Il 21 maggio, a conclusione di un progetto interdisciplinare di storia,

curato dai prof.ri Busacca e Martello e dalla prof.ssa di francese

Toscano , con la collaborazione della lettrice Isabelle Caracciolo, gli

alunni della classe IIA hanno presentato il quadro “le sacre de

Napoléon” di J. L. David. Attraverso una drammatizzazione l’alunno

Scaletta, che ha interpretato il ruolo del pittore ci ha illustrato il suo

lavoro. L’alunna Piazza ha presentato i costumi in stile impero mentre i

personaggi principali del quadro sono stati presentati dagli alunni

Schillirò, Longo, Candarella e Caso. L’alunna Gatto ha illustrato il

decoro ed infine l’alunno Fiorito ci ha parlato dell’eroica di Beethoven. Il

power-point con le immagini più significative del progetto è stato

presentato dall’alunno Prestipino.

Gli alunni della classe IIB hanno invece presentato i simboli francesi

nati durante la Rivoluzione Francese. Il lavoro della classe è stato

realizzato dallo studente Mammana, con un Prezi. Il discorso è stato

aperto con “le drapeau français”, per poi parlare della “devise

française” presentata dagli studenti Tosto e D’arrigo. Successivamente

gli studenti Colaiemma, Cosentino e Marletta hanno parlato della

“Marianne”. Della “fête nationale et du 14 juillet” ne hanno parlano le

studentesse Arancio e Reggiani. Nicoletti Irene e Seminara hanno

introdotto la “Marseillaise”, cantata alla fine da tutti i partecipanti. A

seguire, Nicoletti Giada ha spiegato la “déclaration des droits de

l’homme et du citoyen”, mentre C. Costa e F. Privitera hanno parlato di

Olympe de Gouges e “de la déclaration des drotits de la femme et de la

citoyenne.”. A conclusione del lavoro, tramite un power-point gli

studenti Luca e Giusti hanno messo a confronto le due dichiarazioni dei

diritti dell’uomo e della donna.