Scrivere un blog L’obiettivo del corso è imparare a scrivere un blog, per il proprio lavoro, il proprio divertimento, e quello della propria impresa.

Il corso si sviluppa in due sessioni da 4 ore, per un totale di 8 ore. Sono previste interviste individuali per analizzare nel dettaglio la preparazione di ciascuno studente.

1°ora (prima 1/2)

MERAVIGLIA E INCANTO

Scoprire perchè la tecnologia digitale ha

cambiato il mondo.

Esplorare passo passo gli avvenimenti

importanti degli ultimi vent’anni.

Ricordare la propria storia digitale.

Comprendere il presente e dove va il futuro.

Esercitazione: Scrivere la propria storia digitale.

1°ora (seconda 1/2)

STRADE

Blogging o microbloggin? Tutte le tipologie

di blog. I blog tematici: food blog, travel blog, book blog. Altri modi di avere un blog: video blog, foto blog, etc.

Le diverse strade che possiamo percorrere e

gli strumenti e le piattaforme che il web ci propone.

2° 3° 4°

LA CONCRETEZZA

Come realizzare un blog: la piattaforma

Wordpress, le sue funzionalità, gli strumenti e i template.

Esercitazione 1: Esplorare Wordpress. Esercitazione 2: Scegliere un primo template. Esercitazione 3: Creare un menu. Esercitazione 4: Progettare e produrre il proprio blog, con contenuti individuali.

5° 6°

CARO DIARIO?

Produrre contenuti e idee per interagire

con il proprio pubblico.

Tutti i segreti di una perfetta pianificazione

e come acquistare visibilità.

Esercitazione: Pubblicare il primo post di prova.

7°8° ora

IL SEO

Parole chiave, tags, motori di ricerca, web

search engine: tutto sull’ottimizzazione per gli strumenti di ricerca di un blog. Per farsi trovare sempre (preparati).

Come tracciare il successo dei propri post.

Gli strumenti di analisi del traffico visitatori e come tenere traccia e generare statistiche su chi legge il nostro blog. Esercitazione: Scelta di parole chiave da un contenuto precedemente redatto e configurazione del SEO di un post.

Docente: “Lavoro come digital strategist dal 1995 per molti brand prestigiosi. Ho fondato e diretto varie digital agency, tra cui Havas, Siris, Travelcontent, Mikamai, Blomming, EarlyMorning, e Insana. Sono stato direttore della divisione digitale per Burson-Marsteller, e ho diretto oltre 500 progetti digital. Mi piace insegnare dal 1999, ma non ho mai smesso di essere contemporaneamente uno studente. Nel 2000 sono stato direttore scientifico di Genesio, la prima scuola completamente dedicata ad internet, del gruppo IED (Istituto Europeo di Design) e poi ho continuato a fare formazione e conferenze sino ad oggi. Nel tempo libero mi piace camminare in posti

assolutamente remoti e privi di ogni tecnologia.”

Paolo Spada More info at: www.about.me/paolospada www.paolospada.com

Docente: “Ho lavorato per anni come editor e redattore editoriale per diverse case editrici e agenzie letterarie. Ho fondato blog di successo, riviste culturali online, creato personaggi, raccontato storie. Ho curato antologie di scritture esordienti e nel tempo lo scouting è diventata più di una semplice passione. Ho collaborato con produzioni televisive, sia come copywriter che come web content e social. Nel web sono conosciuto con diversi nickname e come influencer. Mi piace intrecciare le discipline umanistiche alle nuove tecnologie, attraverso l’utilizzo dei new media, i social network, il web 2.0 e una pratica decennale nel settore informatico e comunicazione web. Tra i miei mentori figurano Peter Pan, Erasmo da Rotterdam e Bill Murray, non necessariamente in questo ordine.

Nel tempo libero, se non sto leggendo, sono in giro per i boschi.”

Marco G. Montanari More info at: www.facebook.com/marcogiovanni.montanari

I would trade all my technology for an afternoon with Socrates. (Steve Jobs).