessaria per l’esercizio del compito assegnato;

. collaborare con l’RSPP, l’ASPP e il dirigente e le altre figure di sistema per il pieno esercizio del compito;

. attuare misure di controllo e verifica ( ognuno per il proprio compito);

. partecipare alle riunioni periodiche

. rendicontare e relazione le attività svolte, specie in caso di criticità

Il dirigente scolastico

Serafina Ippolito

Il personale apporrà la firma per presa visione ed accettazione della nomina ricevuta e si impegna per lo svolgimento dell’incarico

Allegato alla nomina dell’incarico di Figure della sicurezza 2017-18 ( parte integrante )

Il personale apporrà la firma per presa visione ed accettazione della nomina ricevuta e si impegna per lo svolgimento dell’incarico

DATORE DI LAVORO : D. S. PROF.SSA SERAFINA IPPOLITO

RESPONSABILE DEL SERVIZIO DI PREVENZIONE E PROTEZIONE Ing. MORRA A:

RAPPRESENTANTE DEI LAVORATORI PER LA SICUREZZA : ADAMO RINO-LANNI T- LIPPOLI B

MEDICO COMPETENTE DOTT. AQUINO FRANCESCO

DATORE DI LAVORO : D. S. PROF.SSA SERAFINA IPPOLITO

MEDICO COMPETENTE DOTT. AQUINO FRANCESCO

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ASPP Prof. MERCALDO MARIA ELENA, ADAMO PELLEGRINO LIPPOLI BARTOLOMEO/MARTONE MARIA

RSPP

Ing. MORRA ALFREDO

RLS :

ADAMO RINO

LANNI TIZIANA

LIPPOLI

SCUOLA PRIMARIA

PREPOSTI

PLESSO “CAPOLUOGO” :INS. : CARMELA CIOFFI

PLESSO “IOFFREDO -CARDITO” INS. : FIERRO ANGELA

PLESSO “PIROZZA” : INS. CAPORASO ROCCO

PLESSO “PANT/VALLE” : INS. VINCENTI MARGHERITA

PERSONALE ATA DSGA NAVARRETTA VINCENZO

ASPP

Prof. MERCALDO MARIA ELENA ADAMO PELLEGRINO LIPPOLI BARTOLOMEO/MARTONE MARIA

ADDETTI AL SERVIZIO DI PRIMO SOCCORSO :

PLESSO “CAPOLUOGO”

INSS.: VARRECCHIA MARIA GIOVANNA LENA

26

26

COLETTA CLELIA

POLITELLI M. GABRIELA

FUCCI ROSA

CS : RICCI CONCETTA

PLESSO “IOFFREDO -CARDITO”

INSS. : FIERRO ANGELINA

PANCIONE GINETTA

CS : TODINO ANTONIO -CECCARELLI MADDALENA

PLESSO “PIROZZA”

INSS. : CAPORASO ROCCO

AMATIELLO MARIA ROSARIA

SCHETTINI CONCETTA

CS : CAVA RUBINO -MAINOLFI MARGHERITA

PLESSO “PANTANARI/VALLE”

INSS. : MARTIELLO M. ERMELINDA

SOLDI ANNAMARIA

CS: TALLO LIDIA-CIOFFI FILOMENA.

ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO :


INSS.:– CIOFFI CARMELA

MARTONE M..DOLOROSA

CAPORASO MAGDA

CS: RICCI CONCETTA

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27


INSS. : IULIANO ATONIETTA-COCOZZA TIZIANA

CS: TODINO ANTONIO - CECCARELLI MADDALENA


INSS. : CAPORASO ROCCO

CLEMENTE PATRIZIA

CS: CAVA RUBINO -VARRECCHIA GIOVANNA

PLESSO “PANTANARI/VALLE” :

INSS. VINCENTI MARGHERITA

MARTIELLO M. ERMELINDA

CS: TALLO LIDIA- CIOFFI FILOMENA

ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO :


INS. : CARMELA CIOFFI


INS.: FIERRO ANGELA


INS. : CAPORASO ROCCO


INS. : VINCENTI MARGHERIT

SCUOLA DELL’INFANZIA

PREPOSTI

PLESSO “CAPOLUOGO” : INS. : CIOFFI MADDALENA

PLESSO “IOFFREDO ” : INS. : CIOFFI MARIA MONICA

PLESSO “PIROZZA” : INS. : RUSSO ANTONELLA

28

28

PLESSO “PANTANARI/VALLE” : INS. : TISI LOREDANA

PLESSO “SAN COSMA-CARDITO ”: INS. : IZZO FILOMENA

PERSONALE ATA : CIOFFI ANGELINA

ADDETTI AL SERVIZIO DI PRIMO SOCCORSO


INSS. : CIOFFI MADDALENA

CIERI MADDALENA

CS :CIOFFI ANGELINA

PLESSO “IOFFREDO ”

INS. : CIOFFI MONICA

PIANTEDOSI ANTONELLA

CS : TODINO ANTONIO -CECCARELLI MADDALENA


INSS. : RUGGIERO TIZIANA

RUSSO ANTONELLA

CS :CAVA RUBINO - MAINOLFI MARGHERITA


INSS. : GALLO GIOVANNA

TISI LOREDANA

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29

CS : TALLO LIDIA - CIOFFI FILOMENA

PLESSO “SAN COSMA-CARDITO ”

INSS. : IZZO FILOMENA

PICCA CINZIA

CS: RICCI CONCETTA.

ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO


INSS. : CIOFFI MADDALENA

CIERI MADDALENA

CS–ANGELA CIOFFI

PLESSO “IOFFREDO ”

INS. : CIOFFI MONICA

LATTE MARYLYN

CS. :TODINO ANTONIO - CECCARELLI MADDALENA


INSS. : RUSSO ANTONELLA -

IACHETTA IDA

CS : CAVA RUBINO -


INSS. : GALLO GIOVANNA –

CS : TALLO LIDIA – CIOFFI FILOMENA

PLESSO “SAN COSMA-CARDITO ”

INSS. : IZZO FILOMENA

IULIANO MICHELINA

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30

CS: CIOFFI ANGELINA

ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO

PLESSO “CAPOLUOGO” INS. CIOFFI MADDALENA

PLESSO “IOFFREDO ” INS. CIOFFI MARIA MONICA

PLESSO “PIROZZA” INS. RUGGIERO ANTONELLA

PLESSO “PANTANARI/VALLE” INS. GALLO GIOVANNA

PLESSO “SAN COSMA-CARDITO ” INS. IZZO FILOMENA

SCUOLA SECONDARIA I GRADO

PREPOSTI

PROF.:STANISLAO DE LORENZO

BARBIERI MARIA

CRISCUOLI ELSA

MERCALDO M ELENA

PERSONALE ATA : DSGA NAVARRETTA VINCENZO

ADDETTO SERVIZI PREVENZIONE PROTEZIONE

Prof. MERCALDO MARIA ELENA


PROF.: CRISCUOLI ELSA

31

31

ILARIO ANNA

STANZIONE GIUSEPPINA

MERCALDO MARIA ELENA


COLLABORATORI SCOLASTICI

MAINOLFI GIUSEPPE

LUCIELLO LUIGI

PIZA FRANCA MARIA

ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO

PROF.:BARBIERI MARIA

MARROANNA ELISABETTA


COLL. SC : LUCELLO LUIGI

ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO

PROF.:ILARIO ANNA

SCUOLA SECONDARIA II GRADO

PREPOSTI

PROF.: VIGLIOTTI PELLEGRINO

RICCI ROSARIA

ADAMO PELLEGRINO

PERSONALE ATA

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ADDETTO SERVIZI PREVENZIONE PROTEZIONE

Prof. IZZO GIUSEPPE

ADAMO PELLEGRINO

LANDI WALTER

LIPPOLI BARTOLOMEO

CS: DE SIMONE FRANCESCO - PISCITELLI GIOVANNI


PROF. PIZZA GIUSEPPE

IZZO GIUSEPPE

RICCI ROSARIA

MASSARO GIUSEPPINA


ADDETTI AL SERVIZIO ANTINCENDIO ED ESODO :

PROF.: IZZO- RICCI- MASSARO

MARRA GIOVANNI

ADAMO PELLEGRINO

LANDI WALTER

LIPPOLI BARTOLOMEO


ADDETTI ALLA VIGILANZA SULL’OSSERVANZA DEL DIVIETO DI FUMO :

PROF. IZZO PASQUALE

CILLO FATIMA

PITANIELLO MARIA

Gli incarichi possono essere rimodulati in base alla formazione effettuata/integrata/aggiornata

Il dirigente scolastico

Serafina Ippolito

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ISTITUTO OMCOMPRENSIVO “F. DE SANCTIS”...

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