I Sistemi Lineari Molti, problemi per poter essere risolti, hanno bisogno dellintroduzione di uno o...

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I Sistemi Lineari • Molti, problemi per poter essere risolti, hanno bisogno dell’introduzione di uno o più elementi incogniti. • Ad esempio consideriamo il problema di “trovare due numeri data la loro somma uguale ad 8 e la loro differenza uguale a 2”.

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I Sistemi Lineari

• Molti, problemi per poter essere risolti, hanno bisogno dell’introduzione di uno o più elementi incogniti.

• Ad esempio consideriamo il problema di “trovare due numeri data la loro somma uguale ad 8 e la loro differenza uguale a 2”.

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• Risolviamo il semplice problema con una equazione di primo grado in una incognita.

• Indicando con x il numero maggiore, quello minore sarà 8-x.

• Sapendo che la loro differenza deve essere uguale a 2, si ha l’equazione

x-(8-x)=2

2x-8=2

2x=10

X=5

che rappresenta il numero maggiore. Il minore sarà di conseguenza 8-x = 8-5 = 3

Pertanto la coppia di numeri richiesta è (5,3).

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• Consideriamo, ora, un altro problema: “trovare due numeri tali che del primo è uguale ai del secondo e che la differenza tra i del secondo e i del primo sia uguale a 9

• Gli alunni non riescono a risolverlo con un’equazione ad una incognita e saranno essi stessi a suggerire di introdurre due incognite .

9

2 7

1

6

5

8

3

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• Indicando con x e y, rispettivamente il primo ed il secondo numero, traduciamo in forma algebrica le due condizioni cui i due numeri devono soddisfare cioè

• Gli alunni si rendono conto della difficoltà di pervenire alla soluzione del problema posto, l’insegnate li tranquillizza annunciando che esistono procedimenti semplici che conducono alla soluzione del problema.

98

3

6

59

2

7

1

xy

yx

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• Consideriamo un’equazione lineare in due incognite del tipo ax+by = c e facciamo vedere che esistono infinite coppie di numeri x e y che verificano l’equazione data.

• Per esempio, data l’equazione

2y = x+8

2

8x

y

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• Attribuendo valori diversi alla x si ottengono i corrispondenti valori di y. Si ha la seguente tabella

dalla quale si deduce che le coppie ordinate (0,4) (1, 9/2) (2, 5), (3, 11/2), (4, 6), etc.sono soluzioni dell’equazione data e se ne possono trovare quante se ne vogliano

x 0 1 2 3 4 ……

y 4 9/2 5 11/2 6 ……

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• Allo stesso modo una qualunque altra equazione in due incognite ad esempio

y = x + 3

ammette infinite soluzioni

x 0 1 2 3 4 ……

y 3 4 5 6 7 ……

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• Se tra le infinite soluzioni della prima equazione e le infinite della seconda ne esiste una comune,allora si dirà che tale coppia è la soluzione del sistema formato dalle due equazioni date, le quali si associano con una parentesi graffa

• Dalle tabelle precedenti si ricava che la coppia (2,5) è soluzione di entrambe le equazioni del sistema e, quindi, è soluzione del sistema

82

3

xy

xy

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Si dice SISTEMA di due equazioni in due incognite

un insieme formato da due equazioni

che devono essere verificate contemporaneamente

e avere dunque soluzioni comuni.

Ogni soluzione comune a tutte le equazioni di un sistema, si chiama

soluzione del sistema.

Risolvere un sistema,

significa trovarne tutte le eventuali soluzioni.

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Un sistema di due equazioni di primo grado in due incognite x, y, a coefficienti numerici, si dice ridotto a forma normale, se è del tipo:

''' cybxa

cbyax

Dove indicano numeri noti.

I numeri si chiamano

coefficienti delle incognite,

mentre si chiamano termini noti.

',',',,, cbacba

',',, baba

',cc

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Un sistema costituito solo da equazioni di primo grado

si dice

SISTEMA LINEARE

Vediamo un esempio di sistema

che risolviamo con il metodo di Cramer:

043

93)7(3

yx

yx

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Per ridurre a forma normale il sistema

dividiamo ambo i membri della prima equazione per 3

ottenendo il sistema equivalente:

043

317

yx

yx

dove:

a b c 'a 'b 'c

7 1 31 3 -4 0

043

93)7(3

yx

yx

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Un metodo per risolvere un sistema lineare

di due equazioni in due incognite:

METODO DI CRAMER …

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MATRICE DEI COEFFICIENTI.

'' ba

ba

''' cybxa

cbyax

Dato il sistema

il simbolo

il simbolo'' ba

ba

si chiama

si chiama

DETERMINANTE DELLA MATRICE

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ba 'a'b

'' ba

ba

diagonale principale

diagonale secondaria

Il DETERMINANTE DEL SISTEMA

lo indicheremo con ed esso è dato da:

='' ba

ba= -

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Adesso

indichiamo

con

x

y =

='' bc

bc=

'' ca

ca=

c 'b b 'c-

- 'ac

abbiamo sostituito nel a, a’ con c, c’

'ca

abbiamo sostituito nel b, b’ con c, c’

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VALE LA SEGUENTE REGOLA:

SE 0

la soluzione del sistema è

y

x

y

x

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=

03

317

10)4(31 40

131

a b c'a 'b 'c

7 1 31

3 -4 0

NEL NOSTRO CASO, DOVE

SI HA:

= = -31

X = = = -124

Y =

43

17

= = -93

13)4(7

31307

PERTANTO …

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… LA SOLUZIONE DEL NOSTRO SISTEMA E’:

y

x

y

x

31

9331

124

y

x

3

4

y

x

;

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• Risolviamo lo stesso sistema con il metodo di sostituzione che si applica seguendo la seguente regola:

1)Si risolve una delle equazioni rispetto ad una incognita, per es. la y

2)Si sostituisce l’espressione così trovata al posto della y nell’altra equazione.

3)Si risolve questa equazione rispetto all’incognita y e si viene così ad determinare il valore di questa incognita.

4)Il valore della y si ottiene sostituendo il valore della x nella rispettiva espressione prima trovata

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Esplicitiamo la y dalla prima equazione e si ha

043

317

yx

yx

043

317

yx

xy

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Sostituiamo il valore trovato nell’altra equazione

0)317(43

317

xx

xy

0124283

317

xx

xy

012431

317

x

xy

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Si risolve la seconda equazione

431

124

317

x

xy

3147

4

y

x

E sostituendo il vaolre nell’altra equazione

3128

4

y

x

3

4

y

x

La soluzione è (4;3)