Indice - guerra-edizioni.com · Come sai, per la mia condizione l’unico piacere che posso avere...

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Indice Presentazione p. 5 Introduzione 7 MODULO 0 Per iniziare... 11 MODULO 1 Chi sono 21 Mi chiamo ... 22 Vengo da ... 29 Come compilo un modulo anagrafico? 37 MODULO 2 La famiglia e la propria vita 41 Vi presento la mia famiglia 42 I contatti con la famiglia 50 Le famiglie dei carcerati 57 MODULO 3 L’alimentazione 65 Facciamo la spesa! 66 A tavola 73 Vorrei... 80 MODULO 4 Il corpo e la cura della persona 87 La mia vita quotidiana 88 Facciamo sport! 96 Cosa mi metto oggi? 105 MODULO 5 Lo studio e il lavoro 109 I corsi scolastici 110 La formazione 117 Il lavoro 120 MODULO 6 Luoghi dentro 127 Come è la tua cella? 128 Una giornata in carcere 132 Vediamo un film 138 MODULO 7 Luoghi fuori 143 Che treni ci sono per...? 144 Che tempo fa? 152 Verso il futuro... 157 Appendice grammaticale 164 Glossario 174

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Indice

Presentazione p. 5

Introduzione “ 7

Modulo 0 Per iniziare... “ 11

Modulo 1 Chi sono “ 21 Mi chiamo ... “ 22 Vengo da ... “ 29 Come compilo un modulo anagrafico? “ 37

Modulo 2 la famiglia e la propria vita “ 41 Vi presento la mia famiglia “ 42 I contatti con la famiglia “ 50 Le famiglie dei carcerati “ 57

Modulo 3 l’alimentazione “ 65 Facciamo la spesa! “ 66 A tavola “ 73 Vorrei... “ 80

Modulo 4 Il corpo e la cura della persona “ 87 La mia vita quotidiana “ 88 Facciamo sport! “ 96 Cosa mi metto oggi? “ 105

Modulo 5 lo studio e il lavoro “ 109 I corsi scolastici “ 110 La formazione “ 117 Il lavoro “ 120

Modulo 6 luoghi dentro “ 127 Come è la tua cella? “ 128 Una giornata in carcere “ 132 Vediamo un film “ 138

Modulo 7 luoghi fuori “ 143 Che treni ci sono per...? “ 144 Che tempo fa? “ 152 Verso il futuro... “ 157

Appendice grammaticale “ 164

Glossario “ 174

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modulo1Chi sono

Mi chiamo ...Vengo da ...

Come compilo un modulo anagrafico?

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Chi sono

22 L’ora di italiano - A. Benucci / V. Bianchi / E. Tronconi

Mi chiamo

Attività 1 - Leggi il dialogo.

Come ti chiami?

Arian: Ciao! Sei il nuovo giunto ? Karim: Sì, sono arrivato ieri. Arian: Come ti chiami? Karim: Mi chiamo Karim. E tu, come ti chiami? Arian: Io sono Arian. Karim: Piacere. Perché sei dentro?Arian: Sono dentro per traffico di droga. E tu, perché?Karim: Per furto. Quanti anni hai?Arian: Ho 19 anni. E tu, quanti anni hai?Karim: 20. Arian: Bene, siamo quasi coetanei. Piacere di conoscerti! Arian: Questo è il tuo letto.Karim: Grazie per l’aiuto!Arian: Prego!

Vero o falso?

V F

1. Il nuovo giunto si chiama Karim.

2. Arian e Karim sono coetanei.

3. Arian è dentro per furto.

4. Karim ha 20 anni.

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Attività 2 - Completa il dialogo con le parole che hai qui sotto.

anni - rapina - hai - hai - truffa - io sono - piacere - piacere - mi chiamo

(io) mi chiamo

(tu) ti chiami

(lui/lei) si chiama

OsservA E rifletti

Marcello: Grazie per l’aiuto, Luca!Luca: Prego, figurati!

Carlos: Come stai oggi, Franco?Franco: Bene, grazie e tu?Carlos: Bene, grazie!

Arian: Agente, ha una penna per scrivere la domandina?

Agente: Ecco la penna!Arian: Grazie!Agente: Prego!

Medico: Prenda una bustina di antidolorifico la mattina e una la sera.

Mohamed: Grazie, dottore!Medico: Non c’è di che! Arrivederci.

Francesco: Grazie, è un bel regalo!

OsservA E rifletti

Come ti chiami?

* Come ti chiami?

•.....................................Andrea.Etu,cometichiami?

* ......................................... Said.

.................................................. . Perché sei dentro?

* Sono dentro per ......................................... . E tu?

•Per.................................Quantianni..............................?

* Ho 30 ............................... . E tu, quanti anni ...................?

•26.

* ......................................... di conoscerti!

•Questoèiltuoletto.

* Grazie per l’aiuto!

Attività 3 - Presentati ai compagni.

Attività 4 - Rispondi alle domande.

1. Come si chiama il tuo compagno? ......................................................................................................................................

2. Quanti anni ha? ...................................................................................................................................................................

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Chi sono

24 L’ora di italiano - A. Benucci / V. Bianchi / E. Tronconi

Attività 5 - Completa i dialoghi.

1. * Hai un fazzoletto di carta per favore? •Sì,eccoilfazzoletto. * ..................................................! •..................................................!

3. * Grazie per il libro! •..................................................!

2. * Ciao, come stai? •Abbastanzabene..............................................!Etu? * Tutto bene ..................................................!

OsservA e riflettiCiao Marco, sono il nuovo

giunto!

Buongiorno professore! Mi

chiamo Samir, piacere!Buonasera avvocato rossi!

Ciao! A dopo!

Arrivederci, avvocato!

Questo è il mio amico di Roma.

Ciao a tutti! Sono Carlo.

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Attività 6 - Scrivi come saluti l’avvocato Rossi.

.........................................................., avvocato Rossi! ..........................................................., avvocato Rossi!

Attività 7 - Leggi le due lettere che hai qui sotto.

Completa.

Scrivi il saluto formale: ........................................................................................

Scrivi il saluto informale: .....................................................................................

Treviso, 6 giugno …

Ciao, Francesco!

Come stai? Cosa fai adesso? Hai un lavoro? Come sai, per la mia condizione l’unico piacere che posso avere è ricevere notizie dall’esterno e poter scambiare due parole. Qui il tempo non passa mai e dobbiamo trovare tutti i mezzi per trascorrere le giornate nel migliore dei modi. Mi manca molto la mia famiglia e forse la prossima settimana posso incontrarla. Ancora però non ho notizie certe.Ho chiesto di seguire un corso di italiano: voglio imparare bene questa lingua che per me è molto difficile. Non l’ho mai studiata ma vorrei tanto parlare e scrivere bene, perché faccio ancora tanti errori. Una volta fuori, voglio parlare bene.Aiutami anche tu a correggere i miei errori.Un saluto cordiale. Carlos

Firenze, 18 maggio …

Gentile avvocato,

nel nostro ultimo incontro mi ha detto che posso frequentare un corso di lingua italiana e che posso avere colloqui con i miei familiari una volta al mese. Vorrei avere maggiori informazioni su come posso usufruire di questi diritti e se devo chiedere io l’incontro con la mia famiglia o devono chiederlo i miei familiari.Mi faccia sapere. Aspetto una Sua cortese risposta.

Cordiali saluti.

Carlos Sanchez Fernandez Silva

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26 L’ora di italiano - A. Benucci / V. Bianchi / E. Tronconi

Attività 8 - Osserva che cosa fanno le persone nelle immagini. Abbina l’azione (scegli tra quelle che hai sotto).

saluto con la mano - bacio sulle guance - abbraccio - stretta di mano

Attività 9 - Anche nel tuo Paese d’origine usi questi saluti e questi gesti? Parla con i tuoi compagni.

.............................................................

saluto con la mano: da lontano, tra amicibacio sulle guance: saluto affettuoso tra persone che si conoscono bene

abbraccio: saluto affettuoso tra persone che si conosconostretta di mano: saluto tra persone che non si conoscono

.............................................................

............................................................. .............................................................

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modulo1Chi sono

L’ora di italiano - A. Benucci / V. Bianchi / E. Tronconi 27

Attività 10 - Scegli la parola corretta.

(il verbo essere) (… e il verbo avere)

(io) sei/sono Marco. (io) ho/hai 20 anni.

(tu) sei/è sposato. (tu) hai/ho fame.

(lui/lei) sono/è francese. (lui/lei) hai/ha due figli.

Attività 11 - Abbina l’immagine alla frase corretta.

ho fame - ho sonno - sono stanco - ho sete - sono triste - sono arrabbiato - sono contenta - ho paura

........................................... ........................................... ........................................... ...........................................

........................................... ........................................... ........................................... ...........................................

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Chi sono

28 L’ora di italiano - A. Benucci / V. Bianchi / E. Tronconi

Attività 12 - Scrivi il verbo nella forma corretta.

Esempio: Il padre di Arian si chiama Maldin (chiamarsi)

1. La madre di Karim .............................................. Jasmine. (chiamarsi)

2. Oggi .............................................. stanco e .............................................. sonno. (essere/avere)

3. Il professore di matematica .............................................. molto paziente. (essere)

4. L’educatore .............................................. italiano e .............................................. Antonio. (essere/chiamarsi)

5. Domani Karim .............................................. la visita medica. (avere)

6. Francesco .............................................. amico di Jan e .............................................. 34 anni. (essere/avere)

Attività 13 - Forma frasi con le parole che hai qui sotto.

sono - ha - arrabbiato - sonno - hai - è

Esempio: Tu hai paura

1. Tu .............................................. fame 4. Karim è ..............................................

2. Luigi .............................................. giovane 5. Io .............................................. triste

3. Arian ha .............................................. 6. Jasmine .............................................. sete