ISTITUTO COMPRENSIVO MONTEGROTTO TERME

ISCRIZIONI SCUOLA DELL’INFANZIA anno scolastico 2015-16

ESCLUSIVA DELLO STATO

CONCORRENTE

ESCLUSIVA DELLE REGIONI

- norme generali sull’istruzione

- livelli essenziali delle prestazioni concernenti i diritti civili e sociali che devono essere garantiti su tutto il territorio nazionale

- principi fondamentali a cui si deve ispirare la legislazione concorrente

-istruzione, salva l’autonomia delle istituzioni scolastiche

- l’ istruzione e la formazione professionale 

Art 117 Potestà legislativa nelle materiedell’istruzione e della formazione professionale

Competenze ai sensi del Titolo V della CostituzioneIn

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Il Ministro della Pubblica Istruzione definisce:a)gli obiettivi generali;b) gli obiettivi specifici di apprendimento;c)la quota nazionale dei curricoli e il relativo monte ore

annuale;d) l'orario obbligatorio annuale complessivo dei curricoli

comprensivo della quota nazionale obbligatoria e della quota obbligatoria riservata alle istituzioni scolastiche;

e) i limiti di flessibilità temporalef) gli standard relativi alla qualità del servizio;g) gli indirizzi generali circa la valutazione degli alunni, il

riconoscimento dei crediti e dei debiti formativi;h) i criteri generali per l'organizzazione dei percorsi formativi

finalizzati all'educazione permanente degli adulti, anche a distanza, da attuare nel sistema integrato di istruzione, formazione, lavoro, sentita la Conferenza unificata Stato-regioni-città ed autonomie locali.

2. Il Piano dell'offerta formativa è coerente con gli obiettivi generali ed educativi dei diversi tipi e indirizzi di studi determinati a livello nazionale a norma dell'articolo 8 e riflette le esigenze del contesto culturale, sociale ed economico della realtà locale, tenendo conto della programmazione territoriale dell'offerta formativa. Esso comprende e riconosce le diverse opzioni metodologiche, anche di gruppi minoritari, e valorizza le corrispondenti professionalità.

3. Il Piano dell'offerta formativa è elaborato dal collegio dei docenti sulla base degli indirizzi generali per le attività della scuola e delle scelte generali di gestione e di amministrazione definiti dal consiglio di circolo o di istituto, tenuto conto delle proposte e dei pareri formulati dagli organismi e dalle associazioni anche di fatto dei genitori e, per le scuole secondarie superiori, degli studenti. Il Piano è adottato dal consiglio di circolo o di istituto.

SISTEMA D’ISTRUZIONELo Stato s’impegna a garantire il diritto

all'istruzione-formazione per almeno dodici anni o fino al conseguimento di una qualifica entro il 18° anno d’età.

Per il raggiungimento di tali obiettivi, il sistema scolastico viene articolato nella scuola dell'infanzia (durata 3 anni), nel primo ciclo di istruzione (durata 8 anni) e nel secondo ciclo di istruzione (durata 4 o 5 anni). OBBLIGO SCOLASTICO FINO A 16 ANNI

Formazione classi

Non meno di 18 alunni e non più di 26 fino.

Ove non sia possibile redistribuire i bambini tra scuole viciniori, eventuali iscrizioni in eccedenza sono ripartite tra le diverse

sezioni della stessa scuola senza superare, comunque, le 29 unità per sezione.

*Le classi che accolgono alunni disabili possono essere costituite con un numero

inferiore di iscritti solo in caso di handicap grave

SCUOLA ARCOBALENO

*4 Sezioni miste con alunni di 3-4-5 anni per un totale massimo di 112 bambini

*Se presenza di alunni portatori disabili diminuisce il numero di alunni per classe

*Distribuiti in base a valutazioni dei docenti

I docenti

Ad ogni sezione sono assegnati due docenti di classe e un docente di

religione.

Se è presente un alunno con disabilità la classe può usufruire del supproto del socente di sostegno.

1 docente

Mediamente ogni 2 alunni diversamente abili

PRESENTARE CERTIFICAZIONE ULSS CON DOMANDA D’ISCRIZIONE

40 ore dalle 8,10 alle 16,10

25 ore antimeridiane + mensa

50 ore (compatibilmente con le

risorse di organico)

Anche la richiesta di nuove sezioni

è sottoposta a valutazione delle

disponibilità di organico.

SEGNALAZIONIE’ importante segnalare,

allergie alimentari, problemi di salute o necessità di

portarefarmaci a scuola

*Modulistica sul sito da presentare in segreteria

*Procedura già attiva

*Formazione dei docenti e del personale ATA

COMUNICAZIONI

E’ importante garantire la comunicazione rispetto a

tutte le situazioni che vive il bambino:

*Familiari,*Di apprendimento

*Di salute*altro

Attività alternativa alla religione

*Inserimento in altro gruppo

*Attività alternative con

percorso

*Possibilità di andare a casa

Uscita autorizzata*Norme di vigilanza da Codice Civile

*Responsabilità e compiti della scuola

*Responsabilità della famiglia

Elenco di familiari o delegati dai genitori per il ritiro

dei bambini

*Modulo delega ritiro allievi

Iscrizioni: fasi1. Consegna modulo iscrizioni entro il 15 febbraio

2015

2. Graduatoria delle domande accolte secondo i criteri pubblicata a fine febbraio/primi marzo

3. La scuola invia le richieste delle famiglie al MIUR

4. Si attendono le attribuzioni di organico all’Istituto (aprile)

5. Il tempo scuola delle 40 ore è garantito mentre si comunicheranno variazioni se il modello offerto è oltre il garantito

6. Riunioni con docenti per l’accoglienza più avanti.

Graduatoria per residenti ( priorità) e non residenti

*Precedenza ai bambini/e nati entro 31 dicembre dell’anno scolastico di riferimento

*Disabilità

*Frequenza fratelli all’Arcobaleno o Ruzzante

*Età bambino

*Convivenza con un solo genitore

*Entrambi genitori lavoratori

*Numero figli in età obbligo scolastico

*Gemelli

Per bambini anticipatariSe compiono tre anni dal 1 gennaio al 30 aprile*Disponibilità di posti*Esaurimento liste di attesa*Priorità alle famiglie residenti in seconda battuta ai residenti fuori comune *Disponibilità di ambienti funzionali e adatti alle specifiche esigenze dei bambini di età inferiore ai tre anni*Valutazione, all’atto dell’inserimento, del grado di autonomia del bambino, che dovrà avere acquisito il controllo degli sfinteri *Dichiarazione del genitori di accettare l’inserimento per un tempo giornaliero ridotto e solo in orario antimeridiano, fino al compimento dei 3 anni.*Si dà precedenza a chi, a parità di punteggio, abbia un altro/a fratello/sorella che frequenta già la scuola dell’infanzia per la quale si chiede l’iscrizione o di età inferiore *Nella graduatoria avranno priorità ai nati nel mese di gennaio e poi a scalare secondo il numero di posti disponibile

*Compilare dichiarazione personale per raccolta dati al fine di stendere le graduatorie

*Modulo a disposizione

*la segreteria è disponibile per il supporto negli orari di ricevimento: 8-9, 12:30-13:30 dal lunedì al sabato, 16-17 ( lunedì, martedì e giovedì pomeriggio)

Curricolo di IstitutoComprende:

• Traguardi di sviluppo delle competenze alla fine della scuola dell’infanzia, al 5°anno della scuola primaria e 3°anno della secondaria di 1° grado

• I campi di esperienza per la scuola dell’infanzia sono:

*Il sé e l’altro

*Il corpo e il movimento

*Immagini, suoni e colori

*I discorsi e le parole

Consulta il sito www.icmontegrotto.gov.it

Aspetto relazionale

*È centrale per la serenità del bambino

*Va curato l’inserimento per creare fiducia

*Va creato rapporto di fiducia reciproca per sostenere alleanza

educativa

Attività del POF

*Progettazione educativa e didattica trasversale per età con specifiche attività di intersezione

*Attività ludico motoria con esperta esterna

*“Inglese giocando” per bambini di 5 anni

*Approccio alla lettura: “angolo morbido”

*Progetto biblioteche multimediali e attività di promozione alla lettura

Attività del POF

*Uscite didattiche

*Continuità educativa con nido-infanzia e scuole primarie

* stagione culturale

*Incontri serali per genitori

*Altre attività: laboratori alimentari, ed. alla salute, ed. stradale, accademia natalizia, ecc.

*Amministrazione comunale

*Servizi distretto sanitario

*Comitato genitori

*Associazioni del territorio

*sponsor

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