Il sistema moda

Il territorio pugliese e l’eccellenza della sua produzione

1. The Fashion System

The land of Apulia and

its production

excellence

Il sistema moda La formazione come leva strategica di sviluppo territoriale fondato sullacontinuità di vocazioni produttive

legate all’artigianato e riviste alla luce delleopportunità offerte dalle nuove tecnologie

The Fashion System Training as a strategic lever for local development based on the

continuity of productive inclinations linked to craftsmanship and revised in the light of the opportunities offered by new technologies

Il sistema moda

La formazione per valorizzare vocazioni

personali o anche per sollecitarle, nell’ottica di una rivalutazione dei vecchi mestieri e ,quindi , di una concezione del lavoro che esalti le attitudini della persona e gli fornisca gli strumenti per una realizzazione completa delle sue potenzialità.

The Fashion System Training to enhance personal

inclinations or to spur them too, in view of the re-evaluation of old jobs and then, of a concept of work as enhancement of a person’s aptitudes, giving them the tools to express their potential fully.

Il sistema moda I nostri giovani considerano le

professioni legate alla moda come lavori umili,faticosi,in via scomparsa:

sbagliano chiaramente ma è fuorviante, per loro,una cultura superficiale che ha da sempre denigrato il lavoro manuale e (mancate) scelte pubbliche di orientamento.

The Fashion System Our youth consider fashion-

related jobs as menial, tiring, disappearing jobs: they are clearly wrong, but they are misled by a superficial culture that has always denigrated labour and by a lack of public guidance choices.

Il sistema moda Le criticità:

Professioni e mestieri a media qualificazione ormai introvabili(dal dossier di Confartigianato)

Concezione dei lavori legati alla moda come esclusivamente femminili e comunque non socialmente

qualificanti;

Mancanza di apposite campagne di comunicazione efficace che rivalutino quei mestieri a rischio di estinzione ossia quella manodopera di eccellenza senza la quale si corre il pericolo che,anche quando la grande crisi sarà passata , il nostro prodotto non abbia più quelle ali che gli permettevano di occupare spazi di eccellenza e volare sui mercati più promettenti.

The Fashion SystemWeaknesses: Almost unobtainable medium-qualified jobs and crafts (from

theGeneral Federation of Italian Artisans and Craftsmen). Fashion-related jobs are conceived as exclusively female andanyway not socially qualifying; Lack of specific effective communication campaigns

reappraisingthose dying out crafts, that is, excellent workers without whom

werisk that, even when the great crisis is over, our product will

not havethose wings that allowed it to occupy the highest places and

fly to themost promising markets.

Il sistema moda

Il canale privilegiato per la formazione resta la scuola professionale che nelriordino prevede possibili percorsi nelsettore delle produzioni industriali edartigianali che riguardano la moda ed ilmanifatturiero.

The Fashion System

Vocational school is still the privileged training channel and the secondary school reorganization provides for possible pathways in industry and craft concerning fashion and manufacturing.

Il sistema moda

Intervenire sul capitale umano significa puntare a sviluppare aree di competenze strategiche nuove in grado di facilitare le imprese nel loro processo innovativo che riguardano il potenziamento di quattro aree operative:

Manifatturiera Stile e prototipia Marketing e commerciale Gestionale/Amministrativa

The Fashion System

Intervening on the human capital means aiming at developing new strategic competences areas able to facilitate companies in their innovative process concerning the enhancement of four operational areas:

Manufacture Style and prototype Marketing and commercial Management/Administrative

Il sistema modaAll’interno di ogni area vi è una domanda di nuove competenze

riconducibili sempre più spesso a:

Personalizzazione e segmentazione dei prodotti per cogliere i trend di gusto e per migliorare la qualità

Capacità organizzative e di pianificazione della produzione riferite a situazioni di estrema flessibilità dei processi produttivi che riguardano in modo particolare le competenze e l’utilizzazione di software di settore ed in generale di utilizzo di nuove tecnologie che consentano un adattamento delle fasi di produzione alle diverse domande del mercato

Sviluppo di funzioni integrate con il superamento delle tradizionali specializzazioni per il necessario lavoro di team

The Fashion System Within each area there is a demand for new

competences having more and more reference to: product customisation and segmentation in

order to seize taste trends and improve quality organizational and production planning skills

referring to situations of extremely flexible productive processes, particularly regarding competences and specific software use, and general use of new technologies that allow production phases to adapt to different market requirements

development of functions integrated overcoming traditional specializations for necessary teamwork

Il sistema moda L’integrazione necessaria:

Produzione con particolare sviluppo della componente immateriale del prodotto stesso

Creatività fortemente legata all’innovazione tecnica e tecnologica sia di processo che di prodotto e quindi all’attività di ricerca

Comunicazione del prodotto ma anche del suo valore immateriale per un approccio diverso alla sua distribuzione e vendita

The Fashion SystemThe integration needed:

Production, developing in particular the product’s nonmaterial component

  Creativity, strongly linked to both process and

product technical and technological innovation and thus to research

Communication of the product but also of its nonmaterial value, for a different approach to its distribution and sale

Il sistema moda

Le caratteristiche innovative della riforma dell’Istruzione Professionale corrispondono

proprio ai bisogni di riposizionamento del sistema tessile abbigliamento e calzaturiero secondo un assetto strategico operativo in grado di restituire valore al prodotto sul piano dei contenuti tecnici e tecnologici ma anche su quello dei contenuti immateriali ossia linguistici,narrativi ed emozionali

The Fashion System

The innovative features of the VocationalEducation reform correspond just to theneed for a repositioning of the textile, clothing and shoe system according to astrategic operational order able to restoreproduct value on a technical andtechnological level, but also as regardsnonmaterial contents, that is, linguistic,narrative and emotional ones.

Il sistema moda

Esse si possono sintetizzare: Orientamento progressivo,analisi e

soluzione di problemi Lavoro cooperativo Personalizzazione dei prodotti e dei

servizi,attraverso la conoscenza e l’uso delle ICT e lo sviluppo del pensiero

creativo La gestione di processi in contesti

organizzati e l’alternanza scuola- lavoro

The Fashion System

They can be summed up: Progressive tendency, problem analysis

and solution Cooperative work Customisation of products and services

by knowledge and use of ICT and by developing creative thought

Process management in organised contexts and alternating school and work

Il sistema moda

L’autonomia delle scuole e lo strumento della flessibilità permetteranno la costruzione di curricoli più funzionali alle esigenze del mondo del lavoro e delle professioni ed il loro adattamento anche ad uscite intermedie rispetto al quinquennio.

The Fashion System

School autonomy and flexibility will allow building syllabi more suitable to the needs of the labour market and professions and that can also be adapted to early school leavers.

Il sistema moda L’identità specifica

culturale,metodologica ed organizzativa degli Istituti Tecnici e Professionali sarà sostanziata in tali curricoli che,in funzione di una logica di verticalità dei sistemi formativi ,alla base del riordino,

seguiranno un’implementazione costante

ed un potenziamento di conoscenze , abililità cognitive e competenze

The Fashion System Vocational schools’ specific cultural,

methodological and organisational identity will be put into concrete form in such syllabi that, in function of the vertical logic in training systems, which is at the basis of the reorganisation, will follow a steady implementation and an enhancement of knowledge, cognitive skills and competences.

Il sistema moda L’enorme flessibilità del mercato del

lavoro e delle professioni deve poter essere sostenuta da un “capitale umano”ad alta qualificazione in grado di utilizzare conoscenze per produrne altre e di affrontare ,in contesti differenti sempre più complessi , “emergenze” continue ,legate proprio alla obsolescenza di modelli ,saperi ma anche alle sfide della competitività.

The Fashion System The labour and profession market’s

huge flexibility must be supported by a highly qualified “human capital” able to use knowledge to produce more knowledge and face different and increasingly complex contexts, continuous “emergencies” linked to the obsolescence of models and knowledge but also to the challenges of competitiveness.

La sfida dell’Istruzione

L’intreccio tra conoscenza ed azione,nell’ottica di un’alleanza tra mondo del lavoro e scuola è alla base della costruzione della cultura del lavoro

come valore ,come consapevolezza del carattere sociale dello stesso in percorsi formativi che sappiano dare uguale dignità ai diversi contesti formativi rispettando gli stili cognitivi degli allievi per farne emergere le vocazioni e la creatività.

The Education Challenge

The interweaving of knowledge and action, in view of an alliance between labour market and school is at the basis of work culture as a value, as awareness of its social character in training pathways that can give equal dignity to different training contexts, respecting the students’ cognitive styles so as to let their inclinations and creativity emerge

La sfida dell’Istruzione

La conoscenza diventa forza produttiva,

in quanto promuove la libertà dell’individuo, rende il cittadino consapevole del proprio ruolo nella società ed offre al professionista gli strumenti per produrre sviluppo ,nuova conoscenza ed innovazione

The Education Challenge

Knowledge becomes a productive force, as it promotes individual freedom, makes citizens aware of their role in society and gives professionals the tools to produce development, new knowledge and innovation