Infermieri  che  n@vigano  verso  il  futuro  Stato  dell’arte,  a,ualità,  scenari  futuri  della  professione  

31  maggio,  1  e  2  giugno  2014  Villasimius  

 

Infermieri,  Social  network  ed  e9ca  della  comunicazione  

Rita  Maricchio  

SOCIAL  NETWORK  o    rete  sociale  consiste  in  un  qualsiasi  gruppo  di  individui  connessi  tra  loro  da  diversi  legami  sociali    NUMERO  DI  DUNBAR  conosciuto  anche  come  regola  dei  150  afferma  che  le  dimensioni  di  una  rete  sociale  in  grado  di  sostenere  relazioni  stabili  sono  limitate  a  150  membri    LE  RETI  SOCIALI  SU  INTERNET  HANNO  CREATO  AMBIGUITA’  E  VIOLATO  “LA  REGOLA  DEI  150”    

SERVIZIO  INFORMATICO  ON  LINE  CHE  PERMETTE  LA  REALIZZAZIONE  DI  RETI  SOCIALI  VIRTUALI  E  NON  PIU’  FISICHE    Creazione  di  un  profilo  personale  mediante  una  registrazione  e  possibilità  di  localizzare  nel  database  della  struPura  altri  uten9,  organizzarli  in  gruppi  e  liste  di  contaQ.    

•  Non  u9lizzare  un  computer  per  danneggiare  altre  persone  •  Non  interferire  con  il  lavoro  al  computer  degli  altri  •  Non  curiosare  nei  file  degli  altri  •  Non  u9lizzare  un  computer  per  rubare  •  Non  u9lizzare  un  computer  per  ingannare  •  Non  u9lizzare  o  copiare  soSware  che  non  hai  pagato  •  Non  u9lizzare  le  risorse  dei  computer  di  altri  senza  

autorizzazione  •  Non  appropriar9  della  produzione  intellePuale  degli  altri  •  PENSA  ALLE  CONSEGUENZE  SOCIALI    •  USA  IL  COMPUTER  IN  MODO  DA  MOSTRARE  

CONSIDERAZIONE  E  RISPETTO  

“LUCIANO  FLORIDI”  FILOSOFO  DELL’INFORMAZIONE  –  10  NORME  ETICHE  PER  LA  VITA  IN  RETE  

L’opinione  che  nasce  dai  social  network  è  fruPo  di  lePura,  approfondimento,  studio  e  ricerca  o  “viaggiamo  sull’onda  emo9va”  e  

diventa  reale  e  seguito  “like”  anche  ciò  che  reale  non  è?    

“La  mia  opinione  nasce  dall’opinione  di  qualcun  altro”  ed  è  indipendente  dai  faQ  reali  

 

I  media  svolgono  un  ruolo  molto  importante  nella  società  che  consiste  nella  trasmissione  delle  conoscenza    I  media  non  si  limitano  ad  una  semplice  funzione  di  trasmissione  di  contenu3  ma  partecipano  

a4vamente  a  questo  processo  condizionandolo    

Potere  modellizzante  dei  mezzi  di  comunicazione,  da  comprendere,  neutralizzare  e  volgere  al  proprio  

u3le      

 Le  domande  dell’e9ca  

Cosa  sto  facendo?  Come  lo  sto  facendo?  Spinto  da  quale  istanza?  Per  quale  scopo?  

Il  bene  dei  singoli  individui  si  riconduce  alla  dimensione  del  bene  comune?  

La  Federazione  Nazionale  Collegi  IPASVI  e  i  social  network  

   

Facebook  (Federazione  Nazionale  Infermieri  e  Infermieri  per  la  salute)  

TwiBer  (@FNInfermieri  e  @Infermieri  x  la  salute)  Youtube  (FNInfemieri  e  Infermieri  x  la  salute)  

         

Raccomandazioni  sul  corre,o  u?lizzo  dei  social  media  da  parte  degli  infermieri  Marina  VanzePa,  Ercole  Vellone,  Alberto  Dal  Molin,  Emma  MartelloQ,  Rosaria  Alvaro  L’infermiere  5/2013    -­‐  Revisione  non  sistema9ca      I  social  media  possono  violare  i  diriQ  del  ciPadino/paziente,  compromePe  il  rapporto  tra  ciPadino  e  professionis9,  il  rapporto  tra  colleghi  e  minare  l’immagine  dell’organizzazione  o  più  in  generale  del  sistema  sanitario    ObieQvo:  individuare  e  descrivere  le  correPe  modalità  di  accesso  e  di  u9lizzo  dei  social  media  da  parte  degli  infermieri          

I  social  media  offrono  svariate  opportunità:  -­‐  Migliorano  le  relazioni  sociali  e  professionali  -­‐  Possono  fungere  da  strumento  didaQco  per  studen9  e  

docen9  -­‐  PermePono  la  diffusione  rapida  di  messaggi  e  o  di  

campagne  di  sensibilizzazione  (p.e.  lavaggio  delle  mani)  -­‐  Favoriscono  la  diffusione  e  la  discussione  di  buone  pra9che  

di  assistenza,  di  educazione  sanitaria  e  della  ricerca  -­‐  PermePono  di  costruire  una  rete  di  riferimento  affidabile  

sui  temi  della  salute  -­‐  PermePono  la  condivisione  di  esperienze  -­‐  Aumentano  l’aggregazione  professionale  -­‐  Consentono  di  rappresentare  e  tutelare  la  professione  

infermieris9ca  

Non  mancano  i  rischi    -­‐  Violazione  della  privacy  di  pazien9  e  colleghi  -­‐  Inappropriata  condivisione  e  diffusione  di  informazioni  sensibili  

-­‐  Violazione  dei  confini  professionali  -­‐  Violazione  della  riservatezza  di  informazioni  sanitarie  

-­‐  Compromissione  dell’immagine  professionale  dell’infermiere,  dell’organizzazione  a  cui  appar9ene  e  del  sistema  sanitario  

•  Evitare  di  trasmePere  o    mePere  online  informazione  che  possono  favorire  l’iden9ficazione  del  paziente  

•  Osservare  i  principi  deontologici  e  rispePare  i  confini  professionali  

•  Essere  consapevoli  che  i  pazien9,  i  colleghi  ,  le  is9tuzioni  e  i  datori  di  lavoro  possono  visualizzare  i  messaggi  

•  Impostare  correPamente  le  opzioni  dei  social  media  rela9ve  alla  privacy  e  mantenere  separate  le  informazioni  professionali  da  quelle  personali  

•  Segnalare  alle  autorità  competen9  eventuali  contenu9  presen9  sui  social  media  che  possono  danneggiare  la  privacy,  il  benessere  e  i  diriQ  degli  assis99  o  dei  colleghi  

•  Partecipare  allo  sviluppo  di  poli9che  is9tuzionali  che  disciplinino  la  condoPa  online  

Suggerimen9  -­‐  Far  valere  gli  standard  professionali  anche  per  la  condoPa  online  o  in  qualsiasi  altra  circostanza  

-­‐  Non  condividere  o  pubblicare  informazioni  o  immagini  oPenute  aPraverso  la  relazione  infermiere/paziente  

-­‐  Non  fotografare  o  girare  video  di  pazien9  u9lizzando  disposi9vi  personali  

-­‐  Mantenere  i  confini  professionali  -­‐  Non  fare  commen9  su  pazien9,  colleghi  e  datori  di  lavoro  anche  se  non  direPamente  iden9fica9.  

Grazie