Il Valore della Verità Classi 2 A-B Anno Scolastico 2012/2013.
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Il Giornalino di Gian BurrascaIl Valore della Verità
Classi 2 A-BAnno Scolastico
2012/2013
La prima redazione de Il Giornalino di Gian Burrasca risale al 1907, pubblicato a puntate su Il Giornalino della Domenica fra il 1907 e il 1908, poco dopo uscì la prima edizione per i tipi della Marzocco, quella dalla mitica copertina verde.
Cittadinanza e Costituzione nelle Disciplinetratto dal corso di formazione per docenti neoassunti
La padronanza della lingua italiana per esercitare il diritto di parola, per l'integrazione nel contesto sociale.
Gli scambi comunicativi, la conversazione, la discussione, la cura del dialogo, la capacità di argomentare il proprio punto di vista, la negoziazione dei punti di vista, i testi dialogati letti a più voci, l'elaborazione di testi collettivi.
La lingua come elemento dell'identità nazionale.I dialetti e le lingue locali come elemento delle
identità regionali e locali
Curricolo verticaleGruppo: Cittadinanza e costituzioneTitolo: Le regole nella letteratura Attività:Le regole e il valore della verità : Il Giornalino di Gian Burrasca
Il progetto è finalizzato a stimolare la capacità di accettare e manifestare abilità sociali nella piccola comunità scolastica; attraverso le avventure e disavventure di Gian Burrasca giungere alla consapevolezza della necessità di regole per una civile convivenza.
Obiettivi: Sviluppare un atteggiamento positivo verso le regole.Riconoscere al bambino il diritto di vivere nel mondo
della sua infanzia e quindi il diritto alla fantasia.Educare alla fiaba e al fantastico e in modo funzionale
allo sviluppo integrale dei linguaggi del bambino.Condurre il bambino alla capacità di esprimersi
mediante i codici e le forme del linguaggio, immaginativo, linguistico e creativo.
Identificarsi in alcuni personaggi della storia. Sapersi esprimere in modo creativo.
CompetenzeComunicare attraverso l’uso coordinato di gesti, parole
e azioni. Comprendere e rielaborare un racconto. Elaborare un codice di comunicazione Sperimentare varie tecniche espressive per realizzare
parti della storia Utilizzare la voce in maniera comunicativa ed
espressiva attraverso canoni insoliti: recitazione, intonazione e canto.
Tempi:Dal mese di marzo alla fine di maggio 2013 Da due a quattro ore settimanali
Destinatari:Tutti gli alunni della scuola
dell’Infanzia,Primaria e Secondaria di primo grado.
Materiali:Attività laboratoriali anche a classi aperte
Raccordo tra discipline
Arte e ImmagineCreazioni di cartelloni
e disegni
StoriaContesto in cui è vissuto
Giannino Stoppani
Lingua italiana: lettura, riflessione, comprensione del testo, testo descrittivo
Giannino legge il diario della sorella e ruba le foto
Giannino scappa in treno
Giannino trasforma gli animali da fattoria in animali da circo
Zia Bettina e il dittamo
Il signor Muscolo
Piccolo Questionario…
Alla domanda“Come dovrebbe essere il tuo maestro ideale?”I bambini hanno inteso la parola”maestro” come riferita a persona di sesso maschile per cui la risposta è stata da parte di tutti “Come il maestro Roberto” !!!
SI NO
Ti è mai capitato di fare scherzi che hanno avuto conseguenze pericolose?
10 13
Conosci qualcuno credulone come zia Bettina?
4 19
Conosci qualcuno come il signor Muscolo?
1(in Cina)
22
Confronto fra scuole…..Collegio Pierpaoli…. Scuola Morbelli
Descrizione del signor Stanislao
Descrizione della signora Geltrude
“Viva la pappa col pomodoro”
La società segreta
Abbiamo creato un codice con cui poter comunicare SOLO NOI …..
I bambini hanno pensato a delle frasi con un senso logico ….
Abbiamo usato un codice tutto nostro con cui comunicare……e l’idea ci è piaciuta davvero tanto!!!
Se fossi rinchiuso come Giannino….
Episodio in cui Giannino scopre gli ingredienti della zuppa di magro
Circle time : confrontiamo la zuppa della mamma e quella del collegio
Zuppa fatta dalla mamma…e ..zuppa di magro del collegio
La classifica dei Gian BurrascaSEDUTA SPIRITICA 8
GIANBURRASCA
IL DITTAMO E ZIA BETTINA 6 GIANBURRASCA
GIANNINO LEGGE IL DIARIO DELLA SORELLA ADA ERUBA LE FOTO
3 GIANBURRASCA
LA SCOPERTA DEGLI INGREDIENTI DELLA ZUPPA DI MAGRO
3 GIANBURRASCA
L’ALLAGAMENTO DEL SALOTTO DI MATILDE 2 GIANBURRASCA
SCHERZO FATTO AL MATRIMONIO A SUO COGNATO
1 GIANBURRASCA
GIANNINO IN PRIGIONE 1 GIANBURRASCA
GIANNINO TRASFORMA GLI ANIMALI DELLA FATTORIA IN ANIMALI DA CIRCO
1 GIANBURRASCA
LA FUGA DI BAROZZO 1 GIANBURRASCA
La signora Geltrude dice “imbecille” al marito
Gian Burrasca di Lina Wertmuller
Il Giornalino della Wertmuller è messo in sintonia con il disagio giovanile di quegli anni.La disciplina vessatoria del collegio Pierpaolo Pierpaoli, i trucchi del potere coercitivo, la loro bruttezza e volgarità, la cupezza dell’istituzione totale, raccontava di quella “claustrofobia” giovanile che Vamba aveva descritto ma che la Wertmuller rende, con le immagini, più fisica, più odiosa.
Il nostro collegio Pierpaolo Pierpaoli
Incontro con la scuola dell’ Infanzia