Istituti Scolastici Paritari “Steve Jobs”...I poeti siculo toscani La prosa del Milion “Steve...
Transcript of Istituti Scolastici Paritari “Steve Jobs”...I poeti siculo toscani La prosa del Milion “Steve...
Istituti Scolastici
ParitariVia Piccarello n.2
Decreti D.G. U.S.R. Lazio n.229/13, n.230/13, n.231/13, n.155/14LTPSLH500H
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LICEO DE
ECONOMICO SOCIALE
PROGRAMMI DIDATTICI
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
MODULO/UNITÀ DIDATTICA
MODULO 1
L’età cortese
MODULO 2
La scuola siciliana
MODULO 3
I poeti siculo toscani
La prosa del Milion
Istituti Scolastici
Paritari“Steve Jobs” Via Piccarello n.2 - 04100 Latina
Decreti D.G. U.S.R. Lazio n.229/13, n.230/13, n.231/13, n.155/14 LTPSLH500H – LTPMSO5002 – LTTDZG5007
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LICEO DELLE SCIENZE UMANE
ECONOMICO SOCIALE
PROGRAMMI DIDATTICI
CLASSE III
LINGUA E LETTERATURA ITALIANA
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
• -Lettura e approfondimento critico dei
testi rappresentativi del ciclo bretone e
carolingio,
• -lettura di un Fablieux giullaresco,
• -lettura e commento di un passo del De
Amore di Andrea Cappellano.
La scuola siciliana
• -Lettura e approfondimento critico dei
testi rappresentativi prodotti alla corte
di Federico, approfondimento critico
sulla natura tecnica del sonetto
siciliano
• -lettura di testi da Giacomo da Lentini,
Guido delle Colonne.
• -lettura e commento di una cronaca
storica. Tratta dal Salimbene,
ambientata nella corte di Federico II.
I poeti siculo toscani
La prosa del Milione
• -Lettura e approfondimento critico dei
testi rappresentativi del periodo siculo
toscano, con particolare riferimento
alla figura di Guittone d’Arezzo.
• -Lettura e approfondimento critico di
alcuni passi del Milione di Marco Polo,
• -lettura di una selezion
Guittone.
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LLE SCIENZE UMANE
CONTENUTI
Lettura e approfondimento critico dei
testi rappresentativi del ciclo bretone e
a di un Fablieux giullaresco,
lettura e commento di un passo del De
Amore di Andrea Cappellano.
Lettura e approfondimento critico dei
testi rappresentativi prodotti alla corte
di Federico, approfondimento critico
ura tecnica del sonetto
lettura di testi da Giacomo da Lentini,
Guido delle Colonne.
lettura e commento di una cronaca
storica. Tratta dal Salimbene,
ambientata nella corte di Federico II.
Lettura e approfondimento critico dei
testi rappresentativi del periodo siculo
toscano, con particolare riferimento
alla figura di Guittone d’Arezzo.
Lettura e approfondimento critico di
alcuni passi del Milione di Marco Polo,
lettura di una selezione di testi di
MODULO 4
Lo stilnovismo
• -Lettura e approfondimento critico dei
testi rappresentativi la scuola
stilnovista,
• -lettura di Cavalcanti, Guinizzelli,
Gianni, Dante.
MODULO 5
Dante Alighieri
• -Lettura e approfondimento critico
dell’opera dantesca.
• -scelta di passi dalle opere in latino, in
particolare il De vulgari eloquentia.
• -lettura dei principali passi della vita
nova.
• -lettura della Commedia.
MODULO 6
Francesco Petrarca
• -Lettura e approfondimento critico
dell’opera petrarchesca, in particolare
il rerum vulgarium fragmenta,
• -lettura delle epistole.
• -il concetto di classicismo e
petrarchismo.
• -la nascita dell’umanesimo
MODULO 6
Francesco Petrarca
• -Lettura e approfondimento critico
dell’opera petrarchesca, in particolare
il rerum vulgarium fragmenta,
• -lettura delle epistole.
• -il concetto di classicismo e
petrarchismo.
• -la nascita dell’umanesimo
STORIA
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
Il medioevo
Parte prima
• La dinastia carolingia
• Carlo magno
• Nascita dell’impero
MODULO 2
Il medioevo
Parte seconda
• La lotta per le investiture
• Le crociate
MODULO 3
Il medio evo
Parte terza
• La questione della rinascita dell’anno
1000
• La nascita dei comuni
• Formazione degli stati nazionali
• Formazione delle signorie
MODULO 4
Il medioevo
Parte quarta
• Le principali guerre d’Europa
• Nascita delle signorie
• Il panorama Europeo nel tredicesimo
secolo
MODULO 5
Il medioevo
Parte quinta
• Caratteri principali del quindicesimo
secolo in Italia e in Europa
• Cristoforo Colombo
LINGUA E CULTURA INGLESE
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
GRAMMAR REVIEW
• Present and Past Tenses;
• Conditional and If-clauses (simple and
mixed, modals);
• Passive Form: all tenses;
• Reported Speech: questions, advices,
requests, orders.
MODULO 2
THE ORIGINS
• The Historical, Social and Cultural
Background;
• The Celts, the Romans, the Angles and
Saxon, the Vikings, the Normans.
MODULO 3
L’ARTE DELLA POESIA
• How to ready poetry: definition of
poetry; its main ingredients; sound;
rhythm; figures of speech and types of
poems;
• Beowulf;
MODULO 4 THE MIDDLE AGES
• Geoffry Chaucer: Life and Work;
• The Canterbury Tales: structure,
setting, plot, characters and literary
features;
• The Prioress;
• The Merchant;
MODULO 5
THE RENAISSANCE
• The Historical, Social and Cultural
Background;
• Queen Elizabeth I and the Creation of a
Modern Stronger England;
MODULO 6
LITERARY GENRES IN THE ELIZABETHAN
AGE
• Prose;
• The Golden Age of Poetry;
• The World of Drama: the Elizabethan
Theatres
MODULO 7
CHRISTOPHER MARLOWE
• Life and Works;
• The Tragical History of Dr. Faustus:
structure and features;
MODULO 8
THE AGE OF WILLIAM SHAKESPEARE
• William Shaspeare: Life and Works;
• Hamlet;
• The Merchant of Venice;
MODULO 9
SHAKESPEARE’S SONNETS
• Sonnets: structure,characters and
literary features;
• Sonnet XVIII;
MODULO 10
THE METAPHYSICAL POETRY
• Metaphysical Poetry: structure and
themes;
• John Donne: Life and Works;
• Songs and Sonnets;
MODULO 11
THE PURITAN AGE
• Literary genres during the Puritan Age:
prose and poetry;
• John Milton: life and works;
• Paradise Lost.
LINGUA E CULTURA SPAGNOLA
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 0
Repaso de Gramática
• El presente de indicativo de los verbos
regulares y irregulares;
• El gerundio;
• El participio pasado;
• El pretérito perfecto;
• El pretérito imperfecto;
• El pretérito indefinido;
• El futuro;
• El imperativo afirmativo;
• La formación del femenino y del plural.
MODULO 1
De mayor….
• Funciones:
• Hablar de acontecimientos futuros
• Expresar planes e intenciones (2)
• Hacer predicciones
• Expresar probabilidad e hipótesis (1)
• Preguntar y decir la profesión
• Gramática:
• El futuro perfecto
• Hipótesis y probabilidad
• Oraciones condicionales: Si...
• Todo, -a, -os, -as y otro, -a, -os, -as
• El artículo neutro lo
• Analisi del periodo
MODULO 2
¡Viaje con nosotros!
• Funciones:
• Solicitar información sobre lugares,
hoteles, viajes, servicios
• Describir una ruta
• Hacer una reserva
• Pedir consejo, aconsejar, (2),
recomendar,y prohibir
• Gramática:
• El presente del subjuntivo regular e
irregular
• El imperativo negativo
• Posición de los pronombrescon
imperativo
• Oraciones de relativo
MODULO 3
Tu opinión es importante
• Funciones:
• Pedir y dar una opinión
• Argumentar
• Manifestar acuerdo, desacuerdo o
dudate una opinión
• Contraargumentar
• Añadir información
• Gramática:
• Oraciones causales
• Por qué / porque / porqué
• Oraciones modales
• Contraste indicativo/ subjuntivo
MODULO 4
Si te hubiera conocido antes...
• Funciones:
• Concertar una cita
• Formular hipótesis (2)
• Expresar duda
• Expresar certeza
• Expresar quejas, protestar, reclamar
• Gramática:
• El perfecto de subjuntivo
• El imperfecto de subjuntivo
• El pluscuamperfecto de subjuntivo
• Oraciones condicionales (2.° y 3.er
condicional)
• Oraciones finales
MODULO 5
¿Qué es la poesía?
• La medidia
• La rima
• La estrofa
MODULO 6
¿Qué es la narrativa?
• Los géneros narrativos
• El narrador
• Los personajes
• Las secuencias
• El lenguaje narrativo
• Los tiempos verbales de la narración
MODULO 7
¿Qué es el teatro?
• Los géneros dramáticos
• La estructura
• Las técnicas teatrales
MODULO 8
Los origenes y la Edad Media
• Marco historico, social, artístico y
cultural;
• La lírica tradicional: las jarchas, las
cantigas y los villancicos;
• El mester de juglaría : El Cantar de Mio
Cid
• El mester de clerecía: Archipreste de
Hita.
• El Romancero viejo
• Don Juan Manuel: vida y obras.
• Lectura y análisis del “Exemplo VII” de
El Conde Lucanor.
• El drama medieval: La Celestina.
Lectura de algunos fragmentos.
MATEMATICA
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
RIPASSO ARGOMENTI DEL BIENNIO
• La divisione fra polinomi
• La regola di Ruffini
• la scomposizione in fattori
• Frazioni algebriche
• Equazioni di primo grado
• Disequazioni primo grado
MODULO 2
LE EQUAZIONI E LE DISEQUAZIONI DI
SECONDO GRADO
• Le equazioni e le disequazioni di
secondo grado
• Scomposizione di un trinomio di
secondo grado
• le equazioni parametriche
• Le equazioni di grado superiore
al secondo
• I sistemi di secondo grado
MODULO 3
FUNZIONI
• Introduzione alle fiunzioni
• prime proprietà di funzioni reali
di una variabile reale
• Funzioni iniettive suriettive
biettive
• Funzione inversa
MODULO 4
PUNTI SEGMENTI E VETTORI NEL PIANO
CARTESIANO
• Il piano cartesiano
• Distanza tra due punti nel piano
cartesiano
• Vettori nel piano cartesiano
MODULO 5
RICHIAMI E COMPLEMENTI SULLA RETTA
NEL PIANO CARTESIANO
• La funzione lineare
• Le funzioni lineari a tratti e le
loro applicazioni
• L’equazione della retta nel piano
cartesiano
• Rette parallele e rette
perpendicolari
• Fasci di rette
• Problemi che hanno modelli
lineari
MODULO 6
LE CONICHE
• La circonferenza
• La parabola
• L’ellisse
• L’iperbole
MODULO 7
LA STATISTICA
• I dati statistici
• Gli indici di posizione centrale
• Gli indici di variabilità
• I rapporti statistici
FILOSOFIA
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
INTRODUZIONE ALLA FILOSOFIA:
• Che cos’è la filosofia
• Perché studiamo la filosofia?
• I luoghi della filosofia
MODULO 2
I presocratici
• Talete, Anassimene, Anassimandro
• Pitagora: Il principio è il numero
• Eraclito: la teoria del divenire e la
dottrina dei contrari
MODULO 3 L’indagine sull’essere e i molteplici principi
della realtà
• Parmenide: Gli attributi dell’Essere. La
verità, il destino e la giustizia
• Democrito: il sistema della natura
MODULO4
L’indagine sull’uomo
• I sofisti
• Introduzione a Socrate
• Il metodo, il dialogo e l’etica
MODULO 5
Platone
• Platone: I gradi della conoscenza e il
mito della caverna
• La dottrina dell’amore e della bellezza
• La dottrina delle idee
MODULO6
Aristotele
• Le strutture della realtà
• Le strutture del pensiero
• Il mondo naturale
• L’agire umano: etica politica e arte
• la dottrina dell’essere e della sostanza
• la dottrina delle quattro cause la
dottrina del divenire
• la concezione aristotelica di Dio
MODULO 7
L’età Ellenistica
• Cenni sulla filosofia ellenistica
• Stoicismo: la logica, la fisica e l’etica
• Epicureismo: il quadri farmaco, la
fisica e l’etica
MODULO 8 Tramonto del Pensiero Antico
• Neoplatonismo: caratteri generali
• Plotino: il concetto di Uno e Molti, la
materia
• Ipazia: il ruolo della donna nella
sapienza antica
SCIENZE UMANE
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
Dal senso comune alla riflessione scientifica
sulla società
• La società come oggetto di studio
• La società come destinazione:
Aristotele e Hobbes
• La società come appartenenza
• L’immaginazione sociologica
• Il valore conoscitivo del sapere
sociologico e la sua elaborazione
teorica
MODULO 2
Il contesto di nascita della Sociologia e i padri
fondatori
• Contesto storico della nascita della
Sociologia
• Dalla comunità alla società
• Comte: fondatore della Sociologia
• Marx: un’analisi storico-sociologica
• Durkheim: il primato del sociale
sull’individuale
• Weber; la sociologia come studio delle
azioni sociali
• Pareto:l’agire umano tra logica e non
logica
• La scuola di Chicago
MODULO 3
Prospettive sociologiche a confronto
• Il funzionalismo (Parsons e Merton)
• Le teorie del conflitto
• La scuola di Francoforte
• L’interazionismo simbolico:Mead
• L’approccio drammaturgico: Goffman
• La prospettiva fenomenologica
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
L’animale culturale
• Definizione di cultura: Tylor
• Le discipline antropologiche:
antropologia culturale, fisica, filosofica,
etnografia ed etnologia
• L’uomo produttore di cultura nella
società globale
MODULO 2
L’antropologia:nascita, sviluppi e scenari
contemporanei
• L’evoluzionismo: Spencer,
Morgan,Tylor
• Boas: il particolarismo culturale
• Malinowski:il lavoro sul campo
• Levi-Strauss: l’antropologia strutturale
• Il materialismo culturale di Marvin
Harris
• L’antropologia interpretativa di
Clifford Geertz
• Il postmodernismo
• L’antropologia in Italia
MODULO 3
Le origini dell’uomo e l’adattamento
all’ambiente
• Le origini della nostra specie:
evoluzione organica ed evoluzione
culturale
• Strategie acquisitive: raccolta, caccia,
pesca
• L’agricoltura: dalla rivoluzione
neolitica ai giorni nostri
• L’allevamento: la domesticazione, la
pastorizia nomade e l’allevamento di
oggi e domani
• L’industria: Bairoch e la rivoluzione
industriale come “frattura” e
l’industria di oggi e domani
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
La ricerca: concetti e
terminologia
• Il senso comune e il paradigma
positivista
• La ricerca secondo l’epistemologia
novecentesca
• I concetti chiave della ricerca : teorie,
ipotesi,i dati empirici, i caratteri e gli
indicatori
• Gli strumenti statistici
• La validità della ricerca
DIRITTO ED ECONOMIA DELLO SPORT
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1 I DIRITTI REALI
• Diritti reali: caratteri e classificazione
• La proprietà: nozione e contenuto
• Limiti del diritto di proprietà
• Modi di acquisto della proprietà
• Tutela della proprietà
• La comunione
• Una particolare forma di comunione: il
condominio
• Il possesso: nozione ed effetti
• La tutela del possesso
• I diritti sulla cosa altrui
• Superficie
• Enfiteusi
• Usufrutto
• Uso e abitazione
• Servitù prediali
MODULO 2 LE OBBLIGAZIONI
• La nozione di obbligazione
• La classificazione delle obbligazioni sulla
base dei
• soggetti
• La classificazione delle obbligazioni sulla
base del
• vincolo giuridico
• La classificazione delle obbligazioni sulla
base della
• prestazione
• Le obbligazioni pecuniarie
• Le fonti delle obbligazioni
• L’estinzione delle obbligazioni
• I presupposti dell’inadempimento
• La mora debendi e la mora credendi
• Il risarcimento del danno da
inadempimento
• La clausola penale e la caparra�
• Le garanzie reali
• Le garanzie personali
MODULO 3
IL CONTRATTO
• L’autonomia contrattuale
• La nozione di contratto
• I suoi elementi essenziali e accidentali
• La classificazione dei contratti
• Gli effetti e l’efficacia del contratto
• Nullità del contratto: cause e conseguenze
• Annullabilità del contratto: cause e
conseguenze
• La rescissione del contratto
• La risoluzione del contratto
MODULO 4
DIVERSE TIPOLOGIE CONTRATTUALI
• Contratto di compravendita
• Contratto di locazione
• Contratto di comodato
• Contratto di mutuo
• Contratto di leasing
• Contratto di franchising
MODULO 5
IL PENSIERO E IL METODO
• Il pensiero economico
• Lo sviluppo storico del pensiero economico
• Il metodo economico
MODULO 6 TEORIA DEL CONSUMO E TEORIA
DELL’IMPRESA
• La produzione e i fattori produttivi
• I costi, i ricavi e l’equilibrio d’impresa
• La teoria dell’utilità e legge della domanda
• L’impresa e il mercato
• La legge della domanda e dell’offerta
• L’equilibrio di mercato
• I tipi di impresa
• Le diverse forme di mercato
FISICA
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1 GRANDEZZE E MISURE
• La misura delle grandezze fisiche e loro
definizione
• Conversione delle unità di misura
• Grandezze fondamentali e grandezze
derivate,
• Sistema internazionale di misura
• Analisi dimensionale di una grandezza
• Notazione scientifica e ordini di grandezza
• Misure dirette e indirette
• Gli strumenti di misura
• Incertezza delle misure e valore medio
• Grandezze scalari e grandezze vettoriali.
• Vettori e operazioni con i vettori
MODULO 2 CINEMATICA DEL PUNTO MATERIALE
• Il movimento del punto materiale
• Il moto rettilineo
• Grafico spazio tempo
• Il moto vario
• Il moto uniformemente accelerato
• Grafico velocità tempo
• Vettore velocità e vettore accelerazione
• Moto circolare uniforme
• Composizione di moti. Moto del proiettile
• Moto armonico
MODULO 3 LE FORZE E L’EQUILIBRIO
• Caratteristiche delle forze principali
• Equilibrio del punto materiale
• Il piano inclinato
• Il momento della forza
• Equilibrio del corpo rigido
• Le leve
MODULO 4 PRINCIPI DELLA DINAMICA
• Primo, secondo e terzo principio della
dinamica
• Le forze e il movimento: dalla descrizione
cinematica alla descrizione dinamica del
moto
MODULO 5 ENERGIA MECCANICA
• Il lavoro
• La potenza
• Energia cinetica
• Forze conservative
• Energia potenziale gravitazionale ed
elastica
• Conservazione dell’energia meccanica
MODULO 6 QUANTITA’ DI MOTO E MOMENTO
• Quantità di moto
• Conservazione della quantità di moto
ANGOLARE • Impulso della forza
• Gli urti
• Il momento angolare
MODULO 7 LA GRAVITAZIONE
• Le leggi di Keplero
• La legge di gravitazione universale e la
costante G
• Il moto dei satelliti
MODULO 8 IL PENSIERO E IL METODO
• Galileo Galilei e il metodo sperimentale
• L’evoluzione del concetto di forza
• I modelli cosmologici geocentrico ed
• eliocentrico
STORIA DELL’ARTE
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1
La Preistoria
• Il Paleolitico con le diverse forme di arte
che si sviluppano.
• Il Neolitico e l’età del Bronzo e del Ferro.
MODULO 2
Il vicino oriente
• Le civiltà del vicino oriente ed in particolare la
Mesopotamia (Sumeri, Accadi e Babilonesi)
e l’antico Egitto.
• Le varie forme d’arte (pittura, scultura e
architettura).
• La civiltà minoica e cretese
MODULO 3
L’arte greca
• L'arte greca e analisi dei suoi periodi
• principali: arcaico, classico e ellenistico.
• Periodizzazione e caratteri generali.
• Architettura: il tempio, gli ordini
architettonici, il teatro.
• Scultura: kouroi e korai, esempi di statuaria
• dorica, ionica e attica.
• Caratteri della statuaria del periodo severo.
• Ceramica: le principali forme vascolari.
• Pittura vascolare: ceramica attica a figure nere
e a figure rosse su fondo nero.
• Il primato di Atene nell’età classica: la
scultura: Mirone, Policleto di Argo (il
• Doriforo), Fidia.
• Architettura: l’acropoli di Atene e il
Partenone.
• L’arte nella crisi della polis: Prassitele, Skopas,
Lisippo.
• Età ellenistica. Caratteri generali della
scultura e dell’architettura.
• I centri più importanti e la loro produzione
artistica: Pergamo (altare), Rodi
(Laocoonte, Nike di Samotracia). Lo
sviluppo urbanistico della città greca.
MODULO 4
L’arte etrusco italica e i romani
• L'arte etrusca con particolare riferimento
all'architettura funeraria laziale e toscana.
• L'impero romano nei diversi periodi
• artistici.
• Architettura. Le tecniche edilizie, l’arco, la
volta e la cupola. I paramenti murari. La
città, il foro, la casa (domus e insula). Le
tipologie edilizie (tempio, teatro, anfiteatro,
• basilica, arco trionfale, terme) ed esempi
significativi.
• Scultura. Il ritratto e il rilievo storico.
• Cenni alla pittura pompeiana.
MODULO 5
L’arte tardo antica e paleocristina
• Arte tardo antica e paleocristiana.
• Definizione e caratteri generali (funzione,
• simbolismo).
• Le principali tipologie architettoniche
• (basilica, battistero) e terminologia relativa.
MODULO 6
L’arte nel medioevo
• L’ arte nell'alto Medioevo: novità
• architettoniche e l'oreficeria longobarda e
carolingia
MODULO 7
Il Romanico
• I cambiamenti e le novità strutturali della
basilica romanica.
• I caratteri stilistici di alcune realtà come
Milano, Modena, Venezia, Firenze,
Monreale.
• Analisi dei caratteri scultorei generali.
MODULO 8
Il Gotico
• L'arte gotica.
• Analisi delle varie componenti di una
• cattedrale gotica e di alcuni palazzi
• comunali.
• La pittura, con particolare riferimento a Giotto
e ai suoi predecessori
SCIENZE MOTORIE
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO 1 APPARATO LOCOMOTORE E IL SISTEMA
NERVOSO
• L’apparato scheletrico
• I diversi tipi di ossa
• Le principali ossa corporee
• L’apparato articolare
• Classificazione delle articolazioni
• I principali tipi di movimento
• L’apparato muscolare
• Tipi di fibre muscolari
• Muscoli agonisti, antagonisti, sinergici e
fissatori
• Il sistema nervoso centrale e periferico
MODULO 2 LE ATTIVITA’ SPORTIVE
Teoria e Pratica (prima parte)
• Test fisici individuali (velocità, forza,
resistenza e mobilità articolare)
• Esercizi con sovraccarichi
• La pallavolo
MODULO 3 L’ENERGIA MUSCOLARE
• L’energia e il ripristino dell’ATP
• I diversi tipi di sistemi metabolici
• Gli effetti dell’attività fisica
• Le capacità condizionali e la mobilità
articolare
MODULO 4 LE ATTIVITA’ SPORTIVE
Teoria e Pratica (seconda parte)
• Stesura ed esecuzione pratica di un
programma di preparazione fisica
• La pallacanestro
RELIGIONE
MODULO/UNITÀ DIDATTICA CONTENUTI
MODULO N° 1: LA RISPOSTA RELIGIOSA.
1. UNA VITA A TANTE DIMENSIONI
2. LA DIMENSIONE RELIGIOSA
3. IL DESIDERIO DI DIO
• Cosa vuol dire crescere?
• Con occhi pieni di stupore
• Svegliare la nostalgia del mare
• Che cos’è «essenziale»?
• Perché l’intelligenza non basta?
• Ci sono cose che ci superano
• Non cercare in basso ciò che sta in alto
• Religione è «relazione»
• Credenti, non creduloni
• La religione non è magia
• Solo i credenti hanno una spiritualità?
• Chi ha detto che la scienza è atea?
• Il desiderio di Dio
• Le religioni e la ricerca di Dio
• I colori della fede
• Dio, Dove sei?
• L’unico filo che unisce tutto
• Tante vie diverse
MODULO N° 2: LA RICERCA RELIGIOSA
1. DIO E L’UOMO SI INCONTRANO
2. «VIVERE» PER I FIGLI DI ABRAMO
3. «VIVERE» PER I FIGLI DI ABRAMO –
ISLAM
4. «VIVERE» PER I FIGLI DI ABRAMO -
EBRAISMO
• Dio e l’uomo si incontrano
• Con lo sguardo verso l’alto
• La religione nasce dalla meraviglia
• La ricerca di senso nelle religioni
• Gli equivoci delle religioni
• Conoscere l’altro ci arricchisce
• La vera fede non favorisce la violenza
• «Vivere» per i figli di Abramo
• Abramo padre di tutti i credenti
• Tre popoli, un solo Dio
• «Vivere» per i figli di Abramo -Islam
• Io sono musulmana…e vi presento l’Islam
• Per noi musulmani è importante…
• Una grande fede in Dio
• Il Corano non è solo un libro
• Vita quotidiana
• Feste e celebrazioni
• Rami dell’islam e fondamentalismo
• Islam e cristianesimo: punti in comune e
differenze
• «Vivere» per i figli di Abramo -Ebraismo
• Io sono ebreo e vi presento l’ebraismo
• Per noi ebrei è importante…
• L’attesa del messia
• Le Scritture sacre
• Vita quotidiana
• Tradizioni e riti, feste e celebrazioni
• L’ebraismo, una realtà complessa
• No a qualsiasi discriminazione
• Ebraismo e cristianesimo